Lo aprendido: En la tarea uno el cual trata acerca de los protocolos en la evaluación psicopedagógica y los diferentes enfoques de la evaluación psicopedagógica.
En los protocolos de las pruebas psicopedagógicas nos ayudan a desempeñar
un trabajo más organizado y respectando los puestos laborales de los demás, las pruebas psicopedagógicas nos sirven para evaluar al alumno con deficiencia y de ese modo darles pautas para mejorar académicamente. Estos constan de técnicas e instrumentos para obtener los resultados adecuados y de ese modo. Para realizar una evaluación exitosa el alumno debe ser referido por el maestro hacia el orientador el cual se reúne con el tutor del menor y busca las base que pueda inferir en su comportamiento en el aula, si este no encuentra el origen de la conducta lo trasmite al departamento de psicología del centro para realizar la evaluación a través de los test psicológicos de los resultados obtenidos de los mismos se determinara si se realizara una terapia individual o familiar. Estos procesos ayudan a mantener un ambiente laboral inclusivo donde todos los involucrados en el desarrollo de los niños o adolescentes desarrollen su papel a cabalidad