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“PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN”
Principios de
Educabilidad
Todo ser humano en
condiciones normanles es
susceptible de ser educado a su
propio ritmo y dentro del marco
de sus condiciones genéticas.
Principio de
Actividad.
Es uno de los rasgos más característicos
de la llamada escuela nueva y en
general de la Pedagogía Contemporánea
es la actividad se le adjudica a Comenuis
(1592-1670) y Ratke (1571-1635) .Nueve
de los principios Didácticos.
CUADRO SINÓPTICO
Principios de la
Educación.
Principios de socialización
Principios de
Individualización
La educación individualista no debe
conducir a la exacerbación del egoísmo
sino a una mejor formación personal en
la medida de las posibilidades y
realidades del sujeto.
Existen rasgos comunes que unen a
los hombres de todos los tiempos y
lugares ese rostro común, sello
peculiar que hace que pertenezcamos
Principio de intuición
al género humano.
Principio de juego
Es la base de la instrucción, enseñar
las cosas por las cosas mismas
Comenius llama la sombra de las
Es para el niño lo que el trabajo es para el cosas a la palabra hablada, la escrita
adulto. Es una actividad tan seria para el y a las mismas representaciones
niño como el trabajo lo es para el adulto. graficas o tridimensionales de la
realdad.
 Principios de la
Educación.

Principio de cooperación
Principio de la creatividad Principio de criticidad.

En el contexto de la ideología imperante el

neoliberalismo y su versión económica, la
Es común observar en los alumnos un economía del mercado la competición, el
En los tiempos nos tocó vivir, la ciencia y
manifiesto de pasivismo, una lata dosis de individualismo se han elevado a la
la tecnología. Las patentes de invento
conformismo, una simple actitud receptiva. categoría de los más apreciados
crecen cada día más
Emplean el pensamiento convergente que
los obliga a refugiarse en respuestas únicas
frente a los problemas.

Principio de adecuación
Principio de calidad total.

La educación no debe desarrollarse en Dentro de contexto de la globalización en

abstracto, debe ser funcional, debe la información y la economía y en la era del
respetar y adecuarse a la realidad conocimiento que nos toca vivir, la
psicofísica de los educandos. economía del mercado fuerza a las
empresas y a los hombres a una
competición.