DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO

DIRECCIÓN TÉCNICA

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA

CARPETA DEL ESTUDIANTE PARA EL REGISTRO

DE ACTIVIDADES EN CASA

Estudiante:
PEREZ RICO JESUS
Profesor: Saldaña Rodríguez Alejandra
Curso: REPOSTERIA BASICA
CECATI 52
 Subsecretaría de Educación Media Superior
Dirección General de Centros de Formación para el Trabajo
Dirección Técnica
Subdirección Académica
Departamento de Evaluación Educativa

PRESENTACIÓN Y OBJETIVO:

La suspensión de actividades en los planteles y el resguardo en nuestras casas para evitar la propagación del COVID-19, ha provocado
que profesores y estudiantes aprovechen sus televisores, celulares, tabletas o computadora para investigar, experimentar y compartir lo
más rápido posible distintas formas de convivencia y aprendizaje de los temas que se estaban estudiando antes o durante la
contingencia sanitaria. Además de eso, notarás que hay un cambio importante en tu evaluación, ahora será con la Carpeta para el
Registro de Actividades en Casa, por lo que el objetivo de este documento es ayudarte a su integración y entrega a tu profesor.

ANTES DE INICIAR CON LA INTEGRACIÓN DE TU CARPETA PARA EL REGISTRO DE ACTIVIDADES EN CASA,

LEE CON ATENCIÓN LO SIGUIENTE:

Es una carpeta conformada por las evidencias, que

como resultado de las actividades realizadas en Para que tu docente, evalú e tus
casa con tu profesor, compañ eros y familiares actividades, los aprendizajes y logro
demuestran de manera paulatina lo que has del objetivo del curso.
aprendido y tus logros.
¿PARA QUÉ
¿QUÉ ES?
SIRVE?

¿QUÉ DEBE ¿A QUIÉ N SE

LA
CONTENER ENTREGO Y
Las evidencias más importantes, que consideres ? CUÁ NDO?
demuestran tus logros como fotografías, videos, captura A tu profesor en la(s) fecha(s) que te
de pantalla, conversaciones, tutoriales, entre otros. Es indique, para que realice su reporte y
importante que también incorpores evidencias de tu pueda tramitar la emisió n de tu
experiencia con tu familia ante la contingencia sanitaria diploma o constancia.
por el COVID-19.

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RECOMENDACIONES PARA INTEGRAR TU CARPETA DE ACTIVIDAES EN CASA:

Una opción para integrar de manera ordenada la “Carpeta de Actividades en Casa” y entregarla a tu profesor, es elaborar un reporte
breve y concreto de las actividades que realizaste de manera individual, en grupo o con apoyo de algún familiar por cada tema.

Regresa cuantas veces consideres necesario al programa de actividades señalado por tu profesor.

Reporte de actividades realizadas en casa con apoyo de mi profesor

Tema que estudié ý Breve descripción de las Breve descripción de lo que Evidencias de lo que Medios que
la fecha en lo que lo actividades que realicé aprendí aprendí utilice
hice/vivencias
personales y la
fecha en la que
sucedió
Ejemplo de tema: Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo:
Minivolteados de Observe video que Elabore el procedimiento de Manual de Practicas Facebook
Piña compartió la maestra con el los minivolteados de piña, Zoom
procedimiento de preparar como preparar los ingredientes WhatsApp
los minivolteados de piña y moldes y a cuanta
temperatura meterlos al horno.
Ejemplo de Estaba buscando Aprendí el valor de la música Una captura de pantalla “Mi estado en
vivencia: información para mi clase en estos momentos de para el recuerdo WhatsApp”
Escuche música de virtual y encontré la canción confinamiento en mi casa
cuando iba en la que más me gustaba cuando
secundaria fui a la secundaria

Reporte de actividades realizadas en casa con apoyo de mi profesor

Tema que estudié ý Breve descripción de las Breve descripción de lo que Evidencias de lo que Medios que
la fecha en lo que lo actividades que realicé aprendí aprendí utilice

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Dirección Técnica
Subdirección Académica
Departamento de Evaluación Educativa

hice/vivencias
personales y la
fecha en la que
sucedió
Ejemplo de tema: Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo:
Cupcakes de Manual de Practicas Facebook
zanahoria Zoom
WhatsApp
Ejemplo de Estaba buscando Aprendí el valor de la música Una captura de pantalla “Mi estado en
vivencia: información para mi clase en estos momentos de para el recuerdo WhatsApp”
Escuche música de virtual y encontré la canción confinamiento en mi casa
cuando iba en la que más me gustaba cuando
secundaria fui a la secundaria

Reporte de actividades realizadas en casa con apoyo de mi profesor

Tema que estudié ý Breve descripción de las Breve descripción de lo que Evidencias de lo que Medios que
la fecha en lo que lo actividades que realicé aprendí aprendí utilice
hice/vivencias
personales y la
fecha en la que
sucedió
Ejemplo de tema: Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo:

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Cupcakes Decorados Manual de Practicas Facebook

Zoom
WhatsApp
Ejemplo de Estaba buscando Aprendí el valor de la música Una captura de pantalla “Mi estado en
vivencia: información para mi clase en estos momentos de para el recuerdo WhatsApp”
Escuche música de virtual y encontré la canción confinamiento en mi casa
cuando iba en la que más me gustaba cuando
secundaria fui a la secundaria

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