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UNIVERSIDAD VIZCAYA DE LAS AMÉRICAS

Evidencia de lectura n° 2

“ANSIEDAD EN LA ENTREVISTA”

ASIGNATURA: TEORÍA Y TÉCNICA DE ENTREVISTA


DOCENTE: Mtro. Saulo Félix

María Consuelo Amparo Martín del Campo


Grupo: 4 ° C

Ciudad Obregón, Sonora a 16 de septiembre del 2022


ANSIEDAD EN LA ENTREVISTA
Cuando se está en una entrevista, puede aparecer cierto grado de
ansiedad tanto por el entrevistado como por el entrevistador, en la lectura se
exhorta que al ser esto percatado, el entrevistador debe ser capaz de darle
seguimiento y atención, ya que, al presentarse un grado alto de ansiedad, la
relación interpersonal puede ser perturbadora e incontrolada, lo que provoca
que ambos se encuentren en una situación incómoda y desconocida al
momento de la interacción.

Se dice que la ansiedad se da al estar en una situación desconocida,


puesto que en ocasiones aun no hay confianza y conocimiento entre ambas
personas, por lo que no tienen aún definidas las pautas reaccionales
adecuadas, lo que podría presentar una situación que implica desorganización
y la aparición de esta sensación de angustia, lo que hace que se incrementen
los mecanismos defensivos por lo desconocido y lo nuevo, así como el peligro
de lo que desconoce en su propia personalidad.

Sin embargo, la ansiedad del entrevistador es la más difícil de manejar,


por lo que se debe tener la capacidad de tolerarla e instrumentar el rumbo de la
plática para que la investigación sea eficaz.

¿Cómo puede hacer lo anterior el entrevistador? El texto nos indica que,


en caso de predominar los mecanismos de defensa, el investigador es quien
debe desarmarlas para que aparezca cierto grado de ansiedad mínima
tomando en cuenta la personalidad del entrevistado, pues no podemos
abrumarlo con cosas de las cuales no esté preparado, aun así, tengamos la
situación clara, del mismo modo, tener en cuenta el timing de la entrevista, que
dependerá del grado de organización y de su personalidad para enfrentar
conflictos y resolverlo.

Por otra parte, se debe conocer que el entrevistado suele ir a consulta por
inseguridades, temores, inclusive por la ansiedad que tiene en su vida, de
acuerdo al autor Schilder, las principales casusas por las cuales se acuden al
médico son las siguientes:

a) Quejas corporales
b) Quejas mentales
c) Quejas por falta de éxito
d) Por dificultades de la vida diaria
e) Por quejas de otras personas

Se dice que dependiendo la causa por la que acude, se presenta el tipo de


ansiedad que suele ser la ansiedad depresiva o paranoide, asimismo, existen
diversas técnicas y formas de llevar a cabo toda entrevista, toda vez que se
tenga conocimiento del porqué y objetivo de cada paciente.

Del mismo modo, el autor nos explica que el entrevistador es él mismo, es


decir, su propia personalidad entra en la relación interpersonal ya que es otro
ser humano el instrumento a estudiar y posiblemente al examinar la vida de
alguien más, pueda verse proyectado en ella.

Por lo anterior, es que la lectura recalca que el entrevistador debe actuar


disociado, actuando una identificación proyectiva, pero a la vez permaneciendo
fuera de ella, observando y siempre controlando lo que ocurre, de manera de
graduar el impacto emocional y la desorganización ansiosa.

Una mala disociación hace que el psicólogo desarrolle fobias o conductas


obsesivas frente a sus entrevistados, optando por la opción de aplicar test o
instrumentos con el fin de evitar el contacto personal y ansiedad consiguiente,
lo anterior ocurre porque se bloquea y utiliza la técnica de siempre decir lo
mismo, porque es lo que ya conoce y lo que le provoca seguridad.

Otras opciones son la aplicación de diagnósticos o medicamentos (drogas)

De otra manera esta disociación por parte del entrevistador puede jugar
roles que en él son promovidos por el entrevistado, pero sin asumirlos en su
totalidad.

BIBLIOGRAFÍA

• Bleger, J. (1972). Temas de psicología. Ediciones Nueva Visión SAIC:


Buenos Aires.

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