PLAN DE FORTALECIMIENTO I.E T.A.

DE CALAMAR
EVALUAR PARA AVANZAR 2022

GRADO: Tercero ÁREA: Matemáticas

CUADERNILLO No. 1 DOCENTE: xxxxx

¿CÓMO VANZAR?
(Estrategias
ESTÁNDAR Pedagógicas y de
PREGUNTA APRENDIZAJE EVIDENCIA ASOCIADO Evaluación) RECURSOS META TIEMPO RESPONSABLES
3 Resuelve Usar Resuelvo y • Crear • PREST TERCER A 30 de Del 19 al 30 Docente XXXXX
situaciones estrategias formulo actividades con GRADO septiembre de de
aditivas y aditivas de problemas en los estudiantes 3°. Situación 2022, el 80% de septiembre
multiplicativas en transformación situaciones para establecer problema 1. La los estudiantes de 2022
diferentes y composición aditivas de rutinas de aventura del oro. del grado tercero
contextos para dar composición y cálculo mental a Centro 4. Yo interpretarán,
solución a de partir de calculo, tú formularán y
diferentes transformación situaciones calculas, resolverán
problemas aditivas. nosotros problemas
• Proponer sumamos, pp. aditivos de
situaciones de 30-34. composición,
adición repetida; • RETOS PARA transformación y
puede utilizar GIGANTES comparación en
materiales TERCER GRADO diferentes
concretos como Libro 3. Guía contextos.
fichas y semanal 4.
construcción de Haciendo sumas,
torres. pp. 12-13.
• Proponga Libro 3. Guía
situaciones que semanal 16.
promuevan la Ahora vamos a
agrupación y seguir sumando,
desagrupación pp. 12-13 y
de cantidades Taller, pp. 16-17.
con materiales Libro 3. Juego
concretos para semanal 12.
llevar a cabo Juego con las
adiciones sumas, pp. 6-7.
• DERECHOS
BÁSICOS DE
APRENDIZAJE
(DBA), VERSIÓN
2
3°. DBA 1.
Interpreta,
formula y
resuelve
problemas
aditivos de
composición,
transformación y
comparación en
diferentes
contextos; y
multiplicativos,
directos e
inversos, en
diferentes
contextos.