INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE - 2023 1 2 3 4 Anual de Anual de
Conclusión descriptiva de final del periodo lectivo Comp. área Construye su identidad como persona humana, DRE: ANCASH UGEL: MARISCAL LUZURIAGA amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia A Nivel: PRIMARIA Código Modular: 020013 Educación religión, abierto al dialogo con las que le son IE o Programa Religiosa cercanas. N° 84114 “EEH” Asume la experiencia del encuentro personal y Educativo: comunitario con Dios en su proyecto de vida en A Grado: CUARTO Sección: UNICA coherencia con su creencia religiosa. Apellidos y nombres del CRUZ MONTERO, Esnayder Héctor estudiante: Código del estudiante: 81138962 DNI: 81138962 Se desenvuelve en entornos virtuales Competencias generados por las TIC. A Transversales Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. Calif. Conclusión descriptiva de final del periodo AREA CURRICULAR COMPETENCIAS Anual de Anual de 1 2 3 4 lectivo Comp. área Periodo Competencia Conclusión descriptiva Construye su identidad. A Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. A Personal Construye interpretaciones históricas. A Social Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A Gestiona responsablemente los recursos económicos. A Se desenvuelve de manera autónoma a través AD Educación de su motricidad. Periodo Conclusión descriptiva por periodo Física Asume una vida saludable. AD Interactúa a través de sus habilidades AD 1 sociomotrices. Se comunica oralmente en su lengua materna. A 2 Lee diversos tipos de textos escritos en su Comunicación lengua materna. A 3 Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. A 4 Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. AD Arte y Cultura Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. AD Resumen de asistencia del estudiante ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB Se comunica oralmente en castellano como Inasistencias Tardanzas Logro destacado A Periodo Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a Castellano segunda lengua. Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas AD la competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van Lee diversos tipos de textos escritos en más allá del nivel esperado. como segunda castellano como segunda lengua. A 1 1 0 0 0 Logro esperado lengua Escribe diversos tipos de textos en castellano Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la como segunda lengua. A A competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo programado. Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera - En proceso Cuando el estudiante esta próximo o cerca al nivel esperado respecto a la Inglés como Lee diversos tipos de textos escritos en inglés B competencia, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo lengua como lengua extranjera. - razonable para lograrlo. extranjera En inicio Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. - Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia C de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el Resuelve problemas de cantidad. A desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del docente. Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. A Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y localización A Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. A Indaga mediante métodos científicos para A __________________________________ _________________________________ construir sus conocimientos. Explica el mundo físico basándose en Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello de la Directora Ciencia y Tecnología conocimientos sobre los seres vivos, materia y A energía, biodiversidad, tierra y universo. Diseña y construye soluciones tecnológicas Emitido: martes, 18 de junio de 2023 para resolver problemas de su entorno. A AREA CURRICULAR COMPETENCIAS CALIFICATIVO POR PERIODO