Informe PDF

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
TECNOLÓGICO PÚBLICO
“DANIEL VILLAR”
CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACIÓN E

INFORMÁTICA
MODULO II
DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS
INFORME DE EXPERIENCIA FORMATIVA EN SITUACIONES REAL

DE TRABAJO EN EL
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO
“DANIEL VILLAR”
INTEGRANTE:
HECTOR LUIS AGUILA BARRIOS
2019
pág. 1
DEDICATORIA
La concepción de este proyecto está dedicada a mis padres, pilares fundamentales en mi

vida. Sin ellos, jamás hubiese podido conseguir lo que hasta ahora. Su tenacidad y lucha
insaciable han hecho de ellos el gran ejemplo a seguir y destacar, no solo para mí, sino
para mis hermanos y familia en general.
pág. 2
AGRADECIMIENTO
Quiero agradecer en primer lugar a Dios, por guiarme en el camino y fortalecerme

espiritualmente para empezar un camino lleno de éxito.
Así, quiero mostrar mi gratitud a todas aquellas personas que estuvieron presentes en la
realización de esta meta, de este sueño que es tan importante para mí, agradecer todas sus
ayudas, sus palabras motivadoras, sus conocimientos, sus consejos y su dedicación.
Muestro mis más sinceros agradecimientos a nuestro tutor de proyecto Carlos Vega
Ferrer, quien con su conocimiento y su guía fue una pieza clave para que pudiera
desarrollar una clave de hechos que fueron imprescindibles para cada etapa de desarrollo
del trabajo.
A nuestros compañeros, quienes a través de tiempo fuimos fortaleciendo una amistad y

creando una familia, muchas gracias por toda su colaboración, por convivir todo este
tiempo conmigo, por compartir experiencias, alegrías, frustraciones, llantos, tristezas,
peleas, celebraciones y múltiples factores que ayudaron a que hoy seamos como una
familia, por aportarme confianza y por crecer juntos en este proyecto, muchas gracias.
Por último, quiero agradecer a la base de todo, a nuestras familias, en especial a nuestros
padres, que quienes con sus consejos fueron el motor de arranque y mi constante
motivación, muchas gracias por su paciencia y comprensión, y sobre todo por su amor.
¡Muchas gracias por todo!
pág. 3
DATOS GENERALES
1. PROGRAMA DE ESTUDIO: COMPUTACIÓN E INFORMATICA
2. MÓDULO II: DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE

DATOS
3. APELLIDOS Y NOMBRES:
4. CICLO : IV
5. INSTITUTO : I.E.S.T.P “Daniel Villar”
6. AREA : ADMINISTRACIÒN
7. PERIODO DE EXPERIENCIA FORMATIVAS EN SITUASIONES REALES:

Del:15 de Octubre del 2019 Al: 27 de Noviembre del 2019
8. TOTAL : 150 Horas
9. DOCENTE ASESOR: Carlos Vega Ferrer
pág. 4
PRESENTACIÓN
Con mucho cariño presento a vuestra consideración el presente informe técnico de

desarrollo educativo que, después de haber culminado las Experiencia formativas del
Segundo módulo satisfactoriamente y con mucha honra diré que este centro superior es
merecedor de mi eterna gratitud, porque allí me estoy formando profesionalmente.
El presente informe de Experiencia formativa “DESARROLLO DE SOFTWARE Y
GESTIÓN DE BASE DE DATOS” que tienen como propósito consolidar, integrar y/o
ampliar mis conocimientos, habilidades y actitudes en situaciones real de trabajo, como
es el caso desarrollado en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Publico “Daniel
Villar” a fin de complementar las competencias específicas y de empleabilidad.
Por ende, espero las respectivas justificaciones por errores que se podrían encontrar en
el transcurso de la lectura.
pág. 5
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………..Pag.9
CAPÍTULO I …. ……………………………………………………………...Pag.10
1.PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO……………………………………...Pag.11
1.1 Planteamiento De La Experiencia Formativa…………………………………Pag.11
1.1.1 Descripción Del Problema…………………………………………..Pag.11
1.1.2 Enunciado Del Problema……………………………………………Pag.11
1.2 Delimitación Del Objetivo…………………………………………….Pag.11
1.2.1 Objetivo General…………………………………………………….Pag.11
1.2.2 Objetivo Especifico………………………………………………….Pag.11
1.3 IMPORTANCIA Y JUSTIFICACIÓN DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA
SEGUNDO MÓDULO……………………………………………………………Pag.12
1.3.1 Justificación Técnica………………………………………………...Pag.12
1.3.2 Justificación Operativa ……………………………………………...Pag.12
1.3.3 Justificación Económica……………………………………………..Pag.12
1.3.4 En el Aspecto Legal………………………………………………….Pag.12
1.3.5 En el Aspecto Teórico………………………………………………..Pag.13
1.3.6 En el Aspecto Práctico……………………………………………….Pag.13
1.4 LIMITACIONES DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA SEGUNDO MÓDULO
……………………………………………………………………………..Pag.14
1.4.1 Limitación Cronología ……………………………………………...Pag.14
1.4.2 Limitación Tecnológica……………………………………………..Pag.14
1.4.3 Limitación Técnica………………………………………………….Pag.14
1.5 METODOLOGÍA…………………………………………………………….Pag.14
1.5.1 Método ………………………………………………………………Pag.14
1.5.2 Población y Muestra ………………………………………………...Pag.14
1.6 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS……….Pag.15
1.7 TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE
DATOS………………………………………………………………….…Pag.15
pág. 6
CAPÍTULO II……………………………………………………………………Pag.16
2. DESCRIPCION DE LA INSTITUCIÓN ………………………………...Pag.16
2.1 Identificación de la Institución ……………………………………...Pag.17
A) Razón Social ……………………………………………………...Pag.17
B) Domicilio Legal…………………………………………………...Pag.17
C) Visión …………………………………………………………….Pag.17
D) Misión ………………………………………………………………...Pag.17
E) Objetivos de la Institución…………………………………………….Pag.17
F) Referencia Histórica………………………………………………….Pag.18
G) Infraestructura………………………………………………………..Pag.20
2.2 Principales Servicios ………………………………………………...Pag.20
2.3 Avance Tecnológico o Tecnologías Utilizadas en la Gestión: ………Pag.20
CAPITULO III………………………………………………………………….Pag.22
3. Proceso Técnico de la Experiencia Formativa ………………………………Pag.23
3.1 Módulo Técnico Profesional ………………………………………………...Pag.23

3.2 Aplicación de la Metodología: Rup (Relaciones de Procesos Unificados) ... Pag.23
3.3 Modelamiento del Negocio: …………………………………………………Pag.23
3.3.2 Modelado del Negocio ……………………………………………Pag.26
3.3.3 Lista de Reglas del Negocio …………………………………Pag.26
3.3.4 Casos de Uso del Negocio: ………………………………………Pag.27
3.3.5 Modelo de Objetos del Negocio …………………………………Pag.29
3.4 Diagrama de Dominio ………………………………………………………Pag.32
3.4.1 Glosario de Términos ……………………………………………Pag.33

3.5 Requerimientos del Sistema …………………………………………….Pag.34
3.5.1 Lista de Requerimientos Funcionales ………………………………….. Pag.34
3.5.2 Lista de Requerimientos No Funcionales …………………Pag.35
3.5.3 Diagrama de Caso de Uso de Requerimiento …………………Pag.36

3.5.4 Especificaciones de los Casos de Uso de Requerimiento ……Pag.39
pág. 7
3.6 Diagrama de Colaboraciones ……………………………………………Pag.44
3.7 Diagrama de Secuencia …………………………………………………..Pag.50
3.7.1 Diagrama de Clases …………………………………………….Pag.56
3.7.2 Diagrama de Datos ……………………………………………..Pag.57
3.7.3 Diagrama de Despliegue ……………………………………….Pag.63
3.8 Diagrama De Componente ……………………………………………….Pag.64

3.8.1 Prototipo del Sistema…………………………………………….Pag.65
4. CONCLUSIONES…………………………………………………………..Pag.70
5. RECOMENDACIONES……………………………………………………..Pag.70
6.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ……………………………………………………………………Pag.71

7. ANEXOS: …………………………………………………………………...Pag.72
pág. 8
INTRODUCCIÓN
Dentro de lo que sería la evolución de los sistemas en nuestro medio, la mayoría de las
instituciones educativas tienen sistemas operativos que de alguna manera les permite
realizar todas sus operaciones.
Estos sistemas normalmente adolecen de un punto vital como mecanismo de soporte para
la toma de decisiones en un nivel Gerencial. Sobre todo, por las diferentes perspectivas
de análisis que estas personas desean realizar cuando desean evaluar la gestión de los
niveles dependientes.
El fin del Almacén de datos es reunir y consolidar las bases de datos, que se mantienen
en las diferentes áreas de la institución como subsistemas de información independientes,
en una gran base de datos, recogiendo datos muy dispares y, muchas veces infrautilizados,
procedentes de fuentes internas repartidas por toda la institución. También recogerá datos
o informaciones externas, que rutinariamente se recibe sobre las diferentes entidades u
objetos de información.
La elaboración de esta información a partir de la información operativa es el objetivo de
los sistemas integrados que facilitan la toma de decisiones a lo largo de toda la institución.
Los responsables de las instituciones puedan contar con la información necesaria y
conveniente en un tiempo oportuno permitiéndoles tomar decisiones competentes para el
curso de la institución se constituye en una gran ventaja que ahora las tecnologías de la
información ofrecen para los sistemas de soporte a la decisión (DSS o SSD)
Razón justificable para poner en marcha el desarrollo del Experiencia Formativa que
contiene todos lo necesario y de manera concreta los diversos aspectos para evaluar las
necesidades del área.
El Desarrollo de la introducción detalla el planteamiento, teórico y metodológico de la

Experiencia formativa “DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE
DATOS” concisamente los conocimientos se plasman de esta forma fortaleciendo la
formación académica por ende se realizó la descripción y características del problema,
enunciado del problema como la:
Implementación de un Sistema de Inventario de Equipos Tecnológicos que permitirá

agilizar los procesos de, recepcionar, actualizar la información pertinente de los equipos
tecnológicos según los formularios que se presente, así mismo se genera un reporte
detallado según tipo de equipos Tecnológicos que estén averiados o activos, perdidos,
donados, comprados.
pág. 9
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO TEÓRICO
Y
METODOLÓGICO
pág. 10
1. PLANTEAMIENTO TEÓRICO Y METODOLÓGICO
1.1 PLANTEAMIENTO DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA
1.1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA

• El I.E.S.T.P “Daniel Villar” de Caraz dedicada a brindar servicios al público
pertenecientes al sistema educativo tecnológico superior, El principal problema
que se presenta es el no contar con un control adecuado de inventario de los
equipos tecnológicos, a razón de que el instituto programa el inventariado de
equipos tecnológicos cada fin de año, dichos reportes lo generan en Excel (hoja
de cálculo).
• El I.E.S.T.P “Daniel Villar” no cuenta con un sistema de información de
inventario de equipos tecnológicos que permita registrar los equipos
Tecnológicos de las siguientes áreas: centro de laboratorio, jefaturas y aulas, para
así tener un seguimiento y proporcionar información pertinente.
1.1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿La implementación del sistema de información del inventario de equipos
tecnológicos, permitirá tener un mejor control de los mencionados equipos?
1.2 DELIMITACIÓN DEL OBJETIVO

1.2.1 OBJETIVO GENERAL
Desarrollar e implementar un sistema informático de inventario de equipos
tecnológicos, a partir del modelado del negocio, modelo de requerimientos,
análisis de sus requerimientos, diseño, codificación, prueba – Metodología RUP.
1.2.2 OBJETIVO ESPECIFICO

• Análisis de requerimiento
• Análisis del sistema
• Diseño del sistema de información
• Programación del sistema informático
pág. 11
1.3 JUSTIFICACIÓN DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA SEGUNDO
MÓDULO
1.3.1 JUSTIFICACIÓN TÉCNICA
La implementación del sistema permitirá controlar el inventario de los equipos
tecnológicos de la I.ES.T. “Daniel Villar”, de tal manera que la ubicación de
dichos equipos Tecnológicos y su estado se reporte en el menor tiempo posible
y se encuentre disponible en el momento oportuno.
1.3.2 JUSTIFICACIÓN OPERATIVA

La implementación del sistema de información de inventario de equipos
tecnológicos Del I.E.S.T.P “Daniel Villar”, permitirá recepcionar, actualizar,
consultar, eliminar, La información pertinente según los formularios que se
presente, así mismo se genera un reporte detallado según tipos de equipos
tecnológicos.
1.3.3 JUSTIFICACIÓN ECONÓMICA

El sistema de información de inventario de Equipos Tecnológicos nos
permitirá ahorrar tiempo en desarrollar los diferentes procesos que involucra
el inventariado de los equipos tecnológicos.
La mayor parte de la información es digital ahorrando en el consumo de papel.
1.3.4 ASPECTO LEGAL

Está sustentada en las siguientes normas:
• Constitución Política del Perú
• Ley General de Educación Nº 28044
• Reglamento General de Institutos Superiores Tecnológicos, DS Nº 05-94-
ED.
• Resolución Directoral Nº 0896-2006-ED, Aprueba el Diseño Curricular
Básico de la Educación Superior Tecnológica, con carácter experimental.
• Resolución Directoral Nº 0818-2008-ED, “Orientaciones y Normas
Nacionales para el Desarrollo de las Actividades Académicas durante el año
2009.
• Resolución Directoral Nº 0417-2009-ED, Aprueba Directiva “Normas para
la aplicación del nuevo Diseño Curricular Básico de la Educación Superior
pág. 12
Tecnológica”.
• Reglamento Interno del Instituto Superior Tecnológico Público “Daniel
Villar”.
• Resolución Directoral N.º 170-2019- IESTP” DV”-D: Reglamento de
Experiencias Formativas en Situación Real de Trabajo del Instituto de
Educación Superior Tecnológico Publico “Daniel villar”
1.3.5 EN EL ASPECTO TEÓRICO
Los resultados de la Experiencia formativa que corresponde al Módulo Técnico

Profesional “DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE
DATOS”, conducirá a obtener conocimientos técnicos relacionados a describir e
identificar la razón social, objetivos que persigue, la referencia histórica, aspectos
de su estructura, visión, misión y el entorno del instituto, Identificar la razón social,
objetivos y la referencia histórica de las organizaciones, describir la infraestructura,
equipos tecnológicos , apoyar al responsable del área ( Área de Administración) en
las actividades de procesamiento de información(inventario de información de
equipos tecnológicos), Elaborar formatos para el registro de cambios solicitados y
registrar las solicitudes de cambio en los sistemas de información, desarrollar la
base teórica para planificar el desarrollo de una aplicación(sistema informático de
inventario de equipos tecnológicos), analizar los requerimientos funcionales y no
funcionales requeridos; así mismo el diseño del sistema informático y Elaborar un
informe sobre las Experiencia formativas realizada.
1.3.6 EN EL ASPECTO PRÁCTICO
La Experiencia formativa que corresponde al Módulo II Técnico Profesional
“DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS”,
conducirá a obtener experiencias técnicas relacionadas a describir e identificar la
razón social, objetivos que persigue, la referencia histórica, aspectos de su
estructura, visión, misión y el entorno del instituto, Describir la infraestructura,
equipos tecnológicos, Apoyar al responsable del área (Administración) en las
actividades de procesamiento de información. Desarrollar la metodología RUP
relación de procesos unificados y el lenguaje de modelos unificados UML;
respetando el ciclo de vida de desarrollo del software (inicio, elaboración,
construcción y transición).
pág. 13
El proceso se enfoca en planificar el desarrollo de una aplicación (sistema
informático de inventario), analizar los requerimientos funcionales y no funcionales
requeridos; así mismo el diseño del sistema informático y Elaborar un informe
sobre las Experiencia formativas realizada.
1.4 LIMITACIONES DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA SEGUNDO
MÓDULO
LIMITACIONES DEL PROYECTO
1.4.1 LIMITACIÓN CRONOLOGÍA
• Tiempo es limitado para el desarrollo de la experiencia formativa y
aplicación – Desarrollo de Software y gestión de base de datos.
1.4.2 LIMITACIÓN TECNOLÓGICA
• Disponibilidad limitada de tecnología (computadora e internet).
1.4.3 LIMITACIÓN TÉCNICA
• Carencia de material bibliográfico.
• Búsqueda de información.
• Carencia de entendimiento oportuno entre el practicante, responsables de la
dirección.
• Carencia de especialistas en el tema.
• La poca disponibilidad de información.
1.5 METODOLOGÍA
Para el desarrollo de la Experiencia formativa, del Segundo Módulo Técnico

“DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS” y
cumplir con los objetivos propuestos, se hará uso de los siguientes métodos
científicos:
• Observación
• Descripción
• Inductivo
• Deductivo
• Relaciones de procesos unificados.
pág. 14
1.5.1 POBLACIÓN Y MUESTRA
A) POBLACIÓN
EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO
PUBLICO “DANIEL VILLAR”
B) MUESTRA
AREA DE ADMINISTRACION(LOGISTICA) DEL INSTITUTO DE
EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO “DANIEL VILLAR”
1.6 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Se utilizará las siguientes técnicas y sus correspondientes instrumentos:
• Observación.
• Entrevistas.
• Fichaje
• Recopilación de documentos.
• Interacción Usuario entrevistado.
1.7 TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS

Los datos a obtenerse serán procesados por medio de:
• Selección, organización y articulación de las fichas

• Procesamiento y presentación de datos
• Descripción, análisis e interpretación de los datos
pág. 15
CAPÍTULO II
DESCRIPCION DE LA INSTITUCIÓN
pág. 16
2. DESCRIPCION DE LA INSTITUCIÓN
2.2 IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN
A) RAZÓN SOCIAL
Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Daniel Villar” Caraz-Ancash

-Huaylas.
B) DOMICILIO LEGAL
Se encuentra ubicado el Jr. Sucre 124, Caraz 02167
C) VISIÓN
Una Institución que brinda una educación integral formando futuros profesionales
técnicos competentes acorde a los nuevos avances tecnológicos y pedagógicos, con
valores éticos, moral y religioso contando con una plana docente seleccionado y
comprometido al trabajo.
D) MISIÓN
Somos líderes brindando una educación innovadora y de calidad de Aprendizaje con
una base humanista, científica enmarcando en la práctica de valores incursionando
en el mundo de la alta tecnología como futuros profesionales técnicos egresados
competentes en mejorar la calidad educativa en nuestra sociedad y país. Nuestras
Ofertas Educativas:
• Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnologías de la Información.

• Enfermería Técnica.
• Secretariado Ejecutivo.
• Mecatrónica Automotriz.
• Producción Agropecuaria.
E) OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN
• Orientar el normal desarrollo institucional de acuerdo a su estructura
organizacional, prestando servicios adecuados y oportunos a los usuarios
internos y externos.
pág. 17
• Cumplir con los requisitos para el licenciamiento institucional, establecidos
en el art. 59 del reglamento de la Ley Nº 30512.
• Cumplir con los requerimientos mínimos para la provisión del servicio

educativo superior, desarrolladas en la matriz de condiciones básicas de
calidad (R.V.M. N.º 322-2018-MINEDU).
• Objetivos del Consejo Asesor Asesorar al director general en materias

formativas e institucionales.
• Objetivos de la Unidad Académica Planificar, organizar, dirigir, supervisar,

monitorear y evaluar el desarrollo de las actividades académicas, en
coordinación con los jefes de las Programas de estudios.
• Objetivos del Área de Administración Gestionar y administrar los recursos

necesarios para la óptima gestión institucional.
• Objetivos de la Unidad de Investigación Promover, planificar, desarrollar,

supervisar y evaluar el desarrollo de actividades de investigación en los
campos de su competencia.
• Objetivos de la Unidad de Formación Continua REGLAMENTO

INSTITUCIONAL Código: DG-001 Ver. 1.0 Año: 2018 4 Planificar,
organizar, ejecutar, supervisar, monitorear y evaluar los programas de
formación continua institucionales, segunda especialidad y
profesionalización docente, según corresponda.
F) REFERENCIA HISTÓRICA
El Instituto fue creado por R.M. N° 752-ED-84 del 25 de julio de 1984
autorizándose el funcionamiento de seis carreras profesionales de Contabilidad,
Agropecuaria, Electrónica, Electricidad, Mecánica automotriz y Mecánica de
Producción. Y el 02 de Setiembre de 1984, con gran expectativa iniciaba sus
labores sólo con las especialidades de Contabilidad, Agropecuaria y Electrónica.
Debido que el local data desde 1940, y en 1984 este local se encontraba bajo
escombros por el terremoto del 1970; y era un reto levantarse, con trabajo
mancomunado entre la plana docente, alumnos y comunidad se pudo superar este
inconveniente bajo la conducción de exdirector Ingeniero Wilfredo Cortéz Avila,
se inició la gran tarea transcurridos los años podemos señalar que la visión y
pág. 18
misión educativa se está cumpliendo bajo la dirección del Ing. Wilfredo Cortéz
Avila , en 1988, con R.D N° 2908-88-ED, se amplía su atención con la
especialidad de Enfermería Técnica, desde esa fecha , hasta la actualidad
funcionan cuatro especialidades. En 1995, la dirección de la Institución recae en
la persona del Ing. Holger Olguin Torre Cano, durante su gestión se logra rotar en
1996, la especialidad de Electrónica por Computación e Informática mediante
Resolución Directoral N°164-96-ED. En 1997, de la misma manera se rota la
especialidad de Producción Agropecuaria por Construcción Civil y Contabilidad
por Secretariado Ejecutivo, mediante Resolución Ministerial N° 0320-97-ED. En
el año 2002, la especialidad de Construcción Civil es rotado por Mecánica
Automotriz amparándose en el R.M. N° 752-ED-84. Los cambios de las
especialidades, se debe a la poca demanda estudiantil, y de acuerdo a las
exigencias del mercado laboral, regional y nacional. En la actualidad funcionan
las especialidades de: Computación e Informática, Mecánica Automotriz,
Enfermería Técnica y Secretariado Ejecutivo. En el año 2003, la Dirección del
recaer sobre la persona de la Lic. Carmen del Rosario Velásquez Huerta y en el
año 2004, bajo la conducción del Ing., Juvencio Alejandro Yauri Támara. Como
es sabido, uno de los problemas más álgidos del sector de Educación es la
infraestructura, el Instituto Tecnológico Público “Daniel Villar” con 20 años de
funcionamiento, adolece de infraestructura y en la actualidad los estamentos que
conforman la Institución tiene una visión de contar con una infraestructuras
moderna, de acuerdo a los requerimientos del Ministerio de Educación, para esto
, requerimos el apoyo urgente de todas las Instituciones Públicas y Privadas. del
Instituto ha recaído en la persona del Ingeniero Holger Torre Cano ejerciendo la
dirección hasta el año 2002 y posteriormente en el año 2003 asume la dirección la
Licenciada Carmen Velásquez Huerta y en el año 2004 la dirección del Instituto
recae en la persona del Ingeniero Juvencio Yauri Támara que a la fecha viene
trabajando con mucho esmero en bien de nuestra Institución Villarina. Y en 1988,
con Resolución Ministerial N° 1265, amplio su atención con la especialidad de
Enfermería Técnica. Ante la poca demanda de postulantes en las especialidades
de Electrónica mediante gestión se logró cambiar esta carrera por la de
Computación e Informática autorizado mediante Resolución Directoral N° 164-
96-ED. En 1997 por la escasa demanda de postulantes en la especialidad de
Contabilidad, se hizo el trámite correspondiente y el Ministerio de Educación
autorizó el cambio de esta especialidad por la de Secretariado Ejecutivo, en este
mismo año, por las mismas modalidades se logró rotar la especialidad
Agropecuario por Construcción Civil. En consecuencia, a la fecha se viene
ofreciendo servicios de formación profesional de técnico en las especialidades de
Enfermería Técnica, Computación e Informática, Secretariado Ejecutivo,
Mecánica Automotriz y Producción Agropecuaria. Los cambios de
especialidades, además de la poca demanda estudiantil se ha fundamentado en la
necesidad de formar profesionales, de acuerdo a las exigencias del mercado
laboral local, regional y nacional. Hasta el año 2000 el Instituto funcionaba en el
turno nocturno las carreras de Secretariado Ejecutivo y Computación e
Informática, sin embargo, a partir del 2001, todas las especialidades pasan a
funcionar en el turno diurno, porque en este turno se cuenta con mayor demanda
estudiantil.
pág. 19
G) INFRAESTRUCTURA
El instituto de educación superior tecnológico Daniel villar está construida de
material noble, de 2 pisos, ventanas de vidrio, piso vinílico y puertas de madera.
EL Área de administración este hecho de adobe de 1 piso, con puertas de madera
2.3 PRINCIPALES SERVICIOS.
Instituto De Educación Tecnológico Publico - Superior

2.4 AVANCE TECNOLÓGICO O TECNOLOGÍAS UTILIZADAS EN LA
GESTIÓN:
Hardware
 CPU i7
 Modem
 Servidor
 Router
 Impresora Epson, HP
 Nano Station
 Proyector multimedia
 Televisor
pág. 20
Software
• Microsoft Office 2016
• Visio
• Google Chrome
• ESET NOD32 Antivirus.
• Visual Basic
• Adobe XD
• Rational Rose
• SQL SERVER 2014-2017
• Netbeans (JAVA)
pág. 21
CAPITULO III
PROCESO TÉCNICO DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA
pág. 22
3. PROCESO TÉCNICO DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA
3.1 MÓDULO TÉCNICO PROFESIONAL

“DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS”
3.2 APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA: RUP (RELACIONES DE

PROCESOS UNIFICADOS)
3.3 MODELAMIENTO DEL NEGOCIO:
Acerca del primer objetivo de la investigación, se ha recolectado información acerca

de los bienes de equipos tecnológicos y a continuación se describen gráficamente:
CUADRO PICTOGRAFICO DE COMPRAS DE LABAROTATORIO DE

EQUIPOS TECNOLOGICOS CENTRO DE COMPUTO
pc1 pc2 pc3 pc4 pc5 pc6 pc7

DIRECTOR
INFORME TECNICO/ REQUERIMIENTO
pc15 pc16 pc17 pc18 pc19 p20 pc21
JEFE DE AREA COMPUTACIÓN
VISTO BUENO Y PROVEIDO DEL INFORME
pc29 pc30
CARGO
JEFATURA DE
COMPUTACIÓN
ACTA DE ENTREGA OK
MODEN
SERVIDOR
AREA DE AMISTRACION
ADMINISTARDOR
ARCHIVOS DE
ACTAS
AULA I Y II AULA III Y IV AULA V Y VI

ACTUALIZA INVENTARIO
AREA DE LOGISTICA
ANALISTADMINISTRACION
SOLICITUD DE COTI ZACIÓN
HACE COMPRA
DEL EQUIPO
ENVIA
COSTO DEL EQUIPO FACTURA/BOLETA
PROVEEDOR
PROVEEDOR
Figura 1: Pictograma de los procesos de inventario de compras de equipos

tecnológicos
Fuente: Elaboración propia.
El inventario de Compras de Equipos Tecnológicos en el I.E.S.T.P “Daniel Villar” inicia

con el requerimiento que desea una determinada jefatura de área ya sea equipos
tecnológicos , mediante un informe técnico y un requerimiento ,en la cual ese dicho
pág. 23
documento pasa a manos del director de instituto, el da su visto bueno y su proveído del
informe , pasa por el área de administración ,el administrador da también su visto bueno
y proveído de dicho requerimiento, le entrega al especialista administrativo (Mg. Antonio
C. Huamán Rosales) jefe de almacén, el especialista envía una solicitud de cotización a
sus proveedores, el proveedor le envía una proforma al especialista. El especialista realiza
la compra, y el proveedor le entrega una factura con el equipo tecnológico que solicito,
ya teniendo el equipo tecnológico el especialista le da un acta de entrega junto con el
equipo tecnológico al jefe de área que solicito dichos requerimientos, el jefe de área firma
su cargo, el especialista archiva el acta y actualiza su inventario registrando los equipos
tecnológicos.
CUADRO PICTOGRAFICO DE DONACION DE EQUIPOS TECNOLOGICOS
LABAROTATORIO DE CENTRO DE
COMPUTO

DIRECTOR
INFORME TECNICO/ REQUERIMIENTO
pc15 pc16 pc17 pc18 pc19 p20 pc21

TECNICO pc22 pc23 pc24 pc25 pc26 pc27 pc28
pc29 pc30
CARGO
Portátil
JEFATURA DE COMPUTACIÓN
ACTA DE ENTREGA OK
MODEN
SERVIDOR
AREA DE AMISTRACION
ADMINISTARDOR
ARCHIVOS DE ACTAS

AREA DE LOGISTICA
SOLICITA DONACI ON
ENTREGA
Portátil
RESOLUCION
ACTA DE ENTREGA
CARACTERISTICAS DE EQUIPOS
DREA
Figura 2: Pictograma de los procesos de inventario de donación de equipos

tecnológicos
pág. 24
El inventario de Donación de Equipos Tecnológicos en el I.E.S.T.P “Daniel Villar” inicia
con el requerimiento que desea una determinada jefatura de área ya sea equipos
tecnológicos , mediante un informe técnico y un requerimiento ,en la cual ese dicho
documento pasa a manos del director de instituto, el da su visto bueno y su proveído del
informe , pasa por el área de administración ,el administrador da también su visto bueno
y proveído de dicho requerimiento, le entrega al especialista administrativo (Mg.Antonio
C. Huamán Rosales) en lo cual es especialista solicita una donación de Equipo
Tecnológico con una resolución en donde están las características de dicho equipo ala
DREA. Mediante la resolución la DREA acepta la donación y hace entrega del equipo
tecnológico al especialista con un acta de entrega, el especialista actualiza el inventario
registrando el equipo tecnológico y realiza la entrega del equipo al área solicitada con un
cargo, el especialista archiva el documento.
CUADRO PICTOGRAFICO DE EQUIPOS DE BAJA
LABAROTATORIO DE CENTRO DE COMPUTO
RESOLUCION DE BAJA pc8 pc9 pc10 pc11 pc12 pc13 pc14
DIRECTOR
INFORME TECNICO DE BAJA
pc15 pc16 pc17 pc18 pc19 p20 pc21

TECNICO
pc29 pc30
JEFATURA DE COMPUTACIÓN
INFORME MAS DETALLADO
MODEN

SERVIDOR
AREA DE AMISTRACION
ADMINISTARDOR
ARCHIVOS DE ACTAS
ACTA DE CARACTERISTICAS DE EQUIPO MALOGRADO

AREA DE LOGISTICA
Figura 3: Pictograma de los procesos de inventario de baja de equipos

tecnológicos
pág. 25
El inventario de baja Equipos Tecnológicos en el I.E.S.T.P “Daniel Villar” inicia con un
informe de baja realizado por el jefe de área , es presentado al director para que ponga
su visto bueno y su proveído , de ahí se entrega el documento al administrador para que
realice su visto bueno y proveído, dicho documento es entregado al especialista
administrativo con más información de característica de los equipos tecnológicos, el
especialista realiza un informe detallando las causas por el cual se da de baja el equipo
tecnológico mediante ese informe el director realiza una resolución de baja de equipos,
finalmente el especialista elimina y actualiza su inventario .
3.3.2 MODELADO DEL NEGOCIO

En la disciplina de modelamiento de negocio de la metodología RUP, se muestran los
procesos del sistema de control de ventas e inventario:
3.3.3 LISTA DE REGLAS DEL NEGOCIO
Tabla 1:
Reglas NOMBRE IMPOTANCIA

RG001 Todo equipo tecnológico que ingresa al
instituto “Daniel villar” tiene que Importante
ingresar con una boleta o factura y debe
ser registrado.
RG002 Todo equipo tecnológico que ingresa al
instituto “Daniel villar” tiene que Importante
ingresar con una boleta o factura y debe
ser registrado.
RG003 Todos los equipos tecnológicos son
consignados en una hoja de cálculo. Importante
RG004 Las compras de equipos tienen que ser

menor a 8 UIT (33.600) Importante
RG005 Si el 60% del equipo tecnológico está

Importante
dañada o deteriorada se da de baja.
RG006 Todo informe técnico debe ser
Importante
acompañado con un requerimiento
RG007 Cada fin de año se debe realizar un
Importante
inventario
Fuente: Elaboración propia
pág. 26
3.3.4 CASOS DE USO DEL NEGOCIO:
En el siguiente diagrama se han considerado los casos de uso que generan valor para los
actores de negocio:
MODELO DE OBJETOS DEL NEGOCIO

DIAGRAMA DE CASO DE USO DE NEGOCIO
AdministrarDonacion de EquiposTecnologicos DREA

especialista (from Design Model) (f rom Design Model)
(f rom Design Model)
ADMINISTRADOR
Administrar Baja de EquiposTecnologicos
(from Design Model)
DIRECTOR
Administrar deCompras de EquiposTecnologicos
proveedor (from Design Model)
JEFE DE AREA
Figura 4: Casos de uso del negocio

pág. 27
Tabla 2:
Descripción del Especialista
Nombre Descripción
El especialista registra en el inventario, todos los equipos
tecnológicos que ingresan al instituto, provenientes de compras
a proveedores y donaciones, como también para dar de baja a
Especialista los equipos tecnológicos ya deteriorados y dañados. De a si
mismo se encarga distribuir los bienes y equipos tecnológicos a
las jefaturas de área y aulas, centro de laboratorio
correspondientes dichos requerimientos ante solicitados.
pág. 28
3.3.5 MODELO DE OBJETOS DEL NEGOCIO
DIAGRAMA DE OBJETO DE NEGOCIO DE DONACIÓN DE EQUIPOS
TECNOLÓGICOS
RegistraRequerimiento
Requerimiento
RegistraActaEntrega/Actualiza
ActadeEntrega
RegistraEquipo
especialista
Equipo
ActualizaInventario
Inventario
administrador
drea jefe de area

Figura 5: DIAGRAMA DE OBJETO DE NEGOCIO DE DONACIÓN DE

EQUIPOS TECNOLÓGICOS
Tabla 3:
Actividades relacionadas
Proceso Subproceso
Gestión de inventario de Ingreso de bienes y equipos tecnológicos
donación de E.T Inventario digital de equipos tecnológicos
pág. 29
DIAGRAMA DE OBJETO DE NEGOCIO DE EQUIPOS TECNOLOGICOS DE
BAJA
RegistraInformeBaja/ConsultaInformeBaja
InformeBaja
Registra
Especialista
ActaEquipoMalogrado
RegistraResolucionBaja
Director ResolucionBaja
ActualizaInventario
JefeArea
Administrador Inventario
Figura 6:
DIAGRAMA DE OBJETO DE NEGOCIO DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS

DE BAJA
Tabla 4:
Proceso Subproceso
Registra Informe de baja y actualiza inventario de
Gestión de inventario de
equipos tecnológicos dañados.
baja de E.T
Inventario digital de equipos tecnológicos
pág. 30
DIAGRAMA DE OBJETOS DE NEGOCIO DE EQUIPOS TECNOLÓGICOS DE COMPRA
Figura 6:
Registra/Consulta
Jefatura
Registra requerimiento
Requerimiento
Registra/Consulta
Proveedor1
Registra cotización
Cotizacion
Registra/Consulta
Proforma
Especialista
Registra Acta Entrega
ActaEntrega
Registra/Actualiza equipo
Equipo
Registra Factura
Factura
Actualiza
JefeArea
Inventario
INVENTARIO
Proveedor Administrador
Tabla 5:
Proceso Subproceso
Registra equipo tecnológico con sus características y
ingresa con una factura o boleta de pago en la cual se
Gestión de compras de
destina al jefe de área que solicito dicho
Equipos Tecnológicos
requerimiento.
Inventario digital de equipos tecnológicos
pág. 31
3.4 DIAGRAMA DE DOMINIO
detalla tiene realiza

requerimiento 1 1..* equipo 1..* 1 inventario Especialista
1..* especifica 1..* 1

* * 1..*
1..* 1..*
realiza genera difunde
informe entrega
1
1 es detallado 1 1
emite
jefatura actas 1 factura Proveedor resolucion de baja
1..* 1 1
pertenece
1 origina 1
cotizacion proforma
1 1
Figura 6: Diagrama de dominio

pág. 32
3.4.1 GLOSARIO DE TÉRMINOS
PALABRA SIGNIFICADO
REQUERIMIENTO Petición de una cosa que se considera necesaria,
especialmente el que hace una autoridad.
FACTURA Cuenta en la que se detallan las mercancías compradas
o los servicios recibidos, junto con su cantidad y su
importe, y que se entrega a quien debe pagarla.
RESOLUCIÓN Se conoce como resolución al acto y consecuencia de
resolver o resolverse (es decir, de encontrar una
solución para una dificultad o tomar una determinación
decisiva).
FUT Formulario único de tramite
DREA Dirección Regional de Educación de Ancash
UIT Valor de la UIT. Según el Código Tributario, la Unidad
Impositiva Tributaria (UIT) es un valor de referencia
que puede ser utilizado en las normas tributarias, entre
otros.
ACTA Determinada orden o un requerimiento, acepta realizar
aquello que le indican.
BOLETA es un comprobante de pago que se emite en operaciones
con consumidores o usuarios finales.
COTIZACIÓN Precio de una acción o de un valor que cotiza en bolsa
o en un mercado económico.
PECOSA La PECOSA es un documento para entregar los bienes
del almacén al usuario final, la cual ha sido adquirido
por la entidad ya sea con cuadro de necesidades o
requerimiento del área usuaria.
COMPRAS DIRECTAS Son aquellas transacciones para la adquisición de un
bien o servicio
Tabla 5
pág. 33
3.5 REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA
Tabla 6:
3.5.1 LISTA DE REQUERIMIENTOS FUNCIONALES
N.º Nombre Proceso Importancia

El sistema permitira
administrar la
RF001 donacion de equipos Inventario Importante
tecnologicos.
administrar la
RF002 Inventario Importante
compra de equipos
tecnologicos.
administrar los
RF004 equipos tecnologicos Inventario Importante
de baja
RF005 administrar al Inventario Importante
usuario
Se registrara un Inventario Importante
RF006 requerimiento de
cada jefatura.
RF006 Se registra el equipo Inventario Importante
de baja en el instituto
RF007 Se registra en el Inventario Importante

sistema el acta de
entrega de los
equipos que se estan
entregando y darlos
de baja.
pág. 34
3.5.2 LISTA DE REQUERIMIENTOS NO FUNCIONALES
TABLA 7
N.º Nombre Proceso Importancia
El sistema debe ser Importante
RN001 desarrollado en Inventario
modo escritorio
Las pantallas deben Importante

RN002 visualizarse Inventario
adecuadamente de
manera amigable
Al cerrar sesión en Importante

el sistema, todas las Inventario
pantallas que se
RN003 encuentren abiertas
también
deben cerrar sesión
El sistema es Inventario Importante

desarrollado con un
sistema generador
RN004 de base de datos
SQLSERVER
2014
pág. 35
3.5.3 DIAGRAMA DE CASO DE USO DE REQUERIMIENTO
DIAGRAMA DE CASO DE USO DE REQUERIMIENTO FUNCIONAL
SISTEMA DE INVENTARIO EQUIPOS TECNOLOGICOS.
AdministrarDonacionEquipoTecnolo
gico
AdministrarComprasEquipoTecnolo
gico
Especialista3
AdministrarBajaEquipoTecnologico
AdministrarUsuario
Figura 7
pág. 36
DIAGRAMA DE CASO DE USO DE REQUERIMIENTO FUNCIONAL
SISTEMA DE INVENTARIO
<<extend>>
RegistrarEspecialista <<extend>> ActualizarEspecialista
<<extend>>
EliminarEspecialista
<<include>>
RegistroJefatura
<<extend>>
ConsultarEspecialista
<<extend>>
<<extend>>
RegistrarArea
Especialista
ESPECIALISTA ValidarEspecialista
RegistroAdquisicion ImprimirInventario
<<extend>>
<<include>>
<<extend>>
RegistrarEquipoTecnologico RegistroInventario
Figura 8
pág. 37
DIAGRAMA DE CASO DE USO DE REQUERIMEINTO FUNCIONAL:
ADMINISTRAR USUARIO
<<include>>
ActualizaUsuario
<<include>>
RegistraUsuario
<<include>>
EliminarUsuario
<<extend>>
Especialista-
Consultar usuario
ValidarUsuario
Figura 9
pág. 38
3.5.4 ESPECIFICACIONES DE LOS CASOS DE USO DE REQUERIMIENTO
TABLA 8
Caso de uso: Registrar Especialista Registrar Especialista
Nombre
Descripción Permite registrar un Especialista, que
realiza el inventario, responsable en el
sistema
Actor Especialista
Precondición (-)
Secuencia normal Paso Acción
1 Ingresar código del Especialista
2 Ingresar Nombres del Especialista
3 Ingresar Apellidos del Especialista
4 Ingresar Dirección del Especialista
5 Ingresar Teléfono del Especialista
6 Ingresar estado del Especialista
7 Ingresar Correo electrónico del
Especialista
8 Ingresar cargo del Especialista
9 Pulsar botón Registrar
10 El sistema registra el Especialista en el
sistema
Post condición El Especialista ha sido registrado

correctamente.
Nº Acción
Si los datos del Especialista no son

Excepciones correctos
1 Mostrar mensaje de error, indicando el
campo que debe ser corregido
Rendimiento El sistema deberá registrar el

responsable en 1 minuto.
Importancia Alta
Fuente: elaboración propia
pág. 39
TABLA 9
Caso de uso: Registrar Jefatura
Nombre Registrar Jefatura
Descripción Permite registrar las jefaturas, donde
dispone de los equipos tecnológicos.
Actor Especialista
Precondición (-)
1 Ingresar código de la Jefatura
2 Ingresar Nombre de la Jefatura
4 El sistema registra la Jefatura en el
sistema
Post condición La Jefatura ha sido registrado

correctamente.
Nº Acción
Excepciones
Rendimiento El sistema deberá registrar la jefatura en

1 minuto.
Importancia Alta
pág. 40
TABLA 10
Caso de uso: Registrar Área
Nombre Registrar Área
Descripción Permite registrar el área
Actor Especialista
Precondición (Registrar Jefatura)
1 Ingresar código del Área
2 Ingresar Nombre del Área
4 El sistema registra la Jefatura en el
sistema
Post condición La Jefatura ha sido registrado

correctamente.
Nº Acción
Si los datos de la jefatura no son

Rendimiento El sistema deberá registrar la jefatura en

1 minuto.
Importancia Alta
pág. 41
TABLA 11
Caso de uso: Registrar Adquisición Registrar Adquisición
Nombre
Descripción Permite registrar una Adquisición de
bienes de Equipos Tecnológicos
Actor Especialista
Precondición (Registrar Equipo Tecnológico)
Paso Acción
1 Ingresar Numero de Adquisición
2 Ingresar Tipo de Adquisición
Secuencia normal

14 El sistema registra la Adquisición en el
sistema
Post condición La Adquisición ha sido registrado

correctamente.
Nº Acción
Si los datos de la adquisición no son

Rendimiento El sistema deberá registrar la

Adquisición en 1 minuto.
Importancia Alta
pág. 42
TABLA 12
Caso de uso: Registrar Equipo
Tecnológico Registrar Equipo Tecnológico
Nombre
Descripción Permite registrar un Equipo Tecnológico, de las
diferentes áreas y jefaturas en el inventario.
Actor Especialista
Precondición (-)
1 Ingresar código del Equipo Tecnológico
2 Ingresar Tipo del Equipo Tecnológico
3 Ingresar Estado del Equipo Tecnológico
4 Ingresar Descripción del Equipo Tecnológico
5 Ingresar Fecha de Registro del Equipo
Tecnológico
6 Ingresar precio del Equipo Tecnológico
7 Ingresar Marca del Equipo Tecnológico
8 Ingresar Modelo del Equipo Tecnológico
9
Ingresar Capacidad de Memoria RAM del
Equipo Tecnológico
10
Ingresar Capacidad de disco duro del Equipo
Tecnológico
11 Ingresar Capacidad del Microprocesador del
Equipo Tecnológico
12 Ingresar Observación del Equipo Tecnológico

14 El sistema registra el Equipo Tecnológico en el
sistema
Post condición El Equipo Tecnológico ha sido registrado

correctamente.
Nº Acción
Si los datos del Equipo Tecnológico no son

1 Mostrar mensaje de error, indicando el campo
que debe ser corregido
Rendimiento El sistema deberá registrar el Equipo

Tecnológico en 1 minuto.
Importancia Alta
pág. 43
3.6 DIAGRAMA DE COLABORACIONES
DIAGRAMA DE COLABORACION DE REGISTRAR JEFATURA
2: 2.registrar jefatura 3: 3.registra jefatura 4: 4.consultaJefatura(codjef)

1: 1.logearse
GUI.SEIT
: especialista : From.RegistroJefatura : ConsultorJefatura

14: 12.elimina jefatura 10:
6:
5: 5.consultarJefatura(codjef)
21:
17:
7: 6.jefatura no encontrado
11: 9.jefatura registrado
18: 15.datos encontrados
22: 18.datos eliminados
19: 16.eliminar jefatura

8: 7.registrar jefatura
12: 10.actualiza jefatura : jefatura
15: 13.consulta jefatura 9: 8.registro jefatura
13: 11.actualizador jefatura
16: 14.busca jefatura
20: 17.elimina jefatura
: ActulizadorJefatura : DestructorJefatura
Figura 10
pág. 44
DIAGRAMA DE REGISTRAR AREA
1: 1.logearse
2: 2.registrar area 3: 3.registrar area 4: 4.consultar area
GUI.SEIT
14: 12.elimina area

: especialista : FormRegistrarArea : ConsultarArea
6:
5: 5.consulta area 10:
20:
7: 6.area no encontrada
11: 9.area registrado
17: 15.datos encontrados
21: 18.datos eliminados
8: 7.registra area 18: 16.eliminar area

12: 10.actualiza area
15: 13.consuta area(cod.area) 9: 8.registra area
13: 11.actualizar area : AREA
16: 14.busca area
19: 17.elimina area
: ActualizadorArea
: DestructorArea
Figura 11
pág. 45
DIAGRAMA DE REGISTRO DE ADQUISICION
1: 1.logearse
2: 2.registra adquisicion 3: 3.registra adquisicion 4: 4.consulta adquisicion
GUI.SIET
8: 7.registro adquisicion
: especialista : From.RegistroAdquisicion : consultarAdquisicion
7: 6.adquisicion encontrada
12: 10.datos registrados 9: 8.registra adquisicion
6: 5: 5.consulta adquisicion
11:
10: 9.crea adquisicion

: ADQUISICION : CreadorAdquisicion
Figura 12
pág. 46
DIAGRAMA DE COLABORACION DE REGISTRO DE EQUIPOS
TECNOLOGICOS
1: 1.logearse
2: 2.registrar E.T 3: 3.registra E.T 4: 4.registra E.T
GUI.SIET
16: 13.registra equipo

6:
: Especialista : From.RegistrarE.T : ConsultorDeE.T 10:
14:
5: 5.consulta equipo19:tecnologico
7: 5.equipo encontrado
11: 9.datos actualizados
15: 12.equipo eliminado
17: 14.crea equipo tecnologico 20: 16.equipo creado
12: 10.elimina E.T

8: 7.actualizar E.T
: EQUIPO
TECNOLOGICO
9: 8.actualiza E.T 18: 15.crea E.T

13: 11.elimina E.T(CodEqui)
: ActualizadorE.T
: CreadorDeE.T
: DestructoDeE.T
Figura 13
pág. 47
DIAGRAMA DE COLABORACION DE REGISTRAR ESPECIALISTA
1: 1.logearse
2: 2.registra especialista 3: 3.registra especialista 4: 4.consulta especialista
GUI.SIET
: especialista : From.RegistroEspecialista : ConsultarEspecialista
5: 5.consulta especialista
8: 7.registra especialista 7: 6.especialista no encontrado 6:
12: 10.actualiza especialista 11: 9.especialista registrado 10:
9: 8.registra especialista
13: 11. actualizador especialista
: ActualizarEspecialista : Especialista1
Figura 14
pág. 48
DIAGRAMA DE COLABORACION DE REGISTRAR INVENTARIO
1: 1.logearse
2: 2.registro inventario 3: 3.registra inventario 5: 5.consulta especialista
GUI.SIET
4: 4.selecciona especialista
: especialista : From .Inventario : ConsultorEspecialista
9: 8.selecciona area
14: 12.selecciona adquisicion
19: 16.selecciona E.T. 6: 6.consulta especialista(codEsp)
24: 20.registrar inventario 7:
8: 7.datos de especialista encontrado
10: 9.consulta area
: Especialista
13: 11.datos de area encontrado
15: 13.consulta adquisicion : ConsultorArea
12: 11: 10.consulta area
: Area
18: 15.datos de adquisiscion encontrados
28: 23.registro de datos actualizados
20: 17.consulta E.T.
: consultarAquisicion
17:
25: 21.registro inventario 16: 14.consulta adquisicion
23: 19.datos de E.T. encontrados : Adquisicion
22:
: ConsultordeE.T
21: 18.consulta E.T.
: Equipo
27:
: CreadorDeInventario
26: 22.crea inventario
: INVENTARIO
Figura 15
pág. 49
3.7 DIAGRAMA DE SECUENCIA
DIAGRAMA DE SECUENCIA DE REGISTRAR JEFATURA
GUI.SEIT
: especialista : From.RegistroJefatura : ConsultorJefatura : ActulizadorJefatura : DestructorJefatura : jefatura
1.logearse
2.registrar jefatura
3.registra jefatura
4.consultaJefatura(codjef)
5.consultarJefatura(codjef)
6.jefatura no encontrado
7.registrar jefatura
8.registro jefatura
9.jefatura registrado
10.actualiza jefatura
11.actualizador jefatura
12.elimina jefatura
13.consulta jefatura
14.busca jefatura
15.datos encontrados
16.eliminar jefatura
17.elimina jefatura
18.datos eliminados
Figura 16
pág. 50
DIAGRAMA DE SECUENCIA DE REGISTRAR AREA
GUI.SEIT
: especialista : FormRegistrarArea : ConsultarArea : ActualizadorArea : DestructorArea : AREA
1.logearse
2.registrar area
3.registrar area
4.consultar area
5.consulta area
6.area no encontrada
7.registra area
8.registra area
9.area registrado
10.actualiza area
11.actualizar area
12.elimina area
13.consuta area(cod.area)
14.busca area
15.datos encontrados
16.eliminar area
17.elimina area
18.datos eliminados
Figura 17
pág. 51
DIAGRAMA DE SECUENCIA DE REGISTRAR ADQUISICION
GUI.SIET
: especialista : From.RegistroAdquisicion : consultarAdquisicion : CreadorAdquisicion : ADQUISICION
1.logearse
2.registra adquisicion
4.consulta adquisicion
6.adquisicion encontrada
7.registro adquisicion
9.crea adquisicion
10.datos registrados
Figura 18
pág. 52
DIAGRAMA DE SECUENCIA DE REGISTRAR EQUIPO TÉCNOLOGICO
GUI.SIET : EQUIPO TECNOLOGICO

Especialista : From.RegistrarE.T : ConsultorDeE.T : ActualizadorE.T : DestructoDeE.T : CreadorDeE.T
1.logearse
2.registrar E.T
3.registra E.T
4.registra E.T
5.consulta equipo tecnologico
5.equipo encontrado
7.actualizar E.T
8.actualiza E.T
9.datos actualizados
10.elimina E.T
11.elimina E.T(CodEqui)
12.equipo eliminado
13.registra equipo
14.crea equipo tecnologico
15.crea E.T
16.equipo creado
Figura 19
pág. 53
DIAGRAMA DE SECUENCIA DE REGISTRAR ESPECIALISTA
GUI.SIET
especialista : From.RegistroEspecialista : ConsultarEspecialista : ActualizarEspecialista : Especialista1
1.logearse
2.registra especialista
4.consulta especialista
6.especialista no encontrado
9.especialista registrado
10.actualiza especialista
11. actualizador especialista
Figura 20
pág. 54
DIAGRAMA DE SECUENCIA DE REGISTRAR INVENTARIO DE EQUIPOS
TECNOLOGICOS
GUI.SIET
: especialista : consultarAquisicion : ConsultordeE.T : CreadorDeInventario : Equipo : Adquisicion : Area : Especialista : INVENTARIO
: From.Inventario : ConsultorEspecialista : ConsultorArea
1.logearse
2.registro inventario
3.registra inventario
4.selecciona especialista
6.consulta especialista(codEsp)
7.datos de especialista encontrado
8.selecciona area
9.consulta area
10.consulta area
11.datos de area encontrado
12.selecciona adquisicion
15.datos de adquisiscion encontrados
16.selecciona E.T.
17.consulta E.T.
18.consulta E.T.
19.datos de E.T. encontrados
20.registrar inventario
21.registro inventario
22.crea inventario
23.registro de datos actualizados
Figura 21
pág. 55
3.7.1 DIAGRAMA DE CLASES
Figura 22
pág. 56
3.7.2 DIAGRAMA DE DATOS
Figura 23
pág. 57
CREATE DATABASE INVENTARIO
USE INVENTARIO
GO
CREATE TABLE T_EquipoTecnologico (

Tipo_Equipo VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
Estado VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
Descripcion VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
Fecha_Registro DATE NOT NULL,
Precio DOUBLE PRECISION NOT NULL,
Marca VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
modelo VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
CapacidadMemoriaRAM VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
CapcidadDiscoDuro VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
CpacidadMicroprocesador VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
Observacion VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
T_EquipoTecnologico_ID INTEGER NOT NULL,
T_Inventario_ID INTEGER NOT NULL,
T_Inventario_T_Inventario_ID INTEGER NOT NULL,
T_Area_ID INTEGER NOT NULL,
T_Adquisicion_ID INTEGER NOT NULL,
CONSTRAINT PK_T_EquipoTecnologico1 PRIMARY KEY
(T_EquipoTecnologico_ID)
);
CREATE INDEX TC_T_EquipoTecnologico12 ON T_EquipoTecnologico
(T_Inventario_ID );
CREATE INDEX TC_T_EquipoTecnologico11 ON T_EquipoTecnologico (T_Area_ID
);
(T_Adquisicion_ID );
(T_Inventario_T_Inventario_ID );
CREATE TABLE T_Adquisicion (
tipo_adquisicion VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
T_Adquisicion_ID INTEGER NOT NULL,
CONSTRAINT PK_T_Adquisicion5 PRIMARY KEY (T_Adquisicion_ID)
);
CREATE TABLE T_Inventario (
Descripcion VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
Cantidad INTEGER NOT NULL,
Observacion VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
Fecha DATE NOT NULL,
T_Inventario_ID INTEGER NOT NULL,
T_Especialista_ID INTEGER NOT NULL,
CONSTRAINT PK_T_Inventario0 PRIMARY KEY (T_Inventario_ID)
);
CREATE INDEX TC_T_Inventario8 ON T_Inventario (T_Area_ID );
CREATE INDEX TC_T_Inventario9 ON T_Inventario (T_Especialista_ID );
pág. 58
CREATE TABLE T_Area (
Nombre VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
T_EquipoTecnologico_ID INTEGER,
T_Jefatura_ID INTEGER NOT NULL,
CONSTRAINT PK_T_Area3 PRIMARY KEY (T_Area_ID)
);
CREATE INDEX TC_T_Area15 ON T_Area (T_EquipoTecnologico_ID );
CREATE INDEX TC_T_Area14 ON T_Area (T_Jefatura_ID );
CREATE TABLE T_Jefatura (
T_Jefatura_ID INTEGER NOT NULL,
CONSTRAINT PK_T_Jefatura4 PRIMARY KEY (T_Jefatura_ID)
);
CREATE TABLE T_Especialista (
Apellido VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
Direcciion VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
Telefono VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
Estado VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
Email VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
cargo VARCHAR ( 255 ) NOT NULL,
T_Especialista_ID INTEGER NOT NULL,
CONSTRAINT PK_T_Especialista2 PRIMARY KEY (T_Especialista_ID)
);
ALTER TABLE T_Area ADD CONSTRAINT FK_T_Area6 FOREIGN KEY
(T_Jefatura_ID) REFERENCES T_Jefatura (T_Jefatura_ID) ON DELETE NO
ACTION ON UPDATE NO ACTION;
ALTER TABLE T_Area ADD CONSTRAINT FK_T_Area2 FOREIGN KEY
(T_EquipoTecnologico_ID) REFERENCES T_EquipoTecnologico
(T_EquipoTecnologico_ID) ON DELETE NO ACTION ON UPDATE NO ACTION;
ALTER TABLE T_EquipoTecnologico ADD CONSTRAINT
FK_T_EquipoTecnologico1 FOREIGN KEY (T_Inventario_T_Inventario_ID)
REFERENCES T_Inventario (T_Inventario_ID) ON DELETE NO ACTION ON
UPDATE NO ACTION;
FK_T_EquipoTecnologico5 FOREIGN KEY (T_Area_ID) REFERENCES T_Area
(T_Area_ID) ON DELETE NO ACTION ON UPDATE NO ACTION;
FK_T_EquipoTecnologico0 FOREIGN KEY (T_Inventario_ID) REFERENCES
T_Inventario (T_Inventario_ID) ON DELETE NO ACTION ON UPDATE NO
ACTION;
FK_T_EquipoTecnologico7 FOREIGN KEY (T_Adquisicion_ID) REFERENCES
T_Adquisicion (T_Adquisicion_ID) ON DELETE NO ACTION ON UPDATE NO
ACTION;
ALTER TABLE T_Inventario ADD CONSTRAINT FK_T_Inventario4 FOREIGN
KEY (T_Area_ID) REFERENCES T_Area (T_Area_ID) ON DELETE NO ACTION
ON UPDATE NO ACTION;
pág. 59
ALTER TABLE T_Inventario ADD CONSTRAINT FK_T_Inventario3 FOREIGN
KEY (T_Especialista_ID) REFERENCES T_Especialista (T_Especialista_ID) ON
DELETE NO ACTION ON UPDATE NO ACTION;
ALTER AUTHORIZATION ON DATABASE :: INVENTARIO TO SA
Figura 24
pág. 60
TABLAS DE REGISTRO
REGISTRO DE JEFATURA
INSERT INTO T_Jefatura (Nombre,T_Jefatura_ID) VALUES

('JEFATURA DE COMPUTACION','001')
SELECT ALL* FROM T_Jefatura
REGISTRO DE AREA
INSERT INTO T_Area(Nombre,T_Area_ID,T_EquipoTecnologico_ID,T_Jefatura_ID)

VALUES
('LABORATORIO DE COMPUTO','002','111','001')
SELECT ALL* FROM T_Area
REGISTRO DE ESPECIALISTA
INSERT INTO
T_Especialista(Nombre,Apellido,Direcciion,Telefono,Estado,Email,cargo,T_Especialist
a_ID) VALUES
('ANTONIO','HUAMAN ROSALES','AV SANTA
ROSA','934562311','NOMBRADO','AHUAMANR@GMAIL.COM','ESPECIALISTA
ADMINISTRATIVO','222')
SELECT ALL* FROM T_Especialista
REGISTRO DE INVENTARIO
INSERT INTO
T_Inventario(Descripcion,Cantidad,Observacion,Fecha,T_Inventario_ID,T_Especialista
_ID,T_Area_ID) VALUES
('COMPUTADORA','20','ACTIVO','13/12/2019','2019','222','002'),
('IMPRESORA','3','BAJA','13/12/2019','2019','222','002'),
('COMPUTADORA','30','ACTIVO','13/12/2019','2019','222','002')
SELECT ALL* FROM T_Inventario
pág. 61
REGISTRO DE ADQUISICIÒN
INSERT INTO T_Adquisicion(tipo_adquisicion ,T_Adquisicion_ID) VALUES

('FACTURA','013'),
('BOLETA','014'),
('BOLETA','015'),
('FACTURA','016'),
('RESOLUCION','017')
SELECT ALL* FROM T_Adquisicion
REGISTRAR EQUIPOS TECNOLÓGICOS
INSERT INTO
T_EquipoTecnologico(Tipo_Equipo,Estado,Descripcion,Fecha_Registro,Precio,Marca,
modelo,CapacidadMemoriaRAM,CapcidadDiscoDuro,CpacidadMicroprocesador,Obser
vacion,T_EquipoTecnologico_ID,T_Inventario_ID,T_Area_ID ,T_Adquisicion_ID )
VALUES
('COMPUTADORA','ACTIVO','CPU COREL I3
','31/12/2019','1500.00','HALLION','19N5SA','4 GB','500 GB','COREL
3','1','111','2019','002','013'),
','31/12/2019','1500.00','HALLION','19N5SA','8 GB','1 TB','COREL
I3','1','111','2019','002','013'),
I7','1','111','2019','002','014'),
I7','1','111','2019','002','015')
SELECT ALL* FROM T_EquipoTecnologico
pág. 62
3.7.3 DIAGRAMA DE DESPLIEGUE
<Impresora HP>HP Color LaserJet CP1215

Numero de referencia CC376A
caracterizticas:
-Procesador minimo
corel I7 2.60GHz
RAM 4 GB
-Espacio Libre en el dico 5
GB
-Unidad de CD-ROM
Impresion A4
AplicacionSistemaDeInvenntarioE.
T
preemptive
<process name>
<thread name>
Windows 10 1903
-Procesador corel I7 6° Generacion
-Memoria RAM 8 GB
-Disco Duro 1TB
- Ssitema Operativo de 64 BITS
PISTOLA SCANNER
compatible con WinDOWS 10,

- Marca Inateck
-coneccion con USB, bluetooth, wifi,
MODELO SC455
LECTURA DIRECTO DE PANTALLA
-MEMORIA EN FALTA DE SEÑAL 4MB
Figura 25
pág. 63
3.8 DIAGRAMA DE COMPONENTE
AppSistemaInventarioEquipoTecnologico
LibNegocioDatos
InventarrioE.T BD
Figura 26
pág. 64
3.8.1 PROTOTIPO DEL SISTEMA
FORMULARIO DE REGISTRO DE USUARIO
Este formulario
permitirá el
registro de sus
datos del usuario y
creando un
nombre de usuario
y contraseña para
que pueda
acceder al sistema
FORMULARIO DE INICIO DE SESION
Este formulario permitirá

acceso al Sistema,
siempre y cuando el
usuario y su contraseña
sean correctas, en caso no
sea así no podrá acceder
al sistema.
pág. 65
FORMULARIO DEL MENU PRINCIPAL

acceso a las distintas
ventanas de registro,
inventario búsqueda o
consulta de un equipo
tecnológico
FORMULARIO DE REGISTRAR ESPECIALISTA
En este formulario
permitirá el registro de sus
datos del encargado de
hacer el inventario, quien
solo el tendrá acceso al
sistema
pág. 66
FORMULARIO DE REGISTRAR AREA

el registro del área ya sea
el de laboratorio,
computación y las aulas
FORMULARIO DE REGISTRAR JEFATURA

el registro de jefatura de
computación, la cual tiene
dos áreas de laboratorio y
las aulas de computación.
pág. 67
FORMULARIO REGISTRAR EQUIPO TECNOLOGICO
Este formulario permitirá el registro de

equipo tecnológico para que sea agregado al
inventario
FORMULARIO REGISTRO DE ADQUISICION

el registro de adquisición
ya sea boleta, factura de
un equipo comprado o
donado.
pág. 68
FORMULARIO DE REGISTRAR INVENTARIO
Este formulario permitirá el registro de inventario en la

cual será registrado todos los equipos tecnológicos que
hay en las tres areas.
pág. 69
4. CONCLUSIONES
• El proceso de recopilación de información es fundamental para lograr la elaboración

del sistema informático.
• El estricto cumplimiento de las fases de desarrollo del sistema informático ayuda al
constructor un software adecuado.
• La interacción entre usuario y desarrollador se fundamenta en el dialogo para ir dando
forma al sistema de información.
• Se hizo una descripción del contexto actual, aplicando el modelo de lenguaje
unificado (UML) con los artefactos de Casos de uso del negocio y Objetos del negocio
capturando las partes esenciales del sistema estudiado.
• La ingeniería inversa es de vital importancia para la generación de código SQL y la
generación de base de datos.
• El centro del desarrollo de la metodología se basa en caso de uso.
• Los CASE so herramientas de construcción son de vital importancia ya que nos genera
en forma inmediata código facilitando la programación.
• EL uso del lenguaje de modelado orientado a objetos UML, facilitó el análisis y el
diseño del sistema, en base al cual se implementó el Software.
• El desarrollo de la experiencia formativa permite tener una mejor visión de la
aplicación de los conocimientos teóricos.
5.RECOMENDACIONES
• El sistema del Sistema de Registro de inventario E.T, para su buen desarrollo es

de vital importancia la recopilación de información.
• La implantación del Sistema de Registro de inventario E.T, debe involucrar al
personal idóneo, con el objetivo de que sientan comprometidos y participen en el
desarrollo de esta forma se debe capacitar constantemente a los usuarios, para que
se haga un manejo adecuado del sistema informático.
• Dar constante mantenimiento preventivo y correctivo al equipo tecnológico.
pág. 70
6.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
• CARRASCO MUÑOZ, Joel (2003). SQL Server 2000.

• BATÍN C, CERI S. y NAVATHE (1994). Diseño Conceptual
• de base de datos. Un enfoque de entidades –interrelaciones. Editorial Addison
– Wesley Ibero América S. A. Segunda Edición. USA. Págs. 650.
• TOBOADA JIMÉNEZ, Alberto (2005). Análisis de Procesos
de Datos usando IDEF Modelando con UML. Editorial Grap. Perú SAC.
Primera Edición. Lima-Perú. Págs. 380.
• http://148.202.148.5/cursos/cc321/fundamentos/unidad4/tema4_2.html.
• http://html.rincondelvago.com/requerimientos-del-software.html
• http://serverlab.unab.edu.co:8080/wikimedia/memorias/shortpapers/208.pd
• http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/45852/6/dzafra14TFG0116
memoria.pdf
• http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/45852/7/dzafra14TFG0116
presentaci%C3%B3n.pdf
• http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100/1481/
Tesis.pdf?sequence=1
pág. 71
7. ANEXOS:
pág. 72

Informe PDF

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Informe PDF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

CARRERA PROFESIONAL DE COMPUTACIÓN E

DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE DATOS

INFORME DE EXPERIENCIA FORMATIVA EN SITUACIONES REAL

HECTOR LUIS AGUILA BARRIOS

La concepción de este proyecto está dedicada a mis padres, pilares fundamentales en mi

HECTOR LUIS AGUILA BARRIOS

Quiero agradecer en primer lugar a Dios, por guiarme en el camino y fortalecerme

A nuestros compañeros, quienes a través de tiempo fuimos fortaleciendo una amistad y

¡Muchas gracias por todo!

1. PROGRAMA DE ESTUDIO: COMPUTACIÓN E INFORMATICA

2. MÓDULO II: DESARROLLO DE SOFTWARE Y GESTIÓN DE BASE DE

5. INSTITUTO : I.E.S.T.P “Daniel Villar”

7. PERIODO DE EXPERIENCIA FORMATIVAS EN SITUASIONES REALES:

8. TOTAL : 150 Horas

9. DOCENTE ASESOR: Carlos Vega Ferrer

Con mucho cariño presento a vuestra consideración el presente informe técnico de

3. Proceso Técnico de la Experiencia Formativa ………………………………Pag.23

3.1 Módulo Técnico Profesional ………………………………………………...Pag.23

3.4.1 Glosario de Términos ……………………………………………Pag.33

3.5.2 Lista de Requerimientos No Funcionales …………………Pag.35

3.5.3 Diagrama de Caso de Uso de Requerimiento …………………Pag.36

3.8 Diagrama De Componente ……………………………………………….Pag.64

6.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ……………………………………………………………………Pag.71

El Desarrollo de la introducción detalla el planteamiento, teórico y metodológico de la

Implementación de un Sistema de Inventario de Equipos Tecnológicos que permitirá

1.1 PLANTEAMIENTO DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA

1.1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA

1.2 DELIMITACIÓN DEL OBJETIVO

1.2.2 OBJETIVO ESPECIFICO

1.3.2 JUSTIFICACIÓN OPERATIVA

1.3.3 JUSTIFICACIÓN ECONÓMICA

La mayor parte de la información es digital ahorrando en el consumo de papel.

1.3.4 ASPECTO LEGAL

Los resultados de la Experiencia formativa que corresponde al Módulo Técnico

Para el desarrollo de la Experiencia formativa, del Segundo Módulo Técnico

1.6 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

1.7 TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS

• Selección, organización y articulación de las fichas

2.2 IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN

Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Daniel Villar” Caraz-Ancash

Se encuentra ubicado el Jr. Sucre 124, Caraz 02167

• Arquitectura de Plataformas y Servicios de Tecnologías de la Información.

• Cumplir con los requerimientos mínimos para la provisión del servicio

• Objetivos del Consejo Asesor Asesorar al director general en materias

• Objetivos de la Unidad Académica Planificar, organizar, dirigir, supervisar,

• Objetivos del Área de Administración Gestionar y administrar los recursos

• Objetivos de la Unidad de Investigación Promover, planificar, desarrollar,

• Objetivos de la Unidad de Formación Continua REGLAMENTO

EL Área de administración este hecho de adobe de 1 piso, con puertas de madera

2.3 PRINCIPALES SERVICIOS.

Instituto De Educación Tecnológico Publico - Superior

PROCESO TÉCNICO DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA

3.1 MÓDULO TÉCNICO PROFESIONAL

3.2 APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA: RUP (RELACIONES DE

Acerca del primer objetivo de la investigación, se ha recolectado información acerca

CUADRO PICTOGRAFICO DE COMPRAS DE LABAROTATORIO DE

pc1 pc2 pc3 pc4 pc5 pc6 pc7

pc8 pc9 pc10 pc11 pc12 pc13 pc14

AULA I Y II AULA III Y IV AULA V Y VI

COSTO DEL EQUIPO FACTURA/BOLETA

Figura 1: Pictograma de los procesos de inventario de compras de equipos

El inventario de Compras de Equipos Tecnológicos en el I.E.S.T.P “Daniel Villar” inicia

CUADRO PICTOGRAFICO DE DONACION DE EQUIPOS TECNOLOGICOS