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1 Foro: Socializar las consideraciones previas para la aplicación


de instrumentos.
Introducción de la actividad: en la aplicación del instrumento o los instrumentos en una investigación se
requiere tener presente algunas consideraciones antes de llevarse a cabo, por lo que esta actividad hace
referencia a estas atenciones a tener en cuenta.

 Propósito de la actividad: identificar los aspectos que se relacionan con la aplicación de los


instrumentos de medición y las características.

 Instrucciones: realizar una síntesis de máximo 2 páginas las consideraciones para aplicar el instrumento
que ya elaboraron o van a elaborar y compartirlo en el foro de la actividad;

Paso 1. Describir por qué se aplica el instrumento (s) y de qué manera permitirá lograr el objetivo y dar
respuesta a la pregunta de investigación, y que se centran en: 

-          Consideraciones de tipo ético (consentimiento informado, programación de reuniones


informativas, el anonimato)

-          Consideraciones de tipo cognitivo (describir de manera clara el proyecto, atender las dudas,
supervisar la aplicación)

-          Consideraciones de tipo procedimental (espacios, horarios)

-          Consideraciones metodológicas (pertinencia de los instrumentos con el objetivo de la


investigación, su validez y confiabilidad, recolección y archivo de información)

-          Consideraciones de tipo presupuestal (materiales, costos).

 -          Posteriormente, se recomienda incluirlo en el foro el jueves previo al cierre de la actividad, con la


finalidad de que se cuente con mayor tiempo para que los compañeros lo revisen y comenten.

 Paso 2: Revisar las aportaciones y comentar similitudes, diferencias y qué va a incluir en sus
consideraciones.  Comentar al menos a dos de sus compañeros; trate de escribir algo que enriquezca la
participación de todos, mencione ¿qué encuentra en común con otras participaciones? Y ¿qué recomienda
agregar a los colegas?;  considerar:

-       la relevancia de la aportación del autor

-       la consistencia y coherencia en el desarrollo del escrito a partir de la exposición clara de la(s) idea(s)
central(es) y secundaria(s), de párrafo a párrafo y del documento en general

-       la redacción y ortografía

-       la citación conforme APA

-       a postura del investigador respecto al tema.

 Características y/o criterios a evaluar.


         MUY IMPORTANTE para su calificación:

-    Consultar rúbrica de evaluación para el escrito ACTIVIDAD 1.1.PDF

 Formato de entrega

-          Debe ser en un archivo WORD, usando la plantilla de la UCA EaD, nombrado como: nombre de la
actividad_Primer apellido_Primer nombre.

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