CENTRO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO

ANÁLISIS DE CASO:
EL CASO TERESA
TRABAJO GRUPAL

INSTRUCCIONES:
1. Leer el texto: Lectura del Caso Teresa en documento PDF Adjunto a la actividad. (página 1 a
la 4: Caso Teresa).
2. Debe resolver el Caso Teresa en Grupo y para ello debe valerse de la Matriz que se le presenta
después de las instrucciones.
3. Deber tener en cuenta lo siguiente:
-Leer la lectura de apoyo: Estudio de Caso Teresa.
-Cuidar la coherencia, signos de puntuación y redacción de las ideas expuestas.

4. El trabajo debe llevar una portada y ha de ser subido a la plataforma teniendo como plazo las
11:59PM del Domingo, 5 de junio. El archivo debe ser presentado en FORMATO PDF.
 Estudio de Caso Teresa
Actividad de aprendizaje:
A. Realizar una lectura atenta del texto 1: Caso Teresa
B. Analizar el Caso Teresa, teniendo en cuenta las orientaciones que siguen:

1. ¿Cuál es el diagnóstico que dan los médicos sobre el Caso Teresa y el tiempo de vida de la bebé?

El diagnóstico es que la niña padece de anencefalia, que solo tiene la parte primitiva del cerebro, son las que están encima de la medula espinal el que controla los latidos cardiacos, la
respiración y demás funciones autónomas que mantienen con vida el cuerpo. al nacer él bebe ellos notaron que la niña no podrá sobrevivir y están en un punto de que no tienen opción más
que decirles a sus padres que no podrá sobrevivir teresa, y le dicen a los padres que la niña no podría salir y ser una niña normal sino que habrá demasiado problema de salud y no podrá
tener una vida normal.

2. ¿Cuál es la decisión que han tomado los padres de Teresa y las razones que justifican su decisión?

3. ¿Por qué el caso debe ser resuelto por el Consejo de Ética de Hospital? ¿Qué implicaciones tiene el Caso de Teresa?
4. Llene el siguiente cuadro.

POSICIÓN ASPECTOS QUE LE PARECEN

MIEMBROS DEL COMITÉ
miembro del Comité está
(Se refiere a quienes integran el
Comité de ética del Hospital)
RAZONES QUE JUSTIFICAN SU ACEPTABLES DE ESTA POSICIÓN
(Se refiere a si el DECISIÓN ASPECTOS QUE LE PARECEN
(Si están de acuerdo con las razones
INACEPTABLES DE ESTA
expuestas por el miembro del Comité de
A FAVOR de (Debe escribir las razones que exponen los POSICIÓN
ética, entonces, como grupo, deben
desconectar a Teresa o miembros del Comité sobre por qué está A argumentar por qué es aceptable, caso
EN CONTRA de FAVOR o EN CONTRA) contrario, llenan la columna que sigue y deja
desconectarla) esta vacía)

5. Postura del grupo frente al caso. Deben argumentar la posición que toma el grupo.