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“MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y
REGLAMENTO INTERIOR PARA EL
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA
JUVENTUD EN BAJA CALIFORNIA SUR”
TESINA
LICENCIADO EN
INNOVACIÓN DE NEGOCIOS Y
MERCADOTECNIA
PRESENTA:
REALIZADO EN
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA
JUVENTUD
TESINA
“MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y
REGLAMENTO INTERIOR PARA EL
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA
JUVENTUD EN BAJA CALIFORNIA SUR”
PRESENTAN
PAOLA
AGRADECIMIENTOS
LAURA
ÍNDICE
ÍNDICE
ÍNDICE DE FIGURAS
Tabla 13. Perfil de puesto para Auxiliar Administrativo de Recursos Humanos ….. 88
ABSTRACT
The purpose of this work consists of updating the Organization and Procedures
Manual of the South Baja California Sur Youth Institute, which will provide support for
the correct coordination of the organizational structure, disseminating the lines of
authority and responsibility, in order to improve the levels of work performance among
the collaborators of the governmental stay, keeping an updated record and
establishing the functions and obligations to route to the achievement of the goals
and objectives of the institute. There is evidence of deficiency in the institutional
organization by not having updated Manuals since 2017, causing ignorance of the
institutional objectives, directing daily activities without any guidance.
INTRODUCCIÓN
MARCO CONTEXTUAL
CAPÍTULO 1
MARCO CONTEXTUAL
X.- Prestar los servicios que se establezcan en los programas que formule el
Instituto de acuerdo a las atribuciones del mismo;
1.2.1 Misión
1.2.3 Visión
1.3 Ubicación
1.4 Giro
Sector: Público.
CAPÍTULO 2
MARCO REFERENCIAL
CAPÍTULO 2
MARCO REFERENCIAL
2.3 JUSTIFICACIÓN
2.4 OBJETIVOS
2.5 ALCANCE
2.6 LIMITACIONES
MARCO CONCEPTUAL
CAPÍTULO 3
MARCO CONCEPTUAL
Para elaborar un manual es importante conocer qué es y para qué sirve. Según el
diccionario de la Real Academia de la Lengua Española, manual proviene del latín
manualis, que se ejecuta con las manos, fácil de manejar. Pero este término tiene
dos acepciones: uno es aquello que se realiza o produce con las manos y el otro
significado que es el que nos interesa hace referencia a aquel libro que recoge lo
esencial, lo básico y elemental de una determinada materia.
De acuerdo a Duhalt K.M. (1977) “Es un documento que contiene en forma ordenada
y sistemática información y/o instrucciones sobre historia, políticas, procedimientos,
organización de un organismo social, que se consideran necesarios para la mejor
ejecución del trabajo”.
VENTAJAS DESVENTAJAS
Aportan un marco de referencia No son la solución definitiva ni la
uniforme que contribuye a eliminar panacea en administración.
la confusión, la incertidumbre y la
duplicación.
Es difícil mantenerlos al día.
Disminuyen la necesidad y la
frecuencia de supervisión.
No registran las relaciones
Contribuyen a reducir el tiempo y informales que también
otros recursos dedicados a la contribuyen a la
búsqueda de información.
administración.
Sirven de base para el
adiestramiento y la formación en No tienen todas las soluciones
servicio. para las diversas situaciones que
pueden presentarse o plantearse.
Evitan el uso de procedimientos
incorrectos y facilitan la revisión y
producción de nuevos Demandan un esfuerzo importante
procedimientos. para que la presentación sea
clara, sencilla e inequívoca.
Contribuyen al control de
cumplimiento de las rutinas y
eviten su alteración arbitraria.
Fuente: Elaboración propia a partir de Díaz, L. F. (2005)
De acuerdo a Chiavenato (2002) en su libro Gestión del Talento comenta que “el
diseño de los cargos es el proceso de organización del trabajo a través de las tareas
necesarias para desempeñar un cargo específico. Incluye el contenido del cargo, las
calificaciones del ocupante y las recompensas de cada cargo para atender las
necesidades de los empleados y de la organización”.
3.1.4 Organización
De acuerdo con Henri Fayol, citado por Hall (1981), define a la organización como:
“organizar un negocio es dotado con todo lo necesario para su funcionamiento:
materias primas, herramientas, capital y personal”. Este autor aquí reconoce que la
organización se divide en dos partes: organización material y organización humana.
Según Bravo (1985), dice que la organización se puede definir como el conjunto de
personas, empleos, sistemas, funciones, oficinas, instalaciones y dependencias que
constituyen un cuerpo o institución social que se rige por usos, normas, políticas y
costumbres propias y tienen un objetivo específico. Este autor hace hincapié en que
la organización debe estar constituida por distintos componentes que hacen que se
lleve a cabo cualquier objetivo.
Sin embargo, Chiavenato, et. al. (2006) “Los hombres que han de desempeñar
cualquier función dentro de un organismo social, deben de buscarse siempre bajo
los criterios que reúnan los requisitos mínimos para desempeñar adecuadamente”.
Entre los modelos de estructura organizacional más comunes que una empresa
puede aplicar, tenemos los siguientes:
3.1.7.1. Lineal
3.1.7.2. Horizontal
Mientras que, en esta estructura existen pocos mandos medios de autoridad, por lo
que las personas que ocupan los niveles más altos de autoridad entran en contacto
directo con todos los trabajadores de primera línea.
3.1.7.3. Funcional
En cambio, el sistema funcional agrupa y ordena a las personas que ocupan puestos
similares dentro de la empresa. Se basa fundamentalmente en las tareas que tiene
que desarrollar cada jefe y su grupo de trabajo.
3.1.7.4. Divisional
Por otra parte, el sistema divisional organiza a los trabajadores por un tipo de
producto o de servicio específico que se ofrece al mercado. Cada grupo de trabajo es
responsable del flujo de tareas en esa división en particular.
3.1.7.5. Matricial
3.1.7.6. Central
Finalmente, la estructura central se usa más en empresas que son muy grandes y
por lo tanto su forma de trabajo es más compleja. Por eso cada empleado debe
responder a muchos supervisores que se encuentran en diferentes áreas o en
diferentes localizaciones.
Para terminar, podemos concluir que toda empresa que cuenta con una buena
estructura organizacional tiene más probabilidades de obtener buenos resultados.
Primero puede determinar la cantidad de recursos humanos que necesita para
desarrollar sus funciones, sabe quién es el responsable de cada proceso de trabajo y
puede delimitar claramente las responsabilidades de cada miembro del equipo. Todo
esto en conjunto le permite un desempeño mejor y más eficiente. (Quiroa, M. et al.
2020)
3.1.9 Organigrama
1. Carta de organización,
2. Diagrama de organización,
3. Cartograma,
4. Ortograma,
5. Organograma,
6. Cuadro jerárquico,
De acuerdo con Terry et al. (1967), manifestó que es un cuadro sintético que indica
los aspectos importantes de una estructura de organización, incluyendo las
principales funciones y sus relaciones, los canales de supervisión y la autoridad
relativa de cada empleado encargado de su función respectiva.
Adicionalmente, Franklin & Gómez (2002), lo definen como la gráfica que muestra la
estructura orgánica interna de la organización formal de una empresa, sus
relaciones, sus niveles de jerarquía y las principales funciones que se desarrollan.
Según los conceptos anteriores podemos concluir que un Organigrama es una guía o
plano que representa gráficamente la estructura orgánica interna y formal de una
unidad administrativa de manera objetiva y global.
Existen varios tipos de organigramas para reflejar una organización, no obstante que
en este módulo se menciona cada tipo, pero se profundizará en los de estructura
orgánica mixta (horizontal y vertical) que es la que comúnmente se utilizan en la
administración pública del estado.
Según la unidad administrativa que están graficando, los organigramas se dividen en:
De acuerdo al contenido:
• Organigramas Estructurales.
• Organigramas Funcionales.
• Organigramas Matriciales.
• Organigramas Ubicación.
Los organigramas estructurales son aquellos que tienen por objeto la presentación
gráfica de la estructura procesal (Unidades Administrativas) de una institución, así
como de las relaciones que se dan entre sus órganos.
Fuente: https://info.jalisco.gob.mx/sites/default/files/leyes/dom-p003-
d2_003_guia_tecnica_para_elaborar_organigramas.pdf
Fuente: https://info.jalisco.gob.mx/sites/default/files/leyes/dom-p003-
d2_003_guia_tecnica_para_elaborar_organigramas.pdf
Fuente: https://info.jalisco.gob.mx/sites/default/files/leyes/dom-p003-
d2_003_guia_tecnica_para_elaborar_organigramas.pdf
Fuente: https://info.jalisco.gob.mx/sites/default/files/leyes/dom-p003-
d2_003_guia_tecnica_para_elaborar_organigramas.pdf
Fuente: https://info.jalisco.gob.mx/sites/default/files/leyes/dom-p003-
d2_003_guia_tecnica_para_elaborar_organigramas.pdf
De acuerdo a su formato:
• Verticales,
• Horizontales,
• Mixtos,
• De Bloque,
• Circulares.
Los organigramas verticales: Son aquellos en los que la más alta jerarquía (la
jerarquía es el rango que posee un trabajador dentro de una empresa), organismo o
institución se coloca en la parte superior y la ramificación de los órganos se presenta
de arriba hacia abajo, ubicando las unidades en renglones, cuyo distinto nivel
representa su rango.
Fuente: https://info.jalisco.gob.mx/sites/default/files/leyes/dom-p003-
d2_003_guia_tecnica_para_elaborar_organigramas.pdf
Los organigramas horizontales: Son aquellos en los que el área de más alta
jerarquía se coloca a la izquierda y la ramificación de las unidades de izquierda a
derecha. Los niveles jerárquicos se ubican en columnas, sin olvidar que las áreas
que se encuentran en la parte superior son los que responde a la razón de ser de la
Unidad Orgánica y las áreas de que se encuentren hacia la parte inferior, serán
órganos de apoyo.
Figura 10. Ejemplo de organigrama horizontal.
Fuente: https://info.jalisco.gob.mx/sites/default/files/leyes/dom-p003-
d2_003_guia_tecnica_para_elaborar_organigramas.pdf
Los organigramas mixtos: Son aquellos que se combinan entre el formato vertical
para algunos niveles y el horizontal para otros.
Fuente:https://info.jalisco.gob.mx/sites/default/files/leyes/dom-p003-
d2_003_guia_tecnica_para_elaborar_organigramas.pdf
Los organigramas de bloque: Son una variante de los organigramas verticales y
tienen la particularidad de representar un solo bloque, todas las unidades en
espacios más reducidos, permitiendo la aparición en el gráfico de los órganos
ubicados en los últimos niveles.
Fuente:https://info.jalisco.gob.mx/sites/default/files/leyes/dom-p003-
d2_003_guia_tecnica_para_elaborar_organigramas.pdf
Fuente:https://info.jalisco.gob.mx/sites/default/files/leyes/dom-p003-
d2_003_guia_tecnica_para_elaborar_organigramas.pdf
Consultando uno de los libros que más nos acerca hacía el concepto de diseño de
cargos - Administración de Recursos Humanos – encontramos la definición de su
autor Idalberto Chiavenato quien establece que un cargo se fundamenta en las
nociones de tarea, atribución y función.
Requisitos intelectuales: Tienen que ver con las exigencias del cargo en lo referente
a los requisitos intelectuales que el empleado debe poseer para desempeñar el cargo
de manera adecuada.
De igual manera, Chiavenato expone que “El desempeño es eficacia del personal
que trabaja dentro de las organizaciones, la cual es necesaria para la organización,
funcionando el individuo con una gran labor y satisfacción laboral”.
De acuerdo con Márquez (1989) “Un servicio puede ser definido como un cambio en
la condición de una persona o de un bien que pertenece a una unidad económica
que es producido como resultado de la actividad de otra unidad económica, con el
previo consentimiento de la persona o unidad económica primera”.
Según Kotler (1995), un servicio es “cualquier actividad o beneficio que una parte
puede ofrecer a otra. Es esencialmente intangible y no se puede poseer. Su
producción no tiene por qué ligarse necesariamente a un producto físico”.
Fuente: Elaboración por el H. Congreso del Estado de Baja California Sur, (1999).
Fuente: Elaboración por el H. Congreso del Estado de Baja California Sur, (1999).
Fuente: Elaboración por el H. Congreso del Estado de Baja California Sur, (1999).
Fuente: Elaboración por el H. Congreso del Estado de Baja California Sur, (1999).
Fuente: Elaboración por el H. Congreso del Estado de Baja California Sur, (1999).
Fuente: Elaboración por el H. Congreso del Estado de Baja California Sur, (1999).
Fuente: Elaboración por el H. Congreso del Estado de Baja California Sur, (1999).
Fuente: Elaboración por el H. Congreso del Estado de Baja California Sur, (1999).
3.3 Antecedentes en documentos de la empresa
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
Fuente: Elaboración por la Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur, (2019).
CAPÍTULO IV
METODOLOGÍA Y ANÁLISIS
CAPÍTULO 4
METODOLOGÍA Y ANÁLISIS
La finalidad del estudio que se desarrolló durante el proyecto fue descriptiva, dado
que se centró especialmente en recolectar datos que definían la situación actual
dentro del Instituto Sudcaliforniano de la Juventud y posteriormente se presentó un
diseño de manual de organización y el reglamento interior actualizado con la nueva
administración. Al analizar los resultados de los estudios previos, y de acuerdo con
Hernández, se define que: “La investigación es un conjunto de procesos
sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno” (2010, p.
4).
En caso de NO, enumere por qué considera ser necesario para dicha área.
Por medio de las fuentes primarias se analizó el escenario actual del Instituto
Sudcaliforniano de la Juventud para conocer las debilidades, oportunidades,
fortalezas, amenazas, el modo que opera cada departamento, las actividades
desarrolladas por cada colaborador y la interacción entre los departamentos con el
propósito de identificar los aspectos a mejorar.
Con la información que se obtuvo en las primeras tres etapas se realizó un análisis
que permitió estructurar la propuesta de estudio, identificando los aspectos que
pueden ser susceptibles a cambios positivos y de este modo se planteó el diseño del
manual y el reglamento que contribuyeron a mejorar la organización interna del
Instituto.
4.2.6 Presentación
El periodo de estadías comenzó el día 10 de enero, ese mismo día se nos dio una
guía del Instituto, sus departamentos, el comedor, la Fábrica de Economía y se nos
presentó con los colaboradores. Se nos asignó nuestra área de trabajo y a nuestra
asesora empresarial. Nos facilitaron un escritorio e internet para complementar la
realización de actividades.
RESULTADOS
CAPÍTULO 5
RESULTADOS
Funciones
Se descubrió que no se tienen claramente definidas las funciones de los
colaboradores del Instituto. Algunos de los entrevistados comentaron que
se asignan las tareas diarias conforme se necesita, delegándosele
actividades adicionales no acordes a su departamento. De igual manera, se
comentó por parte de los colaboradores, que existen ocasiones en donde
se duplican las funciones debido a una nula comunicación asertiva.
La mayoría de los entrevistados comentaron que era importante tener
claridad en las funciones de cada departamento para estar en sintonía y
realizar un trabajo eficiente para cada área del Instituto Sudcaliforniano de
la Juventud y así evitar duplicidad.
Más de la mitad de los colaboradores se visualizan en otra área de trabajo
acorde a sus aptitudes.
Ambiente laboral y procesos de trabajo
Se mencionó como observación de mejora establecer mejor comunicación
asertiva entre los colaboradores, principalmente entre los directivos a los
subordinados.
Los colaboradores consideraron importante el contar con capacitaciones
continuas para todo el personal, en donde se delegarán funciones bien
estipuladas, se definieran los roles de puestos y, de igual manera, que los
directivos comunicaran las actividades y programas para que todo el
personal tenga conocimiento de ello.
Propuesta de misión
Propuesta de visión
1. Director General.
1.1. Subdirector General.
1.2. Coordinador Administrativo.
1.3. Departamento de Planeación.
1.4. Departamento de Bienestar Económico.
1.5. Departamento de Vinculación.
1.6. Departamento de Comunicación Social.
1.7. Departamento de Control y Seguimiento.
1.8. Jurídico.
1.9. Auxiliar Administrativo de Recursos Humanos.
1.10. Auxiliar de Recursos Materiales y Financieros.
1.11. Auxiliar de Departamento.
1.12. Psicólogo.
1.13. Secretaria.
1.14. Recepción.
1.15. Chofer.
1.16. Intendencia.
5.2.3 Organigrama
Con base a la observación de las funciones dentro del instituto y las áreas
designadas, se detectó la falta de organización en las actividades cotidianas
dentro del área de trabajo. Identificado que el organigrama era deficiente para la
actual administración.
Es evidente que las funciones se modifican como resultado de una evolución, por
tal motivo se incrementó la estructura, agregando un puesto de Subdirección
general para apoyo directo de la Dirección General, así logrando delegar distintas
actividades para culminar en menor margen de tiempo tales actividades.
Se agregó un jurídico el cual se encargará de cualquier asunto o motivo legal
dentro de la institución.
Se compacto el puesto de auxiliar de recursos materiales y financieros, puesto que
la persona que se encuentra actualmente es capaz de controlar estas dos áreas
sin perjudicar los tiempos de sus actividades.
Se agregó el departamento de control y seguimientos con el fin de lograr finalizar
cada proceso que se lleve a cabo y dar respuestas a todas las ayudas e
inquietudes que las juventudes expresen.
Así como también se agregó un psicólogo que especialmente brindará apoyo
psicológico en actividades, eventos y consultas.
Se movilizaron los puestos de auxiliares de departamento, en los departamentos
que se consideraron necesarios un apoyo extra para agilizar los procesos que
llevan diariamente.
Por último, se modificó el nombramiento del departamento de participación juvenil
por bienestar económico para fusionar y agregar más funciones en conjunto que
generen mejores resultados. Se consideró que con estas modificaciones el
instituto logrará funcionar de una manera más óptima y eficiente.
Figura 14. Organigrama del Instituto Sudcaliforniano de la Juventud (ISJ).
Recepción de la
Dirección General
Jurídico
Auxiliar Administrativo de
Recursos Humanos Chofer
Coordinación
Administrativa del ISJ
Intendencia
Auxiliar de Recursos
Materiales y Financieros
Depto. de
Depto. de Depto. de
Depto. de Depto. de
Bienestar Comunicación Control y
Planeación Vinculación
Económico Social Seguimiento
Auxiliar de
Auxiliar de
Departamento Psicólogo Secretaria
Departamento
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
SUBORDINADOS: Subdirección
general, Coordinación Administrativa,
Departamento de Planeación,
JEFE DIRECTO: Subsecretario de Departamento de Bienestar Económico,
Desarrollo Social Departamento de Vinculación,
Departamento de Comunicación Social,
Departamento de Control y
Seguimiento, y Recepción.
FUNCIONES
- Celebrar toda clase de contratos y convenios con los sectores público, social y
privado e instituciones educativas, para la ejecución de acciones de los tres
niveles de gobierno en materia de juventud.
- Encabezar el funcionamiento correcto del Instituto con el fin de que cumpla con
su objeto de creación de conformidad con las disposiciones legales vigentes.
- Delegar y autorizar a los funcionarios del Instituto para que cumplan las
atribuciones que expresamente se le confieren.
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
SUBORDINADOS: Coordinación
Administrativa, Recepción, Jurídico,
Departamento de Planeación,
Departamento de Bienestar Económico,
JEFE DIRECTO: Director General
Departamento de Vinculación,
Departamento de Comunicación Social,
y Departamento de Control y
Seguimiento.
FUNCIONES
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
SUBORDINADOS: Auxiliar
Administrativo de Recursos Humanos,
Auxiliar de Recursos Materiales y
Financieros, Departamento de
JEFE DIRECTO: Director General Planeación, Departamento de Bienestar
Económico, Departamento de
Vinculación, Departamento de
Comunicación social, Departamento de
Control y Seguimiento.
FUNCIONES
- Establecer y mantener contacto directo con los jóvenes apoyados para dar
informes sobre la situación real de su trámite.
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
FUNCIONES
- Analizar el contenido de los informes de cada una de las áreas, a fin de incluir
propuestas de mejora en la planeación institucional.
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
FUNCIONES
- Presentar anualmente a la Dirección General, en coordinación con la
Subdirección y la Coordinación Administrativa, el programa de actividades del
departamento, basado de acuerdo a las líneas de acción contenidas en el Plan
Estatal de Desarrollo vigente.
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
FUNCIONES
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
FUNCIONES
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
FUNCIONES
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
PUESTO: JURÍDICO
FUNCIONES
PRESTACIONES
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
FUNCIONES
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
- Validar y autorizar los oficios y reportes que solicitan las áreas que manejan
presupuesto.
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
PUESTO: PSICÓLOGO
FUNCIONES
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
PUESTO: SECRETARIA
FUNCIONES
- Atender y dar seguimiento a los correos electrónicos que lleguen a la cuenta del
departamento.
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
PUESTO: RECEPCIÓN
FUNCIONES
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
PUESTO: CHOFER
Dirigir y organizar los traslados para los colaboradores del Instituto Sudcaliforniano
de la Juventud, en concordancia con las políticas y objetivos organizacionales
establecidos por el Gobierno del Estado.
FUNCIONES
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
- Facilidad para establecer relaciones interpersonales positivas.
- Honestidad, confiabilidad, responsabilidad, respeto y organización.
- Capacidad de atender y realizar tareas múltiples.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Comunicación asertiva y facilidad de palabra.
- Orden y disciplina en las actividades diarias.
PERFIL DE PUESTO
INSTITUTO SUDCALIFORNIANO DE LA JUVENTUD
PUESTO: INTENDENCIA
FUNCIONES
COMPETENCIAS Y HABILIDADES
Se cumplió con cada uno de los objetivos propuestos en el presente trabajo, los
cuales se basaban en diseñar una propuesta de manual para el Instituto que
contribuya a la organización interna de cada departamento, con distribución
equilibrada, evitando duplicidad en las actividades y detectando omisiones. Esto
gracias a un análisis situacional en donde identificamos áreas de mejora en cada
unidad del Instituto, partiendo de allí para la realización de la propuesta del manual
de organización como del reglamento interior.
Contraloría General del Gobierno del Estado de Baja California Sur. (2019, abril).
Guía para la Elaboración de Manuales de Organización (No. 17). Gobierno del
Estado de Baja California Sur.
Fernández, G. (2004): Adaptación del puesto de trabajo. Revista Capital Humano. No.
181, pp.15. Ed. Capital Humano.
Parlamentario.
Harper & Lynch (1992). Manuales de Recursos Humanos. Ed. La Gaceta de los
Negocios.
Kotler, P., Armsrong, G., Cámara, D. & Cruz, I. (2000). Dirección de Marketing. 10ª
edición. Edición del milenio. Prentice-Hall