SECRETARIA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA

CUADERNILLO DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE SECUNDARIA

UNIDAD DIDÁCTICA MODALIDAD VIRTUAL

DOCENTE: ESCUELA/CCT:
Haga clic aquí o pulse para escribir
GRADO: PRIMER GRADO TEMPORALIDAD DE LA U.D.
una fecha.

Llene cuidadosamente cada uno de los espacios, atendiendo a que serán los padres de familia quienes lleven
a cabo sus instrucciones. Sea claro, breve, pero conciso al dar indicaciones, sea empático al solicitar los
materiales necesarios para su actividad y sobre los productos para la carpeta de experiencias, recuerde que
estos últimos serán parte de la evaluación de los NNA para garantizar su aprendizaje.

COMPONENTE PEDAGÓGICO Haga clic aquí o pulse para escribir una fecha.
APRENDIZAJE ESPERADO Haga clic aquí o pulse para escribir una fecha.

PRODUCTOS PARA LA
CARPETA DE EXPERIENCIAS

TIEMPO SUGERIDO
ESPACIO SUGERIDO PARA
REALIZAR LA ACTIVIDAD
MATERIALES SUGERIDOS PARA REALIZAR CADA
ACTIVIDAD

SUGERENCIAS PARA EL
PADRE DE FAMILIA

SUGERENCIA PARA LA Entendí como Tuve dificultades en Tuve dificultades para Por diversas
AUTOEVALUACIÓN DEL hacer cada comprender las comprender y realizar la circunstancias no logre
ALUMNO AL FINAL DE LA U. D actividad y fue actividades, pero las actividad, pero realice realizar las actividades
fácil lograrlo realice lo mejor que algunas de ellas
pude

Nota: Diseñe la cantidad de sesiones que requiera, para garantizar el aprendizaje de los NNA a fin de
alcanzar el AE que ha considerado en esta U.D.
Sesión No.
PROPÓSITO
FECHA SUGERIDA PARA LA ACTIVIDAD FECHA DE ENTREGA

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DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
“Nombre de la actividad”

INICIO
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DESARROLLO

CIERRE

DIBUJOS Y/O FOTOGRAFÍAS

PARA COMPRENDER LA
ACTIVIDAD