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Actividad 5

Proyecto Integrador Etapa 2

Nombre:
Covarrubias
Matricula:
Materia: Psicología de la personalidad
Maestro:
Campus: Monterrey-Norte
Fecha de entrega: 28/Noviembre/2022
PREGUNTAS PARA LA REFLEXIÓN SOBRE EL CASO DE “BETH”

Datos de
Identificación

Nombre del alumno:

Carrera e institución educativa: Universidad del Valle de


México

Asignatura: Psicología
Grupo: A

Semestre académico: Segundo


Fecha: 27 de Noviembre del 2022

Instrucciones:
A continuación, te pedimos que analices el caso de Beth y plantees tus respuestas de la
manera más amplia y argumentada que te sea posible.

1. ¿Cuál es el problema principal en el caso recién planteado?

R:: Una niña diagnosticada como psicópata a sus 6 años, Beth sufrió abuso sexual por
parte de su padre biológico cuando murió su madre, Beth y su hermano Jon quedan
descuidados de sus necesidades básicas. Hoy en día el DSM V lo llama trastorno de
conducta con emociones pro sociales limitadas.

2. ¿En qué evidencia te apoyas para determinar que ese es el problema principal?

R: En que Beth no demuestra discernimiento entre el bien y el mal e ignora los


derechos y sentimientos de los demás. Las personas con trastornos de conducta con
emociones pro sociales tienden a hostigar, manipular o tratar a los demás con
crueldad y no muestran culpa ni remordimiento por su conducta.

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3. ¿Cuáles son los principios que subyacen, o supuestos, en la decisión tomada por los
profesionales a cargo del caso, de internar a Beth y darle atención psicológica
individual? Menciona cualquier cuestionamiento que tengas de los mismos:
Al internar a Beth en un área especializada con constante supervisión Beth aprenderá
límites y no correrá peligro su familia. R:

4. El problema que se presenta puede ser visto de diferente manera dependiendo de la


perspectiva teórica desde la que se aborde: el conductismo o el cognitivismo.
Confronta las posturas mencionando las ventajas y limitaciones al dar una explicación
al caso de Beth, según tu punto de vista:

Conductismo Cognitivismo
VENTAJAS Al estar internada permita
Puede reforzar las conductas desarrollar en Beth distintos
actuales que quieren permitir y aprendizajes significativos al estar
eliminar. constantemente expuesta a
situaciones que presentan
seguridad.
LIMITACIONES Mientras está internada está en
Se deja a un lado el aspecto un ambiente que le ayuda, sin
efectivo. embargo cuando vuelva con su
familia para ellos sería un esfuerzo
muy grande replicar el ambiente
seguro para poder seguir
enseñando a Beth.

5. ¿Qué implicaciones o consecuencias se derivan de los niños y niñas que cuentan con un
historial de maltrato infantil?

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R: Causa alteraciones en la salud mental y física que perduran toda la vida, y sus
consecuencias a nivel socio profesional pueden, en última instancia, ralentizar el desarrollo
económico y social.

6. ¿Qué elementos de la complejidad del caso no considera la forma como se ha tratado de


resolverlo?

R: Ciento que no es la intervención adecuada para este caso, ya que no están atendiendo a
los padres adoptivos, especialmente a su hermano Jon que también fue afectado en esto,
y siento que es de suma importancia ya que el entorno donde se encontrara Beth tiene
que ser tranquilo para un futuro, y que se pueda tener una buena convivencia.

7. Describe en qué consistía la interacción del psicólogo con Beth, ¿cómo se


dirigía a ella?, ¿qué tipo de preguntas le hacía?, ¿cuál era su actitud ante las
respuestas?

R: Es una intervención elaborada por el, sabe cómo llevarla, ya que él tiene la información
para poder llevarlo a su manera. Beth se mostraba bastante inquieta, sus respuestas eran
muy claras y firmes.

8. ¿Existe alguna otra manera de analizar el caso y plantear acciones de


intervención distintas?
SÍ ( ( X ) NO ( )

Explica y sustenta tu argumento para cualquiera de las opciones

Definitivamente el primer paso sería el cómo se manejó, con técnicas


cognitivoconductuales, pero posterior a eso Beth debería estar en terapia que no solo
le dé un valor como miembro de la sociedad, si no que se reconozca a sí misma,
acepte sus historia y aprenda a vivir con ella.

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9. Menciona las posibles consecuencias de la(s) alternativa(s) que recién
planteaste

R: Si Beth aprende a sanar esa parte dolorosa de su vida puede a llegar a ser una
persona más fuerte que solamente se le modifican los cambios de conducta. Esto
contribuiría a que la familia recuperara aún más la confianza en Beth.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DEL CASO “BETH”


HOJA DE RESPUESTAS

Nombre: Abril Guadalupe Pimentel Covarrubias Grupo: A

PREGUNTA Excepcional Notable Aceptable Insuficiente

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4 

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7 

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9 

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REFERENCIAS
 Cloninger, S. (2003) Teorías de la personalidad. Recuperado de
http://www.bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/2539

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