Historia de la Educación en México I
Mtra. Luisa Valverde Preciado
9 de febrero de 2012
Felipe de Jesús
Calderón Hinojosa
20 de febrero de 2013
Enrique Peña Nieto
29 de enero de 2016
Enrique Peña Nieto
CAROLA ROJAS COLÍN
UNIVERSIDAD MULTICULTURAL CUDEC
MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA SISTÉMICA
REFORMAS AL ARTÍCULO 3º CONSTITUCIONAL
La educación es obligatoria para preescolar, primaria, secundaria y nivel medio superior.
Contribuir a la mejora de la convivencia para fortalecer valores, el respeto por la diversidad cultural,
dignidad de la persona y la integridad de la familia, interes por la sociedad, ideales de fraternidad e
igualdad de los derechos evitando privilegio de razas, religión, y sexo de los individuos.
Apoyar la investigación científica y tecnológica.
Garantizar la calidad en la educación y el aprendizaje, a través de la mejora de materiales, métodos,
organización, infraestructura y la IDONEIDAD de los docentes y directivos.
La educación será nacional sin hostilidad y exclusivismos.
Fortalecer el aprecio y respeto por la diversidad cultural.
La calidad de la educación por medio del mejoramiento y el máximo logro académico de los educandos.
Determinar planes y programas para la educación básica y Normal tomando en cuenta la opinión de los
gobiernos estatales y del D.F. así como de los sectores educativos, maestros, padres de familia
Establecimiento del Servicio Profesional Docente
Ingreso al Servicio Profesional Docente y la promoción a cargos con funciones de dirección o supervisión
mediante concursos de oposición garantizando la idoneidad de los conocimientos, y capacidades que
correspondan.
Autonomía a la educación superior.
Determinar los planes y programas para preescolar, primaria, secundaria, media superior y Normal.
Unificar y coordinar la educación en toda la República.
Señalar sanciones aplicables a los funcionarios que no cumplan o no hagan cumplir las disposiciones
relativas, lo mismo que a todos aquellos que las infrinjan.
4to. CUATRIMESTRE