UNIDAD DE APRENDIZAJE N°

08
1. Título: “Prototipamos juguetes hechos de plásticos reciclados, que permitan generar ingresos económicos en la familia”
INFORMACIÓN GENERAL
Institución Educativa : Stella mazarollo
Área Curricular : Educación Por el Trabajo
Grado de Estudios : 1°
Bimestre : IIV
Duración : 4 Semanas Inicio: 21/11/22 Término: 16/12/22
2022
Docente Responsable : Jennifer Katherine Alarcón Vásquez

1. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS (Criterios de Evaluación) CAMPOS TEMÁTICOS
Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar servicios
siendo responsable con el ambiente, usando sosteniblemente los  Cinta de opciones de INICIO en
recursos naturales y aplicando normas de seguridad. Power Point: opción párrafo
Aplica habilidades técnicas
 Cinta de opciones de INSERTAR en
Realiza observaciones o entrevistas individuales para explorar en equipo Power Point:
GESTIONA necesidades o problemas de un grupo de usuarios, para satisfacer o
PROYECTOS DE Trabaja cooperativamente para lograr resolver desde su campo de interés.  a) opción tablas
EMPRENDIMIENTO objetivos y metas b) opción imágenes
c) opción Ilustraciones
ECONÓMICO Y
SOCIAL Formula indicadores que le permitan evaluar los procesos de su d) opción texto
proyecto y tomar decisiones oportunas para ejecutar las acciones
Evalúa los resultados del proyecto de correctivas pertinentes.
emprendimiento Formula indicadores para evaluar el impacto social, ambiental y
económico generado para incorporar mejoras al proyecto.

.
ENFOQUES
VALORES ACTITUDES Y/O ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSALES

Enfoque orientación al solidaridad Disposición a apoyar incondicionalmente a personas en situaciones comprometidas o difíciles
bien común
Enfoque de derechos Libertad y responsabilidad
 La docente promueve el diálogo y la reflexión entre sus estudiantes sobre el ejercicio
del derecho y del deber de participar democráticamente.

Enfoque igualdad de
Solidaridad y empatía La docente incentiva entre sus estudiantes la identificación y la valoración de las
género
oportunidades que promueven la participación democrática en torno al bien común.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA.- El consumo mundial de plástico está causando problemas cada vez mayores en nuestro planeta.
Esta situación preocupa, porque también se ha observado que en diversas comunidades, en los ríos, lagos y en el campo hay gran cantidad de desechos plásticos
que están contaminando el medio ambiente afectando a la flora y fauna de nuestro país. Desde nuestro rol de estudiantes, nos planteamos el siguiente reto, ¿Qué
prototipos de juguetes hechos de plásticos reciclados podemos elaborar para que permita generar ingresos económicos en la familia?
1. Propósito de Aprendizaje:  Las y los estudiantes elaboran prototipos de juguetes hechos de plásticos reciclados, que permitan generar ingresos        económicos
en la familia.

SECUENCIA DE SESIONES DE APRENDIZAJE

Sesión : ( 2 horas pedagógicas) Sesión : ( 2 horas pedagógicas)

Título: Redactamos el desafío y empatizamos para elaborar prototipos Título: Definimos el problema basándonos en la información obtenida.
de juguetes hechos de plásticos reciclado.
 Competencia: gestiona proyectos de emprendimiento económico y social

Competencia: gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
Capacidades:
 Aplica habilidades técnicas
 Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
Desempeños:
 Crea propuesta de valor para definir el problema a partir de la
Campos temáticos:
situación significativa.
 Realiza observaciones o entrevistas individuales para explorar
en equipo necesidades o problemas de un grupo de usuarios,
Capacidades:
 Aplica habilidades técnicas
 Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
Desempeños:
 Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar servicios
 Realiza observaciones o entrevistas individuales para explorar en equipo
necesidades o problemas de un grupo de usuarios
 Trabaja cooperativamente para generar ideas de cómo hacer
representaciones visuales para promover y difundir las riquezas de
mi localidad considerando productos innovadores con valor
 para satisfacer o resolver desde su campo de interés. agregado. (selecciona la idea solución).


Sesión : ( 2 horas pedagógicas) Sesión : ( 2 horas pedagógicas)

Título: Ideamos diversas alternativas de solución y seleccionamos la Título: Prototipamos y evaluamos la idea solución.
idea solución.

Competencia: gestiona proyectos de emprendimiento económico y social

Competencia: gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
Capacidades:
Capacidades:
 Aplica habilidades técnicas
 Aplica habilidades técnicas
 Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
 Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
Desempeños:
Desempeños:
 Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar servicios
 Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar servicios
 Realiza observaciones o entrevistas individuales para explorar en equipo
 Realiza observaciones o entrevistas individuales para explorar en equipo
necesidades o problemas de un grupo de usuarios
necesidades o problemas de un grupo de usuarios
Campos temáticos:
Campos temáticos:
 Evalúa los resultados de las representaciones visuales para promover
 Aplica habilidades técnicas al elaborar el prototipo de la idea
y difundir las riquezas de mi localidad considerando productos
solución para representaciones visuales para promover y difundir
innovadores con valor agregado.
las riquezas de mi localidad considerando productos innovadores
con valor agregado. 

3. CRITERIOS, EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE E INSTRUMENTOS DE VALORACIÓN

COMPETENCIA EVIDENCIAS DE INSTRUMENTOS DE

CRITERIOS DE EVALUACIÓN (Desempeños)
S APRENDIZAJE VALORACIÓN
 Realiza los procedimientos indicados en Trabajos prácticos
GESTIONA Emplea habilidades técnicas para producir un bien o brindar servicios las hojas de práctica para elaborar Lista de cotejo
PROYECTOS DE Cinta de opciones de INICIO en Power Point: diversos diseños de publicaciones con las
EMPRENDIMIENT  opción párrafo diferentes opciones que presenta el
O ECONÓMICO O programa Microsoft Publisher
SOCIAL Cinta de opciones de INSERTAR en Power Point:

 opción tablas
 opción imágenes
 opción Ilustraciones
 opción texto

4. MATERIALES Y RECURSOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD

 Textos
 Folletos
 computadora

UCAYALI , 21 de OCTUBRE del 2022.

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Docente