INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE - 2023

DRELP: Lima Provincias UGEL: UGEL 09 Huaura CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. Calif.
ÁREA Conclusión descriptiva de final
anual de anual de
CURRICULAR 1 2 3 4 del periodo lectivo
Nivel: Primaria Código Modular: 0248260 Comp. área
COMPETENCIAS
Institución Educativa: 20995 - Rontoy
Grado: 2° Sección: ÚNICA
Construye su identidad como persona humana,
Apellidos y nombres del amada por Dios, digna, libre y trascendente,
ESPINOZA ALCARRAZ Azumi dayelin Jolie
estudiante: comprendiendo la doctrina de su propia religión,
Código del estudiante: DNI: 79530799 abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Asume la experiencia del encuentro personal y
Educación
comunitario con Dios en su proyecto de vida en
Religiosa
CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. Calif. coherencia con su creencia religiosa.
ÁREA
anual de anual de
CURRICULAR COMPETENCIAS 1 2 3 4 Comp. área Conclusión descriptiva de final del
periodo lectivo
Construye su identidad.

Convive y participa democráticamente en la

búsqueda del bien común.

Construye interpretaciones históricas.

Gestiona responsablemente el espacio y el

ambiente.

Personal Gestiona responsablemente los recursos

Social económicos. Se desenvuelve en entornos virtuales generados
por las TIC.
Se desenvuelve de manera autónoma a través
de su motricidad. Competencias Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Asume una vida saludable. Transversales

Interactúa a través de sus habilidades

Educación sociomotrices.
Física

Se comunica oralmente en su lengua materna.

Lee diversos tipos de textos escritos en su
lengua materna. Periodo Participaciòn del padre de familia en el proceso de aprendizaje
Escribe diversos tipos de textos en su lengua
materna. 1
Comunicación
Aprecia de manera crítica manifestaciones
artístico-culturales.

Arte y Cultura 2
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
Se comunica oralmente en castellano como 3
segunda lengua.
Lee diversos tipos de textos escritos en 4
castellano como segunda lengua.

Escribe diversos tipos de textos en castellano

Castellano como segunda lengua.
como segunda Resumen de asistencia del estudiante ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB
lengua Logro destacado
Se comunica oralmente en inglés como lengua Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado
extranjera. respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés
AD
como lengua extranjera.
Logro esperado
Escribe diversos tipos de textos en inglés como Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la
Inglés como Inasistencias
lengua extranjera. Tardanzas competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las
A
lengua tareas propuestas y en el tiempo programado.
Periodo
extranjera
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas En proceso
Cuando el estudiante esta próximo o cerca al nivel esperado
1 - Resuelve problemas
- de cantidad.
- - respecto a la competencia, para lo cual requiere
acompañamiento durante un tiempo razonable para lograrlo.
2 Resuelve problemas de regularidad, equivalencia
y cambio. B
En inicio
3 Resuelve problemas de forma, movimiento y Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una
localización. competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con
4 frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que
Resuelve problemas de gestión de datos e necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del
incertidumbre. C

Matemática
Indaga mediante métodos científicos para
construir sus conocimientos.

Explica el mundo físico basándose en

conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, Tierra y universo. Firma y sello del Docente o Tutor(a) Lic. Felicita Gladys Roque Sartori….

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

Firma y sello del Director(a)
Lic. Dora Roxana Villa Yalta