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: N° JORGE CHCHAVEZ
GRADO Y SECC. : 5to “D”
ÁREA : Comunicación
FECHA : 29
PROFESOR : Norka Traverso
El problema de María
María era una niña estudiosa que le gustaba jugar ajedrez,
pasa muchas horas frente a la computadora, sin ordenar
su cuarto y comiendo mucho pan. Para identificar el
problema de María nos preguntamos: ¿qué cosas hace
María que le hacen daño?
Las
consecuencias
serían:
PLAN DE ACCIÓN
Ahora aprendemos con el siguiente organizador visual sobre el plan de acción.
Usaremos el siguiente
esquema para
planificar nuestro
texto.
problema de Luis
Luis ha dejado de hacer actividad física y a adquirido hábitos poco saludables, esto
pasó porque no podría salir de casa, así que dejó de practicar fútbol y dejó de
comunicarse con sus amigos. El problema le está afectando porque está cansado y
anda un poco malhumorado.
¿Qué espero conseguir para dar solución a cada una de las causas que
originan el problema?
Actividad complementaria
1. Elaborar tu propio plan de acción. Primero deberás completar el esquema para
la escritura del texto
PROBLEMA
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CAUSAS
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CONSECUENCIAS
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4. Teniendo en cuenta las causas del problema, escribe los objetivos específicos.
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