Colegio Alto Gabriela - Lenguaje y comunicación - Plan Lector

Profesor: Paulina de la Cuadra Rusque.

Nivel: 5to básico.
Mes – junio

Lenguaje y comunicación – Plan Lector

Mes junio: “Ami , el niño de las estrellas”

Nombre:

Curso: Fecha:

Objetivos de Aprendizaje: 3- 9

Habilidad Cognitiva perseguida: Transformar

EVALUACIÓN: El AFICHE

El afiche es un texto que difunde un mensaje con intención de promover un servicio, producto, conducta o
actividad. El objetivo es convencer al lector de algo determinado. Es usado para, invitar, informar o realizar
alguna publicidad divertida.

Características de un afiche: El afiche posee tres elementos importantes:

1. Imagen y/o gráfica: todo afiche requiere de una imagen (ilustración, dibujo) que ayudará a
enfatizar el propósito del afiche.
2. El Slogan (frase breve), es fundamental ya que por medio de él se entrega el mensaje.
3. Datos del producto promocionar, invitar a participar o ser un a propaganda.

¿Cómo crear el afiche del libro?

1. Resume el libro leído en 10 líneas, en una parte de la hoja escribe tu resumen.

2. Define la utilidad del afiche: invitar, informar o realizar alguna publicidad divertida.
3. Crear un slogan: Debes ser lo más directo posible, utilizando un lenguaje sencillo y fácil de recordar.
4. Crea una imagen:
– Para realizar tu afiche puedes utilizar una hoja blanca, cartulina o block.
– Busca formas gráficas y tipográficas atractivas, llamativas, por ejemplo; diferentes tipos letras,
colores y formas.
– Puedes utilizar técnicas manuales o de artes plásticas.
5. Escribe los datos informativos sobre la actividad u otro de ser necesario: día de realización, entidad
que hace la invitación, logo, entre otros.
6. Revisa tu redacción y ortografía
7. Incorpora elementos como: recortes de diarios, revistas, tempera, plastilina u otro.
Ejemplo de Afiche:

 Gabriela 3260, La Pintana, Región Metropolitana - Teléfono: (2) 2536 2508 1

 Colegio Alto Gabriela - Lenguaje y comunicación - Plan Lector
Profesor: Paulina de la Cuadra Rusque.
Nivel: 5to básico.
Mes – junio

Indicadores Presente Ausente

(2) (0)

La idea central de mi afiche, resume el libro leído.

Mi afiche es del porte solicitado

Mi afiche cuenta con una imagen atractiva

Mi afiche cuenta con un slogan atractivo

Se puede observar claramente la finalidad de mi afiche

(invitar, informar o realizar alguna publicidad divertida.)

Mi afiche tiene datos informativos necesarios, como: Fecha,

día de realización, la entidad que invita, logo.

La redacción es coherente

Revisé la ortografía de mi trabajo

Incorporé elementos plásticos a mi trabajo, como tamaño de

letra, colores diferentes u otro

Rúbrica de evaluación Afiche (Docente)

Indicadores 20% 10% 5%

Idea central del La idea central del La idea central del La idea central del
afiche resume el libro afiche resume un afiche no tiene
afiche
en su totalidad segmento del libro relación con el libro.

Cuerpo del afiche El afiche cuenta con El afiche cuenta con El afiche cuenta con un
los tres elementos: dos elementos: elemento solicitado:

Slogan, imagen, Slogan, imagen, Slogan, imagen,

información información información
promocional. promocional. promocional.

Imagen La imagen cuenta con:
tamaño de letra según
jerarquía de la
información
Diferentes colores
Diferentes formas
La imagen cuenta dos
de los tres elementos:
tamaño de letra según
jerarquía de la
información
Diferentes colores
Diferentes formas
La imagen cuenta con
uno de los tres
elementos: jerarquía
de la información
Diferentes colores
Diferentes formas

Ortografía No presenta errores Presenta dos errores Presenta más de dos

 Gabriela 3260, La Pintana, Región Metropolitana - Teléfono: (2) 2536 2508 2

 Colegio Alto Gabriela - Lenguaje y comunicación - Plan Lector
Profesor: Paulina de la Cuadra Rusque.
Nivel: 5to básico.
Mes – junio

ortográficos ortográficos errores ortográficos

Incorporación de Incorpora elementos Incorpora dos Incorpora un elemento

elementos plásticos plásticos: diferentes
materiales, formas en
las letras y colores
según la disposición de
la información
elementos plásticos:
diferentes materiales,
formas en las letras y
colores según la
disposición de la
información
plástico o no los
incorpora: diferentes
materiales, formas en
las letras y colores
según la disposición de
la información

Porcentaje 100 50 25

 Gabriela 3260, La Pintana, Región Metropolitana - Teléfono: (2) 2536 2508 3