Portafolio de terapia grupo

Realizado por Jenny alejo

Escuela de Psicología
Asignatura
Terapia familia
TEMA
Portafolio
Participarte
Jenny alejo Rodríguez
Matricula
11-0888
Facilitadora
Renata Jiménez
Fecha
14/06/2022
 Índice

HOJA DE PRESENTACIÓN……………………………………………………………………………………
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………
CONTENIDOS ABORDADOS…………………………………………………………………………………..
UNIDAD I INTRODUCCIÓN AL TRABAJO EN GRUPO……………………………………………..

UNIDAD II FACTORES ÉTICOS Y PROFESIONALES EN LA PRÁCTICA DE

GRUPOS………………………………………………………………………………………………………………

UNIDAD III. LIDERAZGO EN EL GRUPO …………………………………………………………………

UNIDAD IV ESTADIOS INICIALES EN EL DESARROLLO

GRUPAL………………………………………………………………………………………………………………

UNIDAD V ESTADIOS FINALES EN EL DESARROLLO

GRUPAL………………………………………………………………………………………………………………

UNIDAD VI ENFOQUES TEÓRICOS DE LA TERAPIA

GRUPAL………………………………………………………………………………………………………………..

UNIDAD VII APLICACIÓN E INTEGRACIÓN EN LA TERAPIA DE

GRUPO………………………………………………………………………………………………………………….

EVIDENCIAS DE LOS TRABAJOS REALIZADOS……………………………………………………….

ACTIVIDADES COMPLETARÍAS……………………………………………………………………………..
CONCLUSIÓN /EXPERIENCIA PERSONAL……………………………………………………………...
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…………………………………………………………………………...
CONTENIDOS ABORDADOS: En este apartado se describen el contenido
general abordado en cada una de las unidades y los aprendizajes obtenidos.
Utilizar la siguiente tabla: (6 pto
Título de la unidades Contenidos abordados
desarrolladas
Trabajamos un foro en esta
unidad, donde se trató los sub
tema 1-Aumento en el uso de
grupos.
2- Metas y ventajas de
los grupos.
3- Tipos de terapias de
grupos 4- Terapia de grupos
UNIDAD I para niños.
INTRODUCCIÓN AL TRABAJO 5- Terapia de grupos
EN GRUPO. para adolescentes.
6- Terapia de grupos
para estudiantes.
7- Terapia de grupos
para ancianos
8- Psicoterapia de grupo
9 -Grupos estructurados.
10- Grupos de
autoayuda Unidad I Se
realizo
cuestionario autoevaluación.
Es la unidad II se abordadores
tres tema de esta unidad
PARTE A : desarrollarla de
UNIDAD II forma breve las sub unidades
FACTORES ÉTICOS que selecciono, posterior a
Y este desarrollo colocar la
PROFESIONALES EN LA parte B
PRÁCTICA DE GRUPOS. PARTE B : en este espacio
colocar con sus palabras lo
que entendió, aportes, en un
párrafo 5 o 7 oraciones de
cada sub tema trabajado.
Trabajamos un foro sincrónico
en esta unidad, donde se
UNIDAD III. trató los sub Tema de cada 3
LIDERAZGO EN EL GRUPO. de tres unidades.I,II,III.
UNIDAD I
Aprendizajes obtenidos
La terapia psicológica de
grupo es un tipo de
tratamiento en el que el
psicoterapeuta reúne en una
misma sesión a un grupo
pequeño de personas con
problemas emocionales
(normalmente, similares) para
propiciar que cada uno vaya
comentando sus
preocupaciones o trastornos y
se ayuden unos a otros.
Los factores psicosociales son
aquellas características de las
condiciones de trabajo y,
sobre todo, de su organización
que afectan a la salud de las
personas a través de
mecanismos psicológicos y
fisiológicos a los que también
llamamos estrés.
El liderazgo como la capacidad
para poder gestionar a un
grupo de personas y dirigir sus
motivaciones hacia un objetivo
en común. Todos los
 INTRODUCCIÓN AL individuos tenemos cierto
TRABAJO EN GRUPO. potencial para ser líderes.
1 aumento en uso Sin embargo, existen
de grupos diversos tipos y estilos de
2-Metas de los grupos. liderazgo.
Liderazgo autocrático es un
3-Grupos de
estilo de liderazgo en
autoayuda UNIDAD II
donde los líderes tienen el
FACTORES ÉTICOS Y
poder absoluto sobre sus
PROFESIONALES EN
trabajadores.
LA PRÁCTICA DE
GRUPOS
1- De La ética en la acción
del terapeuta.
2- Derechos de los
participantes de un
grupo.
3- Factor de riesgo
psicológico en el grupo.
UNIDAD III. LIDERAZGO EN
EL GRUPO
1-El terapeuta del grupo
como persona 2-Problemas
y factores especiales para
los terapeutas
principiantes 3-
Procedimientos para
finalizar una sesión.
Se realizo cuestionario
autoevaluación la unidad III

Es la unidad IV se abordadores Características del Estadio

tres sub tema de esta unidad
PARTE A : desarrollarla de
UNIDAD IV forma breve las sub unidades
ESTADIOS INICIALES EN que selecciono, posterior a
EL DESARROLLO GRUPAL. este desarrollo colocar la
parte B
PARTE B : en este espacio
colocar con sus palabras lo
que entendió, aportes, en un
párrafo 5 o 7 oraciones de
cada sub tema trabajado.
Se abordados un
cuestionario de evaluación
esta unidad
Glosario general.
Es la unidad V se
UNIDAD V abordadores tres tema de
ESTADIOS FINALES EN EL esta unidad
PARTE A : desarrollarla de
Inicial: Es la primera fase de
un grupo en el momento de la
orientación y la determinación
de la estructura del grupo. Los
participantes examinan la
atmósfera y se conocen entre
sí. Los miembros aprenden las
normas y lo que se espera de
ellos, aprenden cuál es el
funcionamiento del grupo y a
participar en él. Los miembros
muestran una conducta
socialmente aceptable, se
arriesgan poco y hacen
algunos intentos
de exploración.
La destreza más importante
del liderazgo es la
capacidad
de ayudar a los miembros a
DESARROLLO GRUPAL. forma breve las sub unidades
que selecciono, posterior a
este desarrollo colocar la
parte B
PARTE B : en este espacio
colocar con sus palabras lo
que entendió, aportes, en un
párrafo 5 o 7 oraciones de
cada sub tema trabajado.
Se abordados un
cuestionario de evaluación
esta unidad.
PARTE A : desarrollarla de
forma breve las sub unidades
que selecciono, posterior a
UNIDAD VI este desarrollo colocar la
ENFOQUES TEÓRICOS DE parte B
LA TERAPIA GRUPAL. PARTE B : en este espacio
colocar con sus palabras lo
que entendió, aportes, en un
párrafo 5 o 7 oraciones de
cada sub tema trabajado.
Se abordados un
cuestionario de evaluación
esta unidad.
PARTE A : desarrollarla de
forma breve las sub unidades
que selecciono, posterior a
UNIDAD VII este desarrollo colocar la
APLICACIÓN E INTEGRACIÓN parte B
EN LA TERAPIA DE GRUPO. PARTE B : en este espacio
colocar con sus palabras lo
que entendió, aportes, en un
párrafo 5 o 7 oraciones de
cada sub tema trabajado.
Se abordados un
cuestionario de evaluación
esta unidad.
transferir los aprendido en el
entorno grupal a las
situaciones cotidianas
externas al grupo.los estadios
inicia y final son los momentos
más decisivo en la historia
vital de grupo. Si la fase es
efectiva, los participantes
consiguen concentrarse entre
sí y establecer su propia
identidad en el grupo.
En el Psicodrama interviene el
cuerpo en acción e interacción
con otros. A través de la
acción se van poniendo en
escena el pasado, el presente
o el futuro, lo vivido, lo
imaginado o fantaseado,
teniendo la posibilidad de
vivirlo desde el aquí y el ahora,
con todas las emociones y
sentimientos que aparecen
ante la situación que se está
abordando.
El participante muestra
miedo para expresar sus
sentimientos tanto en el
grupo como en su vida
cotidiana donde estos
sienten más temor para
mostrarse tal como son sin
sentirse débil antes sus
seres queridos.
Es cuando el participante no
sabe si en su entorno no
recibirá el apoyo en su
núcleo familiar acerca de
sus cambios si serán bien
acogidos o será criticada
acerca de los mismos.
El paciente se siente
confiado para ser una
persona autentica en cual

En este cuadro responderá de acuerdo a lo solicitado, paso a explicar de
cada unidad trabajada según nuestro programa de asignatura usted
explicará de forma breve el antes y después de estudiar las unidades, del
mismo modo como piensa aplicar los conocimientos obtenidos, como
aplicarlo. (6 ptos.
Antes de estudiar las
unidades. ¿Qué sabía sobre
esto?
1-primera unidad
Aumento en el uso de grupos.
Aumento en el uso de
grupos Los terapeutas
profesionales están creando
una creciente variedad de
grupos para satisfacer las
necesidades. Los tipos de
grupos solo están limitados
por a imaginación propia. u
Propósitos terapéuticos
(ejecutar fundamentales en
sus formas de pensar, sentir
y comportarse.
2- Derechos de los
participantes de un grupo.
Consentimiento informado
Indicaciones sobre lo que se
espera de ellos La libertad de
abandonar el grupo si no
escenario de su vida y
no sentirse intimidados
acerca de lo que puedan
pensar de ellos.
Motivarlos a imaginarlo en
el futuro como se perciben
y los métodos que aplicaran
para lograr los mismo y de
ese modo seguir avanzando
en sus vidas.
Después de estudiar las ¿Como puedes aplicar los
unidades. ¿Qué aprendió? conocimientos obtenidos?
Aprendí que es grupo de Lo puedo utilizar como una
autoayuda Constituyen un herramienta para cualquier
sistema de apoyo importante situación que amerite de mis
para enfrentarse a situaciones conocimientos como futura
estresante o enfermedades y profesional de la conducta.
son definido como un el apoyo
accesible a un grupo a un
individuo.
Pude aprender todos los sub Lo puedo implementar en mi
tema de la unida donde carrera como futura
aprendimos como aplicar la psicóloga para brindar a mis
meta es los grupo así tener clientes un trabajo con éxito
buen resultado y que cada uno. Como
terapeuta y el paciente como
cliente
trabajado más claro de lo que
parece ser lo que esperaba. Si
se realiza alguna grabación,
derecho a pararla cuando los
participantes quiera Ayuda
del terapeuta para adecuar
los aprendizajes del grupo a
cada cliente Cuidados del
terapeuta para minimizar los
posibles riesgos del grupo
Respeto de confidencialidad
por parte del terapeuta y de
los miembros
restantes
3- La ética en la acción del
terapeuta.
El ejercicio de la Psicoterapia
con lleva necesariamente una
atención hacia los aspectos
éticos, en una relación de tres
niveles: el psicoterapeuta
como ciudadano
(comprendido por el
compromiso con los derechos
humanos y la dignidad de las
personas); como profesional
de la salud (atención a los
derechos individuales,
importancia del
consentimiento informado y
respeto de la
confidencialidad,
obligación de prestar
asistencia a quien lo
solicite
4- Cuál es el rol del
terapeuta
Ayudar a los miembros del
grupo a comprenderse a
ellos mismos, entendiendo
su comportamiento en el
grupo. El guía tiene el reto
de de ayudado de la mejor
forma. Varias decisiones
están involucradas en ello
decidir como el grupo
puede ayudada de la mejor
forma.
Feedback
La terapia grupal forma parte
del tratamiento multidisciplinar,
que implica la coordinación
entre los diferentes
profesionales que participan de
forma activa en la
rehabilitación del paciente es
una manera eficaz de
consolidar los beneficios
obtenidos en las sesiones
individuales y de acrecentar la
generalización de los objetivos:
posicionamiento del paciente,
pautas de alimentación, uso del
comunicador, manejo de
conducta en entornos
normalizados
La cohesión es un elemento
determinante en los
resultados positivos del
grupo, debido a que debe
haber una apertura
de confianza conflictos
expresados y resueltos, el
grupo tiene apertura y se
arriesga, comparten
experiencias de manera
honesta, la cohesión
favorece el auto
apertura,
la inmediatez, la mutualidad
nos corresponde y que
todos estaremos de
acuerdo.
Puedo llévalo en una terapia
de grupo que tenga con
paciente sobre el progreso y
la alianza terapéutica de
forma rutinaria demostrado
resultados positivo tanto en
mejorar los resultados de la
psicoterapia como en
disminuir el abandono
prematuro
Trabajar como futura
psicóloga para poder aporta
los conocimientos una terapia
de grupo.
Puedo aplicarlo en un
momento donde necesite
tratar un grupo y conocer
las conocimientos
aprendidos identificar sus
metas, a ser responsables
de sí mismos, trabajar
dentro y fuera del grupo
para
modificar su conducta, una
evaluación del grupo,

5-una unidad muy interésate
donde se hablan
Estadios finales en el
desarrollo grupal.
Se caracteriza por examinar a
profundidad Los problema,
reconocimiento de las
responsabilidades de la vida
así se decide aspectos a
examinar en grupo, siendo
parte de él y al mismo tiempo
tiempo manteniendo la
individualidad.
6- La Terapia Gestalt es
una terapia perteneciente
a la Psicología Humanista
(o Tercera Fuerza), la cual
se caracteriza por no estar
hecha exclusivamente para
tratar enfermedades,
7 en algún momento había
y la confrontación.
Como fuerza unificadora
puede entorpecer y
estancar al grupo
cuando no sea compaña
del desafío del terapeuta
y del grupo, cuando se
queda en la
comodidad y seguridad.
Psicodrama interviene el Este conocimiento aplicarlo
cuerpo en acción e interacción una terapia de grupo
con otros. A través de la psicodrama es
acción se van poniendo en considerado un tipo de
escena el pasado, el presente terapia válida para una
o el futuro, lo vivido, lo amplia gama de
imaginado o fantaseado,
trastornos, desajustes y
teniendo la posibilidad de
problemas del ámbito
vivirlo desde el aquí y el ahora,
con todas las emociones y clínico y emocional. En
sentimientos que aparecen particular resulta gran
ante la situación que se está utilidad en problemas
abordando. como fobias, ansiedad,
El psicodrama fue creado por depresión, dificultades de
el médico-psiquiatra Jacob pareja,
Levy Moreno y aplica la
expresión dramática, el
juego teatral, el movimiento
del cuerpo, la expresión de lo
simbólico y la puesta en
escena de lo vivido como
herramientas terapéuticas.
Análisis Transaccional. Puedo aplicarlo en un
Es una forma ampliamente momento donde necesite
reconocida de la psicología tratar un grupo y aplicar los
moderna, que consiste en conocimientos aprendidos
un conjunto de Como una futura psicóloga
herramientas conceptuales es la conducta.
prácticas destinadas a
promover el crecimiento
personal y el cambio. Se
considera una terapia
fundamental para el
bienestar y para ayudar a
las personas a alcanzar su
máximo potencial en
todos los aspectos de la
vida.
Aprendí todos los pasos a Puedo aplicarlo en un cierre
de
leído algo relacionado con el
tema y tenía entendido que
es de suma importancia un
buen cierre entre el terapeuta
y su
paciente.
seguir para un buen cierre en
una terapia grupo donde hay
que tener mucho cuidado
para que todo termine bien
una terapia de familia, como
futura profesional de la
conducta. Poder darme
cuenta si en verdad la familia
puede
continuar sola hacia adelante

• EVIDENCIAS DE LOS TRABAJOS REALIZADOS. En esta parte se presentan cada

una de las actividades solicitadas en la parte uno y dos realizadas para el logro de las
competencias. (3 ptos.)
Actividades complementarias: valor 20 puntos.

Argumente: sobre Tipos de terapias de grupos, elabora un diario de triple entrada,

con los siguientes tipos de terapias y agregar una definición propia. Valor 5 puntos.

Fuentes bibliográficas
Definiciones /con sus citas Interpretación Elaboración
propia
Terapia de grupos para estudiantes. La terapia de La terapia de
grupo es un tipo grupo
La terapia o psicoterapia de grupo centra su trabajo de psicoterapia el psicoterapeuta
terapéutico en las interacciones interpersonales, de que se reúne en una
modo que puedan abordarse los problemas
personales e interpersonales en contexto grupal. caracteriza por misma sesión a
tener a varios un grupo
http://www.terapiadegrupo.info/terapia-de- pacientes pequeño de
grupo reunidos en la personas con
misma sesión y problemas
su objetivo es emocionales
mejorar la calidad normalmente,
de vida de cada similares donde
uno de ellos cada uno
como seres comenta sus
individuales, y no preocupaciones o
precisamente trastornos y se
mejorar la ayuden unos a
relación que hay otros, bajo su
entre ellos orientación
profesional.
Psicoterapia de grupos. La psicoterapia La psicoterapia
La psicoterapia grupal define un proceso es un proceso de grupo el
que desplaza el discurso “problemático” transferencia de psicoterapeuta
(individual) hacia grupal. Finalmente, se la terapia aplica las
plantea que la interacción grupal permitirá individual a técnicas de
darse cuenta de que otros tienen terapia grupal. manera grupal a
“deformidades” al igual que uno mismo, lo donde interacción los pacientes .
que permite al terapeuta identificar sus grupal permitirá
propias deformaciones. que el paciente
perciba que otros
tienen las
mismas
PSICOTERAPIA DE GRUPO - incapacidades, lo
SciELO Bolivia que le permitirá al
http://www.scielo.org.bo › scielo terapeuta
identificar sus
propias
imperfecciones.
Grupos de autoayuda. Es un grupo de Los grupos de
persona que apoyo reúnen a
Los grupos de autoayuda, también conocidos tiene problemas personas que
como grupos de ayuda mutua, son redes de en común que le están pasando o
apoyo que se conforman para superar un problema dificultan con el que han pasado
común a sus miembros. Actualmente los hay de día a día y por situaciones
muchos tipos y funcionan en prácticamente todo el
buscan ayuda similares. Como
mundo.
puede ser
https://lamenteesmaravillosa.com/ personas en
grupos-de-autoayuda-cual-es-su-utilidad/ proceso de
duelo ,
enfermedades y
adicciones
Análisis: Psicodrama. Valor 5 puntos

1-Haga un breve análisis de 10 líneas sobre el Psicodrama

El Psicodrama surge como un procedimiento eficaz de abordaje tanto en el área

clínica, en la docencia, en el área comunitaria y en el campo de la gestión. En la
Clínica forma excelente medio diagnóstico y terapéutico en la población infantil,
adolescente y adulta, a nivel individual Y grupal La representación escénica, los
juegos dramáticos y la intervención del psicodramatista recogen el sentido lúdico y
pedagógico de la comunicación grupal. Surge así la expresión y la comprensión de la
temática expuesta facilitando la exploración y la exteriorización a través de lo vivencial
y lo corporal. El Psicodrama como modelo psicoterapéutico nace de una inspiración
filosófica, religiosa y surge también de disciplinas como el teatro, la psicología y la
sociología.

2-Fundadores.?
Jacobo Levy Moreno

3- Ex [lique como se realiza un Psicodrama

4- ¿cuál es su valor en términos de terapia?
Análisis: En el siguiente párrafo le presento al terapeuta como persona haga un
análisis de lo leído, en 5 líneas y en el párrafo subraye las palabras más importantes con
relación al tema. Valor 5 puntos.

El terapeuta del grupo como persona.

El terapeuta es una persona que se sitúa en una posición diferente a la del resto
de las personas que rodean al paciente. No es un padre que da consejos. No es
una madre que da cariño y comprensión, sufriendo empáticamente. No es un
colega que le habla como si estuvieran de copas. No, no es nada de eso, sino que
es una persona que escucha y dice verdades, las verdades que ninguna otra
persona tiene la licencia de decir o que, aunque las dijera no serían escuchadas
de la misma manera, con la misma receptividad. El paciente es capaz de tolerar
lo que el terapeuta le dice, pero sólo de él y no de otra persona. No olvidemos que
el paciente llega a consulta cuando él ya ha intentado de todo y no le funciona y
por tanto viene a nosotros con la esperanza de aprender algo que por sí mismo
no lograba descubrir, por eso tiene una gran disposición a escucharnos.

Terapeuta es un profesional en su área tiene la licencia para conducir una terapia tiene la
faculta de entender a paciente si ningún problema, desarrolla la empatia y receptividad es
un proceso terapeuta se ver diferente dentro de los paciente por su profesionalidad sobre
la conducta y los nuevo conocimiento y nueva técnica que se va adquiriendo a los lado de
la carrera. Terapeuta transmite la confianza y la serenidad eso hace que paciente recibe la
sensación de ser escuchado.
Meta cognición. Desarrolle lo aprendido con estas afirmaciones, de cada A
explique con sus palabras la parte B en tres líneas cada una. Valor 5 puntos.

A ¿Qué es la terapia de grupo?

La terapia psicológica de grupo es un tipo de tratamiento en el que el

psicoterapeuta reúne en una misma sesión a un grupo pequeño de personas con
problemas emocionales (normalmente, similares) para propiciar que cada uno
vaya comentando sus preocupaciones o trastornos y se ayuden unos a otros,
bajo su dirección profesional.

B Algunos de los objetivos de este recuperar el equilibrio emocional, ayudad a la

personas de grupo a resolver sus conflicto, obtener un crecimiento personal para logra
buen resultado así entre grupo que se sienta apoyado cada uno viendo a cada uno
expresado su problema emocionales.

A ¿Por qué se realiza la terapia de grupo?

Al igual que la psicoterapia individual, la terapia de grupo es eficaz en el

tratamiento de problemas como la depresión, la ansiedad, el impacto de
enfermedades crónicas o graves, la dificultad para relacionarse, trastornos
de personalidad, traumas, pérdidas, entre otros.

B Poner en práctica con grupo trabaja determinadas técnicas psicoterapéuticas, los

miembros del grupo estrategia y recursos cognitivo y emocionales para ayudarles en su
proceso aplica el tratamiento grupal con éxito en la mayoría de los trastornos psicológicos
o dificultades emocionales especifica.
A- ¿En qué consiste la terapia de grupo?

El terapeuta selecciona entre cinco y diez personas para formar un grupo cuyo
objetivo es conversar unos con otros de forma honesta y espontánea. El
terapeuta hace de guía para que se traten los temas más significativos para los
pacientes.

B. Gracias a la interacción del grupo, se consigue la modificación de conductas y actitudes de los

pacientes, a la vez que se mejoran sus capacidades de relación interpersonal. A lo largo de las
sesiones, con el apoyo del psicoterapeuta y de los demás miembros del grupo, cada paciente va
expresando sus emociones.

A- que es la socialización entre los miembros del grupo.

La socialización grupal es un proceso que implica cambios a lo largo del tiempo

en la relación entre el grupo y sus miembros. Al igual que los grupos, también los
individuos pasan por diversas fases de pertenencia grupal; en un
mismo grupo puede haber miembros que se encuentren en fases distintas en un
momento dado.

B Nos permite desarrollar un sistema de comunicación a atrever de lenguaje, además

nos da la posibilidad de tomar decisiones complicada, así individuo pueden socializar
tener seguridad de si mismo tendrá autoestima alto de no tener miedo a socializase

Construcción imagine que estas aplicando un psicodrama a un grupo de

personas con adicciones. Valor 5 puntos
1- ¿como lo haría?
Procedimiento cerrado en cambio, ubica al paciente en una situación especialmente construida. En este
caso se trata de un lugar en el cual son representadas distintas situaciones de la vida del paciente, por
cual tal razón llevo a la adicciones cuales fuero la emociones que desencadenaron la tal adición.
2- ¿que tomaría en cuenta?
¿Por qué psicodrama puede llegar a ser una herramienta psicoterapéutica muy importante para
el tratamiento de adicciones? El psicodrama en la actualidad está tomando fuerza por
sus múltiples beneficios. Ya que solo se trabaja con las problemáticas emocionales que afectan
nuestro día con día. Por ejemplo: ansiedad, problemas de pareja, miedos o fobias, TOC y por
supuesto puede ayudar como herramienta para tratar adicciones. En la mayoría de los casos en
el psicodrama no se trabaja directamente con el problema del consumo o adicción. Si no con
las emociones que llevaron al sujeto a consumir alguna sustancia psicoactiva.
3- mencione lo más interesante del psicodrama.
Locus. Se refiere a un lugar, espacio, en lugar, espacio, en donde ocurre una situación o cadena
de situaciones que generan
Que es el Status nascendi
Se refiere a un proceso dinámico y evolutivo a través del cual las cosas van ocurriendo y en donde
el locus se inserta.
Cuáles son las fases del psicodrama
1.- Entrenamiento o calentamiento Entrenamiento de los
actores 2.- La acción. (la representación.
3-Comprensión de las acciones regreso al grupo. Discusión y comprensión)
✓ CONCLUSIÓN/EXPERIENCIA PERSONAL: En este apartado el participante
destaca su satisfacción con lo aprendido, los resultados y reflexionaran sobre su
aprendizaje en la asignatura dando respuesta a las siguientes interrogantes. (3 ptos.)

1- ¿Cuáles eran tus expectativas al inicio de la asignatura?

Desde principio fue con mucho y entusiasmo ya sentirme la reta fina yo siempre digo una
matera impartida una meno de pensum.
2- ¿Qué aprendiste en sentido general de la asignatura?

Yo adquirid muchos conocimiento sobre los que es terapia de grupo esta materia me hizo
sentirme ya como una profesional como el habito de la conducta logre tener un
aprendizaje muy plasmado.
3- ¿Con cuáles de las actividades desarrolladas lograste mayor aprendizaje?

Todas fueron cruciales de suma importancia sobre aprendizaje terapia grupo cada unidad
era la secuencia de cada una.
4- ¿Qué utilidad tiene esta asignatura, para que te sirve?

Esta asignatura tiene de ultimidad para realízame como una terapéutica

5- ¿Cuáles dificultades se te presentaron en cada unidad y como la
superaste?
A los primero a daba un poco perdida con los sub tema a donde cada sub tema ha había
que hace una opinión personal cada uno yo entendía que era una opinión en general
después entendí que era una por cada sub tema. Después la facilitadora me hizo un
retroalimentación haciendo la corrección fue ahí mi duda se despejaron.

✓ REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: Redacta las referencias bibliográficas

utilizadas en el desarrollo de la asignatura y este portafolio. (3 ptos.)
https://psicologiaymente.com/clinica/psicodrama-jacob-levy-moreno