DIMENSIONES DEL DESARROLLO

ANALISIS DE CASO CLINICO

Baron Pertuz Yorleidys

Universidad Metropolitana De Barranquilla

Psicologia III

Psicologia Del Desarrollo II

Cardenas José Matías

2022
 Dimensiones del desarrollo

Un paciente de 35 años de edad, llega a tu consulta con un diagnóstico de obesidad mórbida.

Remitido por el médico general quien bajo su criterio considera que se necesita un abordaje
por psicología. El paciente refiere que desde su infancia ha presentado problemas con su
alimentación, “siempre fui gordito”. Reconoce que su figura materna ejerció una influencia
directa en su problema “Mi mama me decía que tenía que comerme toda la comido porque
la iba a ser enojar sino comía”. De su infancia recuerda que tenía muchos problemas de
salud, debido a que se enfermaba por la mala alimentación y su madre no seguía las
recomendaciones médicas. En su historia familiar, refiere ser hijo único, aunque tenía un
hermano gemelo que falleció de desnutrición. Sus padres son separados.
En su adolescente continuo con el consumo excesivo de alimentos y comenzó a ingerir
comida chatarra. Actualmente refiere que no ha logrado ejercer su carrera como abogado
teniendo en cuenta que no se puede concentrar pensando en la comida. No recuerda algunos
temas relacionados con su carrera y durante sus estudios presentaba dificultades en su
atención.
Así mismo refiere sentirse solo, al no tener muchos amigos y sentir temor al establecer
relaciones interpersonales con mujeres. Refiere “una vez tuve una novia, pero me sentía muy
inseguro cuando teníamos relaciones sexuales, porque se me venía a la cabeza las burlas de
mis amigos del colegio sobre mi cuerpo y mi peso”

A partir del caso, responde las siguientes preguntas:

1. Describe las dimensiones del desarrollo del paciente.

2. Describe las etapas evolutivas del paciente
3. ¿Qué podemos predecir del caso?
4. ¿De qué forma se relacionan e influyen las dimensiones del desarrollo?

1. R// En este caso se pueden observar un de fisis en todas las dimensiones del
desarrollo del paciente.
 En la dimensión física, lo podemos ver reflejado en su incrementación de peso
debido a su mala alimentación la cual ha sido influenciada por su madre.
En la dimensión social, notamos la deficiencia en su seguridad para entablar
relaciones sociales, esto sucede por la incertidumbre que se ha generado por su
apariencia, esta inseguridad ha sido forjada por el bullying que este tuvo por sus
amigos del colegio.
En la dimensión de cognición, se ve reflejado en un de fisis con relación a su
inteligencia esto es influenciado por su condición de obesidad mórbida ya que esta
no le permite tener concentración para adquir conocimiento y por ende retenerlo.

2. R// En su infancia el paciente presentaba unas secciones de confusión debido a que

el no comprendía por qué su mama le decía que comiera y el notaba su cambio de
físico de forma acelerada con relación a su contextura.
En su adolescencia el paciente tuvo una mayor incrementación de cambios físicos
debido a que en esta etapa es donde se producen más rápidos y se vuelven
significativos.
En su etapa adulta temprana que por la que está pasando ha tenido muchos de fisis,
más inseguridades, miedo, por su apariencia y por como lo ven los demás.

3. R// Si el paciente no va a la sección con su psicólogo se podría predecir que este

tendrá un proceso de recuperación muy mal debido a que él debe organizar sus
pensamientos y sentimientos para que así pueda superar sus traumas, este paciente
podría padecer de u trastorno de personalidad por evitación, debido a que este
presenta algunas de las características y con indicio de seguir empeorando. Con lo
descrito en el caso se hace notorio que el paciente está dispuesto a recibir las
terapias necesarias para su mejoramiento, las cuales lo ayudaran a tener una
perspectiva diferente de su entorno y así poder tener una recuperación exitosa.

4. R// Estas todos los aspectos de una forma integral es decir que los diferentes
elementos del desarrollo están interrelacionados y estos deben ser considerados en
su conjunto. Los cambios que se producen en una dimensión afluyen en el
desarrollo de las otras y viceversa.