UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO

VICERRECTORADO ACADÉMICO
NIVELACIÓN DE INGRESANTES 2022

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

INFORME Nº 002-2022

Mag : Denís Leonor Mendoza Rivas

Docente del curso de Estadística General - Administración
Asunto : Informe sobre seguimiento a estudiantes de 5to año de proyecto de RSU
“Reforzamiento académico virtual en los cursos de Razonamiento
Matemático, Álgebra, Razonamiento Verbal y Estadística, a los alumnos
del 5to año de nivel secundario de las instituciones educativas del área
rural de gestión pública de la provincia de Bolognesi, Región Ancash”.
Tengo el agrado de dirigirme a su despacho, a fin de informar lo
siguiente:
PRIMERO.- Los 9 estudiantes de la institución educativa Mariscal Cáceres bajo el
monitoreo del grupo 2, responsables en incentivar a los estudiantes del 5to año de
secundaria para la participación en el proyecto de responsabilidad social de la
UNASAM.

APELLIDOS NOMBRES Nº DE CELULAR

Concepcion Vásquez Liggia Elena 980599925

Arteaga Inga Marlon Jimmy 925613664
Diaz Aldave Deisy Analy 992870830
Huerta Díaz Rafael Piero 973644090
Espejo Tapia Amaly Jillian 928295631
Rojas Flores Angela Nadine 945232837
Llashag Padilla Christian Hanks 926208591
Ramírez Flores Mauricio Guillermo 943168004
Espinoza Maguiña Cristhian Enrique 917076923

SEGUNDO.- De acuerdo al seguimiento por parte de los integrantes del grupo 2

podemos decir que el 08 de Octubre del 2022, los estudiante Llashag Padilla Christian
Hanks, Angela Nadine Rojas Flores Jillian; en este proyecto de responsabilidad social a
cargo de la UNASAM, han asistido a la sesión que se llevó a cabo el día sábado,
haciendo uso de su celular y también contando con el apoyo del director, que les habilita
el uso de las aulas de cómputo a los estudiantes para que puedan escuchar las clases.

El estudiante Ramírez Flores Mauricio Guillermo después de tanta insistencia en

comunicarnos con su persona y saber la razón por la cual no asistía a las clases, el día de
ayer (08 de octubre, 2022) por fin se comunicó con nosotros y nos informo que no
asistió a las clases debido a que estaba viajando y además los links que enviaban para
las clases estaban en letras blancas y no le permitía acceder a ellos. En el momento se
trato de buscar una solución pero lo hubo.

El resto de los estudiantes que se encuentran a cargo de nuestro grupo para motivar y
orientar, tratamos de comunicarnos por medio de llamadas y mensajes de WhatsApp, no
se obtuvo respuesta alguna por parte de los estudiantes. Entre ellos se encuentran a,
Huerta Díaz Rafael Piero y Rojas Flores Angela Nadine, Ramírez Flores Mauricio
Guillermo y Espinoza Maguiña Cristhian Enrique. Según nuestra opinión de tanta
insistencia y no obtener respuesta alguna de aquellos estudiantes podemos decir que
ellos no toman en cuenta el beneficio que este proyecto de responsabilidad social les
está brindando, que en muchos lugares quisieran tener esa oportunidad de proyecto.

TERCERO.- El 24 de setiembre de 2022, los estudiantes Arteaga Inga Marlon Jimmy y

Concepcion Vásquez Liggia Elena tuvieron dificultades para conectarse a la sesión del
sábado, debido a la mala conexión del internet con la que cuentan los estudiantes de 5to
año de secundaria, la baja señal del operador telefónico y la distancia notable que existe
entre las viviendas de los estudiantes y la institución educativa Mariscal Cáceres.
Asimismo, tenemos algunos estudiantes que no ponen el debido interés en asistir o
contestarnos acerca del desarrollo de sus clases.

CUARTO.- Se adjunta al presente las siguientes evidencias del monitoreo: registro de

llamadas y mensajes de WhatsApp.

CONCLUSION.-

A partir del seguimiento y conversaciones por el WhatsApp con

los estudiantes de quinto año de secundaria de la institución educativa Mariscal Cáceres
al obtener la información de cada uno de los estudiantes hemos llegado a la conclusión
que ellos tienen varias dificultades, como la más importante la falta de señal de Internet
y situaciones imprevistas. Asimismo, hay algunos estudiantes que no presentan el
debido interés en asistir a las clases.
Huaraz, 2 de octubre del 2022

Integrantes de grupo
FERNANDEZ QUIÑONES JOSSELYN
GONZALES GUIMARAY GERALDINE BRIGITH
HUAMAN BRONCANO JHOSELIN ESTELA
RODRIGUEZ IBAÑEZ JHEIDY ROSMERY
EVIDENCIAS
17/09/2022