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Hablo sobre las semillas que caen en espinos y definió diferentes tipos de espinos en la actualidad
2. ¿El propósito de la clase fue orientado a: Conocimientos, habilidades, o actitudes? ¿Por qué lo
considera asi?
Considero que fue guiada a actitudes, puesto que ahora sabemos cuales son las claves par no ser terreno de espinos, todo es con que
actitud tomas los problemas
4. ¿Piensa usted que ahora entiende mejor el pasaje bíblico?¿Tiene algunas preguntas o dudas todavía
sobre el mismo?
Si , tiene una nueva manera de leerse a mi parecer, ninguna pregunta
5. ¿Puede identificar como su vida será diferente en los próximos días por haber escuchado esta clase?
Tengo ahora un panorama mas especifico y claro de lo que pueden ser esos espinos en mi vida
En lo personal siento que me identifico mas con los ejemplos de vivencias , de alguna manera siento que puede ser mas fácil
identificarlas en mi vida
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9. ¿Cuáles fueron los puntos principales en el bosquejo de la clase?
NOTA: Una vez que el/la expositor/a concluyó, y fue evaluado/a; cada integrante
delequipodetrabajodeberáentregaréstaevaluaciónalexpositordelaclase,elcuálharáunresumende
lasevaluacionesyladebesubiralasalaeducativa enlacarpetadenominada“Evaluaciones de equipo”;NO
OLVIDE agregar el promedio de las calificacionesde suequipodetrabajo.