Calif. Calif.

INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE - 2022 AREA CURRICULAR COMPETENCIAS
CALIFICATIVO POR PERIODO
Anual de Anual de
Conclusión descriptiva de final del periodo
lectivo
1 2 3 4 Comp. área
Construye su identidad como persona humana,
DRE: DRE Lima Metropolitana UGEL: UGEL 02 - Rímac amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia A A
Nivel: SECUNDARIA Código Modular: Educación religión, abierto al dialogo con las que le son
Religiosa cercanas.
IE o Programa
Educativo:
IEP. JOHANEES GUTENBERG Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en A A
Grado: 4º SECUNDARIA Sección: Única coherencia con su creencia religiosa.
Apellidos y nombres del Se desenvuelve en entornos virtuales
estudiante: SEGUNDO BONIFACIO, JUAN DIEGO Competencias generados por las TIC.
A A
Transversales
Código del estudiante: DNI: Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A A

CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. Calif.

AREA CURRICULAR COMPETENCIAS Anual de Anual de
Conclusión descriptiva de final del periodo Periodo Competencia Conclusión descriptiva
1 2 3 4 lectivo
Comp. área

Construye su identidad. A A
Convive y participa democráticamente en la
búsqueda del bien común.
A A
Personal
Social
Construye interpretaciones históricas. A A
Gestiona responsablemente el espacio y el
- -
ambiente. Periodo Conclusión descriptiva por periodo
Gestiona responsablemente los recursos
- - Muy bien a continuar adelante.
económicos.
Se desenvuelve de manera autónoma a través
1
de su motricidad.
- - 2 Muy bien a continuar adelante.
Educación
Física
Asume una vida saludable. A A 3 -------
Interactúa a través de sus habilidades -------
sociomotrices.
- - 4
Se comunica oralmente en su lengua materna. A A
Lee diversos tipos de textos escritos en su
Comunicación lengua materna. A A Logro destacado
Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a
Escribe diversos tipos de textos en su lengua AD la competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van
materna.
A A más allá del nivel esperado.
Logro esperado
Aprecia de manera crítica manifestaciones
A A A Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la
Arte y Cultura
artístico-culturales. competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas Resumen de asistencia del estudiante
propuestas y en el tiempo programado.
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB
En proceso
Se comunica oralmente en castellano como Cuando el estudiante esta próximo o cerca al nivel esperado respecto a la
segunda lengua. - - B competencia, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo
Castellano razonable para lograrlo.
Lee diversos tipos de textos escritos en
como segunda
castellano como segunda lengua. - - En inicio
lengua Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de
Escribe diversos tipos de textos en castellano
- - C acuerdo al nivel esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el
como segunda lengua. desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de
acompañamiento e intervención del docente.
Se comunica oralmente en inglés como lengua
extranjera
- -
Inglés como
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés
lengua
como lengua extranjera.
A A
extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como
lengua extranjera. A A
Resuelve problemas de cantidad. A A __________________________________
Resuelve problemas de regularidad, LORENA ANAYA BAYES
equivalencia y cambio.
A A
Matemática Firma y sello del Docente o Tutor(a)
Resuelve problemas de forma, movimiento y
localización
A A
Resuelve problemas de gestión de datos e
A A Emitido: martes, 23 septiembre 2022.
incertidumbre.
Indaga mediante métodos científicos para
construir sus conocimientos. A A
Explica el mundo físico basándose en
Ciencia y
Tecnología
conocimientos sobre los seres vivos, materia y A A
energía, biodiversidad, tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para
resolver problemas de su entorno.
A A