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CURSO

ESCRITURA
ACADÉMICA

Unidad 4
Claves para la búsqueda
de oportunidades de
publicación
Escuela Superior de Administración Hugo Giovanni Camacho
Pública ESAP. Experto temático

Silvia Marcela Gómez Montero


Octavio de Jesús Duque Jiménez Asesora pedagógica
Director Nacional
María Camila Rojas Miranda
Hernán Alonso Salazar García Guionista
Subdirector Nacional de Servicios
Académicos
Equipo de producción de recursos
José Ignacio Guerrero Cely educativos digitales
Director Bienestar Universitario

Dirección de Entornos y Servicios Virtuales

Miguel Darío Aristizábal Gómez Fecha última versión


Director Junio 2022.

Omar Manuel Medina Suárez


Asesor

ESAP ha verificado, hasta donde es posible, que el contenido de los enlaces web citados y pre-
senta-dos en este curso sean verídicos y que correspondan; sin embargo, y debido a la natura-
leza dinámica de internet, ESAP no puede responsabilizarse por el correcto y adecuado funcio-
namiento de los mismos. La mayoría de las imágenes de este documento han sido compradas a
través de: https://storyset.com/
Contenido
UNIDAD 4.
CLAVES PARA LA BÚSQUEDA DE OPORTUNIDADES DE PUBLICACIÓN..................4
BENEFICIOS DE PUBLICACIÓN............................................................................................................... 4
1. DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL AUTOR.........................................................................................5
2. DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA COMUNIDAD RECEPTORA.................................................. 7
REVISTAS INDEXADAS.................................................................................................................................. 8
1. INDICADORES.....................................................................................................................................................8
2. VENTAJAS..............................................................................................................................................................9
REVISTAS ADECUADAS PARA PUBLICAR MI INVESTIGACIÓN.............................................. 10
TIPS PARA LA PUBLICACIÓN.................................................................................................................... 13
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................................................14
UNIDAD 4. CLAVES PARA LA BÚSQUEDA
DE OPORTUNIDADES DE PUBLICACIÓN.

4 Unidad 4 Claves para la búsqueda de oportunidades de publicación


BENEFICIOS DE PUBLICACIÓN
La investigación científica implica un proceso dinámico, que evoluciona y, por
consiguiente, constantemente se transforma; la divulgación del conocimiento
resultado de la investigación científica, en formato oral o escrito, es trascenden-
tal; en otras palabras, si la investigación no se da a conocer, no existe. Ahora, la
investigación realizada alcanzará su punto máximo al lograr ser publicada en
una revista científica indexada; de esta manera, se garantizará que la comunidad
académica la conozcan y su contribución llegue a formar parte del conocimiento
científico internacional (Cáceres-Castellanos, 2014).

Si se ve desde una visión pragmática, se puede concluir que la ciencia que divul-
ga sus resultados abiertamente es la más útil. Entre los beneficios de publicar se
pueden ver los siguientes:

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1. DESDE EL PUNTO
DE VISTA DEL AUTOR

• Lograr mayor y más rápida difusión de la infor-


mación del texto argumentativo.

• Facilita comunicar los productos y resultados de


las investigaciones, proporcionando rapidez y
amplitud para la difusión de lo publicado.

• Ayuda al autor a recordar, comprender y ganar


perspectiva, y genera nuevas habilidades, ta-
les como destreza en la búsqueda avanzada de
información, capacidad de síntesis del conoci-
miento, etc. Publicar las experiencias de investi-
gación afianza las estrategias para la redacción
científica efectiva, lo cual conduce al fortaleci-
miento de la confianza del autor.

• Ayuda a gestar un criterio propio, incrementa la


autoestima, fortalece la confianza del investiga-
dor, alimenta el deseo de seguir investigando
y publicando. Cuando un trabajo realizado es
publicado se generan sentimientos de satisfac-
ción: ha valido la pena el esfuerzo y la disciplina
ejercida para lograr esta meta académica. Estos
sentimientos impulsarán al investigador a conti-
nuar el proceso de profundización/refinación del
conocimiento.

• Incrementa la producción, productividad y cali-


dad del trabajo realizado por el autor (o autores).

• Da a conocer al autor en la comunidad científica,

6 Unidad 4 Claves para la búsqueda de oportunidades de publicación


ayuda a establecer una credibilidad académi-
ca, y abre la puerta para generar un impacto a
nivel internacional. Constituye una referencia
profesional y una carta de presentación que
fortalece su hoja de vida. Es una evidencia de
la productividad individual, y un indicador de
la actividad académica del investigador.

• Permite cumplir con los requisitos de obten-


ción de títulos y culminación de programas
doctorales, y realizar validaciones previas para
las tesis de postgrado. Crea más oportunida-
des para obtener subvenciones para investi-
gación.

• Estimula la educación continua. Hay un ma-


yor aprovechamiento del conocimiento pro-
ducido por otros investigadores para tener-
se en cuenta en la investigación propia. En
otras palabras, cuando se escribe un artículo,
se adquieren y actualizan los conocimientos
producto de la revisión del estado del arte, lo
cual contribuye a la formación propia y de los
lectores. (Cáceres-Castellanos, 2014).

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2. DESDE EL PUNTO DE VISTA
DE LA COMUNIDAD RECEPTORA

• Contribuye a enriquecer las discusiones acadé-


micas, lo cual puede contribuir al mejoramiento
curricular de las asignaturas impartidas.

• Es una forma en que las universidades cumplen


con el compromiso de hacer aportes a la cons-
trucción de avances en el conocimiento, y con
su responsabilidad social de promover y desa-
rrollar investigaciones, divulgarlas y difundirlas.

• Puede producir beneficios y cambios en la so-


ciedad. En otras palabras, Contribuyen a mejorar
la salud, la nutrición, la educación, la vivienda, el
trabajo y la recreación ya que múltiples publi-
caciones se orientan a suplir necesidades de la
sociedad. En general, contribuyen al progreso
de la ciencia, al avance en el conocimiento y al
progreso de la humanidad.

• Puede producir retornos económicos de la in-


versión realizada en investigación.

• Potencia la consolidación de grupos y redes de


investigación, crea cultura de trabajo científico
y ayuda a realimentar el ciclo investigativo. Con-
tribuye a la construcción colectiva del conoci-
miento y propulsa el descubrimiento científico.

• Aumenta la reputación del país de origen del


texto escrito. (Lameda et al., 2015)

8 Unidad 4 Claves para la búsqueda de oportunidades de publicación


REVISTAS INDEXADAS

1. INDICADORES
Una revista se encuentra indexada (incluida en • Proporcionar el contenido de la revista: se va-
un índice o repositorio) cuando, después de una lora positivamente que la revista incluya un
valoración de calidad científica y documental, un número de artículos originales considerable,
reconocido índice bibliográfico o base de datos informes técnicos, comunicaciones a congre-
la reconoce y le solicita integrar la información sos, artículos de revisión, etc.
de sus contenidos. De esta manera, una revista
indexada es una publicación de la cual se reco- • Tener artículos que contengan un resumen
noce su alta calidad de contenidos, madurez, en, por lo menos, dos idiomas y que incluyan
profundidad de la investigación, impacto en la también palabras clave.
comunidad científica, regularidad y, por esto, ha
sido listada en un índice/repositorio de consulta • Presentar características técnicas o formales.
reconocido mundialmente. (¿Qué es una revista
indexada?, 2019) • Incluir claramente la entidad editora (Cama-
na, 2015).
Otros indicadores para determinar si es posible
indexar una revista son: • Que haya sido utilizada en la comunidad cien-
tífica través de citas por otros usuarios lo cual
• Identificar los miembros de los comités edito- determina su factor de impacto (¿Qué es una
riales y de los científicos. revista indexada?, 2019).

• Identificar los autores (con nombre(s), apelli-


do(s), afiliación)

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2. VENTAJAS

Indexar una revista ofrece un sinnúmero varias


ventajas; por ejemplo:

• La revista obtiene mayor reconocimiento a ni-


vel mundial.

• Facilita el acceso a la revista desde diversos


lugares del mundo.

• Estimula el reconocimiento de los autores.

• Estimula la localización de los pares en otros


lugares del planeta.

• Se motiva un mayor intercambio de conoci-


miento y experiencia investigativa entre ex-
pertos de todo el mundo logrando un mayor
desarrollo del campo científico (Martin, 2018).

Como veremos en la sección que sigue a conti-


nuación, para ubicar revistas indexadas, se de
utilizar índices como Publindex (para revistas
indexadas en Colombia - https://scienti.mincien-
cias.gov.co/publindex/#/noticias/lista ) y Latindex
(www.latindex.org) para revistas en Latinoamé-
rica. Estos índices ofrecen una clasificación de
revistas por catálogo y electrónicas, clasificadas
por: título, tema, región, país, editorial e indexa-
ción. Cuando se selecciona, la revista que se bus-
ca, se mostrará la información relevante como:
Editorial, país, tema, año de inicio, ISSN, y demás.

10 Unidad 4 Claves para la búsqueda de oportunidades de publicación


REVISTAS ADECUADAS PARA
PUBLICAR MI INVESTIGACIÓN
Hay diversas herramientas para llevar a cabo el proceso de la
búsqueda y selección de la revista en la que se quiere publicar su
trabajo argumentativo.

• La primera herramienta que se tiene a la mano Una manera apropiada de aplicar la técnica an-
es utilizar la bibliografía del trabajo para buscar si terior es haciendo uso de gestores de referen-
hay alguna(s) revista(s) que se repita(n) con ma- cias bibliográficas que ayudan a organizar los
yor frecuencia; de ser así, el siguiente paso la idea nombres de los trabajos que se tienen en la bi-
es revisar qué revista posee los artículos que ten- bliografía de tal manera que se pueden agrupar
gan mayor idoneidad con el texto argumentativo por temas, nombres de revistas, etc.; así, se puede
propio en cuyo caso, es en tal(es) revista(s) que hacer un análisis rápido. Estos programas son en
se debe postular el artículo. Cuando se encuentra gran parte gratis en línea.
una o varias revistas que publican artículos ali-
neados/relacionados con el tema del artículo pro-
pio se da una mayor seguridad de que el artículo
sea publicado (Universidad del Valle, 2018).

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• Otra estrategia importante es buscar las revistas
con mayor impacto y reconocimiento (Universidad
del Valle, 2018). Para esto se puede utilizar “índices”
(término común para Colombia y Latinoamérica)
o “Journal Citation Reports” (término para revistas
internacionales diferentes a Latinoamérica). Índi-
ces tales como Scimago Journal and Country Rank
(SJR por sus siglas en inglés) ayudan a encontrar
la información de revistas a nivel mundial y su im-
pacto en las distintas áreas; utilizando estas herra-
mientas nos ayuda para encontrar la información
de las revistas, su categoría, los temas más comu-
nes que contienen, en qué cuartil se encuentran
de acuerdo a su impacto e importancia en relación
con las revistas de su área.

Cada índice utiliza códigos de colores para diferen-


ciar las revistas de cuartil 1, 2, 3, etc. De esta mane-
ra, por ejemplo, Scimago les da color verde a las
revistas del cuartil 1 (las de mayor impacto), color
naranja para las revistas del cuartil 2, color rojo para
las del cuartil 4, etc.

Otros ejemplos de estos índices son Scielo, Incites,


Reaxys, Embase, Infobilia, Periódica, Latindex (par-
ticularmente para revistas de América Latina, Es-
paña y Portugal), Scopus y Publindex. La ventaja
de la utilización estos índices es que en ellos se ven
las mejores revistas del mundo, es decir las revis-
tas más reconocidas y que más publican sobre el
tema de mi texto académico. Estos índices tam-
bién ofrecen datos muy útiles de las revistas tales
como su frecuencia de publicación; índices por te-
mas, por región, por país, o por orden alfabético;
información de contacto; formato de publicación:
versión impresa, versión electrónica o ambas; con-
diciones para publicar; etc.

12 Unidad 4 Claves para la búsqueda de oportunidades de publicación


El índice denominado como “Publindex” nos ayu- la publicación de un artículo) o si son de open-ac-
da a elegir revistas bajo los parámetros de esco- cess (si es financiada por instituciones académi-
gencia de Colciencias. Es necesario aclarar que cas para lo que el autor no tendría que pagar por
cuando se habla de Revistas indexadas, se refiere publicar su artículo, o si el autor la debe financiar).
a revistas colombianas mientras que, si se quiere Además, permite encontrar artículos con temas
publicar en una revista extranjera, se debe buscar similares al escrito, da un porcentaje aproxima-
en la opción de “homologación” y se verificará que do de aceptación de acuerdo con la revista y se
la revista aparezca y tenga el aval de Colciencias puede saber el tiempo promedio que tomará el
proceso de aceptación/rechazo.
(https://scienti.minciencias.gov.co/publindex/#/re-
vistasHomologadas/buscador).

Las 4 categorías de Publindex para verificar el ni-


vel de clasificación de todas las revistas son A1, A2,
B, C siendo A1 el nivel de mayor reconocimiento,

La última herramienta útil para apoyar nuestra


publicación se llama “Journal Selectors”, los cua-
les son sistemas que analizan el título, palabras
claves y resumen del trabajo que hemos realizado
para encontrar revistas idóneas para que lo publi-
quemos. Ejemplos de este tipo de sistemas son
Edanz, Springer Journal Suggester, Elsevier Jour-
nal Finder, Wiley y Sylogent.

Además de lo explicado anteriormente, estas he-


rramientas especifican si la revistas en las que se
está interesado son por subscripción (cobran por

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TIPS PARA LA
PUBLICACIÓN

• Buscar la revista que tenga un perfil acadé- • Revisar especificaciones de las revistas. Hay al-
mico similar al propio y la forma de estructu- gunas revistas que tienen fechas para temas
rar la información. Esto ya lo hemos discutido específicos, así que, una vez se seleccione la
en el apartado anterior. Como se indicó allí, el revista a la que se quiere acudir, hay que in-
uso de índices, journal citation reports y jour- formarse sobre las temporadas en las que la
nal selectors es de suma importancia. revista publica artículos como el que se tiene.

• Revisar formatos solicitados por la revista en


cuanto a tamaño, número de palabras (inclui-
das notas a pie de página y apéndices).

• Hay que tener un plan B o aún un plan C. Exis-


te la posibilidad de que el artículo no sea acep-
tado, lo cual no debería ser una causa de de-
cepción sino una posibilidad para adaptarse o
buscar otras alternativas de las ya considera-
das. Las revistas más importantes tienen por-
centajes de aceptación más bajos y es mejor
estar preparados con varias opciones.

• Escoger las especificaciones de formato, cita-


ción y referenciación bibliográfica requerido
por la revista

• Preparar un resumen del artículo en idioma


español e inglés. Usualmente, la manera en la
que una revista analiza si un artículo es elegi-
ble es analizando los resúmenes (abstracts) de
los articulas candidatos. Estos se deben se pre-
sentan en español e inglés y son de alrededor
de 120 palabras (Universidad del Valle, 2018).

14 Unidad 4 Claves para la búsqueda de oportunidades de publicación


REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS

• Cáceres-Castellanos, G. (2014). La importan- • Martin, A. (2018, 13 de marzo). ¿Qué es una revista


cia de publicar los resultados de Investigación, indexada? Definición y requisitos. Recuperado de
23(37). Recuperado en Abril 2022 de http://www. https://bibliosjd.org/2018/03/13/revista-indexada/
scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pi-
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Camana. Recuperado de https://robertocamana. • Universidad del Valle. [BiblioUniValle]. (2018, mar-
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ficos desde las perspectivas individual, de las or-
ganizaciones y la sociedad, 5(4), 915-924. Recupe-
rado de http://redip.bqto.unexpo.edu.ve

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