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COMUNICACIÓN EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°7

FICHA DE APLICACIÓN N° 5
“Planificamos una carta abierta sobre hábitos para tener una vida saludable”
Propósito de aprendizaje: Planificamos carta abierta sobre hábitos para tener una vida saludable.
Plan de escritura de una carta abierta sobre
Competencia: Escribe diversos tipos de textos Evidencia: hábitos para tener una vida saludable.
en lengua materna.
de textos
Criterios: - Adecúa la planificación carta abierta sobre hábitos para tener una vida saludable
- Ordena la información en carta abierta sobre hábitos para tener una vida saludable.

2 Actividades Previas:
- Usa de forma precisa, los recursos gramaticales y ortográficos, en la carta abierta.
Es momento de explorar nuestros conocimientos previos, por ello te
Lee el siguiente caso invito a seguir las siguientes instrucciones.
ANEXO 1
Juanita es una niña de 12 años, que ayuda a su mamá en los quehaceres de la casa; sin embargo, la última semana no ha podido ayudarla porque se ha
sentido mal. Ha sentido malestar en su pecho y un silbido o chirrido cuando respira. Ella toma cosas heladas, aunque sabe que no lo puede hacer. Juega con
su hermano y transpira; le han dicho que se cambie el polo, pero ella no lo hace. Cuando se pone mascarilla para salir a la c alle, siente que se ahoga, y se
pone la mascarilla debajo de la nariz. Juanita recién se ha dado cuenta de las equivocaciones que ella y el resto de su familia cometen día a día. Juanita quiere
jugar juegos de mesa con su familia, pero sus padres no tienen tiempo, lo que a ella la pone muy triste.

1 ¿Juanita está realizando acciones para el cuidado de su salud 2 ¿Crees que el comportamiento de Juanita es
física y mental?, ¿por qué? correcto?, ¿por qué?

3 ¿Qué efectos tendrá en Juanita el no realizar actividades con su familia?

3 Construyendo
ANEXO 2 aprendizajes: Estimado estudiante, ubicar en tu ficha de aplicación N°4, la
información teórica sobre la cartilla, dada n la sesión anterior.

TEXTO: LA CARTA ABIERTA

Este un documento en el cual un individuo dirige o expresa a otro con el propósito de comunicarle algo. Esta es una forma de comunicación escrita, en donde también
se puede transmitir datos e información hacia un individuo y una entidad o simplemente varias entidades. En cualquier caso, la carta que se envía tiene u n carácter
privado, en el sentido de que el remitente divulga su contenido a un destinatario específico.
Características
• Es una carta que se lee a un público amplio y variado.
• Puede ser leído por un individuo o diseminado a través de un medio de comunicación escrito.
• Por lo general, se envía a un individuo, aunque se difunde masivamente a través de los medios.
• Por lo general, tienen el nombre de la carta al editor.
• Debe poseer una clara intencionalidad y el punto de vista de quién lo suscribe. Reflejan el sentimiento de las personas, su o pinión sobre los problemas actuales.
• Entre las razones que existen para escribir una carta abierta, podemos mencionar:
✓ Demostrar ante el público un tema determinado.
✓ Oponerse o refutar algún comentario realizado por cualquier personaje público.
✓ Fomentar un debate público sobre alguna temática definida.
✓ Llamar la atención sobre un asunto y realizar las acciones posteriores.
Estructura
✓ Título: por lo general se agrega un título en donde se indica a quien va dirigida la carta (individuo, entidad, organización, asociac ión, autoridad estatal o nacional, etc.).
✓ Lugar y fecha es el nombre, dirección, fecha del día y lugar a quien va dirigida la carta.
✓ Destinatario: es la persona, organización u organismo que recibirá la carta.
✓ Saludo: la fórmula de cortesía con que se saluda al destinatario ej...:.Señor...
✓ Cuerpo: según la propuesta de la carta abierta, en este punto se señalan los argumentos principales y los diversos puntos de vista sobre la temática.
✓ Despedida: se colocan saludos cordiales y el remitente procede a firmar, con esta despedida se finaliza la carta abierta.
✓ Firma :esta representa el nombre de quien escribe la carta.
Estructura
✓ Título: por lo general se agrega un título en donde se indica a quien va dirigida la carta (individuo, entidad, organización, asociación, autoridad estatal o nacional, etc.).
✓ Lugar y fecha es el nombre, dirección, fecha del día y lugar a quien va dirigida la carta.
✓ Destinatario: es la persona, organización u organismo que recibirá la carta.
✓ Saludo: la fórmula de cortesía con que se saluda al destinatario ej...:.Señor...
✓ Cuerpo: según la propuesta de la carta abierta, en este punto se señalan los argumentos principales y los diversos puntos de vista sobre la temática.
✓ Despedida: se colocan saludos cordiales y el remitente procede a firmar, con esta despedida se finaliza la carta abierta.
✓ Firma :esta representa el nombre de quien escribe la carta.
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COMUNICACIÓN EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°7

Estructura
✓ Título: por lo general se agrega un título en donde se indica a quien va dirigida la carta (individuo, entidad, organización, asociación, autoridad estatal
o nacional, etc.).
✓ Lugar y fecha es el nombre, dirección, fecha del día y lugar a quien va dirigida la carta.
✓ Destinatario: es la persona, organización u organismo que recibirá la carta.
✓ Saludo: la fórmula de cortesía con que se saluda al destinatario ej...:.Señor...
✓ Cuerpo: según la propuesta de la carta abierta, en este punto se señalan los argumentos principales y los diversos puntos de vista sobre la temática.
✓ Despedida: se colocan saludos cordiales y el remitente procede a firmar, con esta despedida se finaliza la carta abierta.
✓ Firma: esta representa el nombre de quien escribe la carta.
Pasos
• Inicia con el título de la carta. Luego, escribe el lugar y fecha, el destinatario y el saludo.
• Enseguida, escribe el cuerpo de la carta, la cual debe constar de cuatro párrafos como mínimo; en ella presenta las ideas relevantes que sustentan tu opinión
con oraciones sencillas, claras y lógicas.
• Utiliza adecuadamente los conectores y signos de puntuación para relacionar las oraciones.
• Utiliza un vocabulario variado y apropiado según el destinatario y propósito de la carta.
• Luego, despídete y firma la carta.

A continuación, te presento la ficha de planificación de la cartilla. Lee y responde las siguientes preguntas planteadas:

MI PLAN DE ESCRITURA
¿Con qué propósito voy a escribir mi carta?
¿A quién está dirigido?
¿Qué ideas o argumentos deseamos compartir con las
autoridades de nuestra comunidad?

¿Qué tipo de lenguaje voy a utilizar?

¿Mediante qué medio enviaremos la carta a las autoridades de
nuestra comunidad?
¿Qué estructura tendrá?

Organizar las ideas en función de la estructura de

la carta. TÍTULO:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
LUGAR Y FECHA
……………………………………………………………………………………………
DESTINATARIO ……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………… SALUDO
……………………………………………………………………………………………
C ……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
U ……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
E
……………………………………………………………………………………………
R ……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
P
……………………………………………………………………………………………
O ……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………… CIERRE
……………………………………………………………………………………………
DESPEDIDA ……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………… FIRMA
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………