Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia

MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

Asignatura: MVZ105
Periodo: 2022-A
Titular: Psic. Bertha María Medina Guzmán

ACTIVIDAD TERCER PARCIAL

MÉTODO EXPERIMENTAL-VIDEO DE UN SUJETO EXPERIMENTAL.

Actividad: para entregar tercer parcial se subirán a drive y se mandara el link a la

plataforma.
Lista de cotejo para calificación de la actividad.
% de
Actividad Especificaciones
calificación
La duración del video es de 10 minutos
aproximadamente en total y deberá de contener

Video a) Cuando todavía no esta la conducta

instaurada
40%
b) Proceso de adquisición de la conducta ( esta
parte deberá de estar muy bien explicada y tiene
más peso en la calificación 30/40)
c) La conducta adquirida.
Llenar el formato de experimentación y subirlo a
Formato de drive, poner énfasis en el desarrollo de como se
instauro la conducta en el sujeto experimental. 30%
experimentación
Se sube el 29 de noviembre
preparar una presentación de 15 minutos
durante el tiempo de clase donde tome en
Presentación en cuenta los puntos del formato de investigación 30%
clase
Días de exposición, 30 nov, 1,7,8,14 y 15 de
diciembre.
Total
100%

1
 Formato de investigación
Indicaciones
 Deberá de llevar:
a) Hoja de presentación, nombre de la universidad, titulo del trabajo,
materia, alumno, profesor, fecha, carrera etc.
b) Formato de la actividad
 Se sube a la plataforma el 29 de nov
 Presentar en clase 30 de noviembre, 1, 7,8,14 y 15 de diciembre. 10-15
minutos para exponer su trabajo.

Formato de Investigación
Titulo

Descripción del sujeto experimental

(morfológicas, comportamentales, contexto)
1 cuartilla mínimo

Objetivo:
(Quién, Qué, Para qué, Como, Donde etc. solo debe adecuar el objetivo de
acuerdo a su trabajo)
Comprobar el efecto del reforzamiento positivo o negativo en la memoria espacial
y motriz de los sujetos experimentales, mediante la instauración de conductas de
interés, buscando reconocer el efecto que tiene en el cambio de las condiciones
de refuerzo positivo o negativo.

2
 Instrumento:
Equipo o Recursos Materiales empleados (premio, palabras etc. y
especificarlas).

Introducción:
(solo complementar)
Los procesos de entrenamiento desarrollados por los experimentadores con su
sujeto experimental, serán los encargados de ver al sujeto experimental, antes,
durante y después de cada sesión, razón por la cual son los encargados de que
dichos procedimientos se realice adecuadamente, y se logre el objetivo deseado.
Cada experimentador tiene el conocimiento teórico y técnico para el trabajo con
los sujetos experimentales, garantizando el buen trato y desarrollo de la
actividad.
Es conveniente que el sujeto se encuentre en óptimas condiciones tanto de
mantenimiento como de salud.
Una parte fundamental para realizar los procesos de experimentación con
animales es el reconocimiento de los patrones conductuales de este, ya que
permite en el experimentador reconozca a profundidad en el sujeto experimental
su repertorio conductual, así como el plantearse los diferentes elementos de la
presente investigación.
El proceso de entrenamiento conductual del sujeto busca modelar el aprendizaje
de conductas en el sujeto experimental a partir de exposición a refuerzos
positivos o negativos. Se pretende comprobar el uso de la memoria espacial y
motriz en los sujetos experimentales teniendo en cuenta la importancia de la
intervención de las señales ambientales en una función adaptativa de los
organismos.

Observación del contexto

Se realizará observaciones para llevar a cabo un registro donde se contemplan
aspectos como el ambiente, la hora, el lugar de observación, características,
referente a la conducta. (complementar con fotos)
3
Llenar la siguiente tabla.
No. de Fecha Lugar Instrumento
sesión o Material

Sujeto Tiempo total de la observación

Descripción detallada
Número Hora de Hora de Registro anecdótico de la Fortalezas,
de inicio de la finalización observación Aspectos a
ensayos observación de la corregir,
observación variables
extrañas.
1
2
3
4
5
6
Total de Promedio del
ensayos número de
veces que el
sujeto
experimental,
emitió la
conducta.

Procedimiento de entrenamiento:
Ejemplo
Se describe cada una se las sesiones, describiendo de forma precisa el
repertorio conductual del sujeto de investigación.
Se inicia el entrenamiento con la fase de habituación, tres sesiones diarias,
compuestas de tres (3) ensayos con un intervalo entre ensayo de 2 minutos.
Antes de empezar la fase de adquisición, se realizará la prueba de los
4
reforzadores secundarios, para seleccionar el que se utilizará en el entrenamiento
Después se realizará la fase de adquisición, se trabajará 1 sesión diaria,
compuesta de 12 ensayos aproximadamente, con un intervalo entre ensayo de 2
minutos.
En esta fase, en las primeras sesiones se empleará la técnica de moldeamiento,
es decir, por aproximaciones sucesivas se refuerzan las conductas que permitan
alcanzar la conducta
En la fase de adquisición, se realizará el registro de frecuencia en la cual el
estudiante debe contar el número de errores del sujeto experimental
El tipo de condicionamiento que se usa para instaurar conductas en los sujetos
experimentales depende del objetivo de aprendizaje
Los pasos detallados explicados con fotos.
1.-
2.-
3.-
4.-

Alcance o Logro
Registrar de forma anecdótica a profundidad el repertorio conductual adquirido
por el sujeto experimental por medio de observaciones sistematizadas.

Link del video

Subir el video, a drive y colocar el link, el cual debe de permitir compartir el
vínculo como Editor

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6