Título del trabajo

Carrera: Ingeniería Civil Industrial

Asignatura: Ética y Responsabilidad Social

Profesor: Beatriz Zapata

Fecha de envío: miércoles 9 de diciembre de 2020
Nombre(s) de estudiante(s):
 Análisis Ético

Delimitación del Hecho

El hecho elegido es: ¿Es correcto suministrar la Vacuna contra el COVID-19 a la

población si está aún no se ha evidenciado su efectividad y contraindicaciones?
Esta pregunta se plantea, ya que no ha pasado ni un año desde que se descubrió este virus y
ya se cuenta con más de una vacuna supuestamente efectiva, lo cual es al menos llamativo,
ya que es de saber qué el desarrollo de una vacuna en el mejor de los casos es de cuatro
años. Es en este contexto que efectuamos un juicio ético a esta realidad, que nos afectara a
nuestras familias, sociedad y nosotros mismos, si aceptamos o no el abastecimiento de una
vacuna.
1.- Delimitación del hecho: se debe elegir el hecho y describirlo tal cual, sin interpretaciones. En
consonancia con la imparcialidad del científico, se debe delimitar el hecho y señalar en no más de 10 líneas
cuál es el problema.

Comprensión del Hecho

El 11 de marzo de 2020 se declaró el COVID-19 como pandemia y actualmente hay

más de 67.000.000 de casos confirmados en todo el mundo (Roylab Stats), afectando
principalmente al grupo del riesgo, que son personas mayores y con problemas de salud
graves, como afecciones cardíacas o pulmonares, sistema inmunitario debilitado, obesidad
grave o diabetes (Clínica Indisa). Y ahora, a fines de este año, se han descubierto vacunas
para esta enfermedad, pero ha surgido una nueva problemática, la cual es si es correcto o no
suministrar esta vacuna cuando aún no se han completado todos los procesos y mejoras de
esta, los cuales duran en promedio entre 5 a 10 años para culminar perfectamente su
desarrollo. Debemos comprender que hay en juego vidas humanas y que el apresurarnos o
prologar demasiado comprometerá a los habitantes de todo el mundo.
2.- Comprensión el hecho: se interpreta el hecho y se responde a la pregunta ¿qué es lo que ha pasado? Aquí
se sitúa el hecho en un contexto, se observa de manera multidisciplinaria y se evalúan sus pretextos,
subtextos y consecuencias.

Descripción de los valores implicados en el Hecho:

En esta nebulosa debemos identificar los valores que entran en disyuntiva, como son
es el de responsabilidad hacia la sociedad en sí, ya que podemos comprometer vidas al
administrar esta vacuna o vacunas, quizás muy prontamente o tardíamente, el caso es que
debemos ser responsables y profesionales; también debemos tener la libertad de poder
elegir o no aceptar esta vacuna, tanto individual o socialmente; la igualdad de acceso a esta
es clave, ya que nuestras sociedades, la desigualdad socioeconómica es uno de los
conflictos que prevalecen, sobre todo en el contexto actual de nuestro país; la madures y el
conocimiento de los responsables de proveer el medicamento a la población, es decir que
no es llegar y suministrar el primer medicamento que arribe; y por ultimo esta la
supervivencia y salud de todos, la cual es el objetivo final, ya que lo que se busca es poder
prevalecer de esta enfermedad. Este ultimo valor

3.- Descripción de los valores implicados en el hecho: se detectan qué valores están en conflicto, cuál es la
jerarquización de los valores que se puede hacer del hecho y se da cuenta del factor ético en cuestión.

Decisión Ética:

¿Es correcto que el Estado obligue a las personas a inyectarse un medicamento, el

cual no está garantizado todos sus efectos, por falta de tiempo?
¿La salud individual prevalece sobre la colectiva o viceversa?
Estas preguntas entre otras, se deslumbran de nuestro análisis ético, y podemos
responderlas de diferentes posturas, una de ellas es invocando el pensamiento más practico
o aristotélico, y es que, si el fin es la felicidad y el bien común, en este caso, el camino seria
pensar en la colectividad sobre lo individual, por ende, la decisión es que la vacunación sea
obligatoria o voluntaria que imponga el Estado. (unidad 1). Pero podemos tener
pensamientos más liberales e integrar nuestros derechos constitucionales y personales, que
están muy latentes hoy en día, por lo cual, esta postura nos apunta a una vacunación
voluntaria e informada, pero siempre disponible por el Estado y sobre todo gratuita.

4.- Pasar a la decisión ética: indicar como se pueden traspasar las consideraciones y valores a la acción
particular y concreta.

5.- Adjuntar imagen la noticia. Debes incorporar al menos dos citas al análisis ético en los apartados 3 y 4.
Las citas deben provenir de los módulos o textos complementarios de la unidad 1 y 2.

Bibliografia:

https://www.latercera.com/que-pasa/noticia/vacuna-de-pfizer-podria-ser-autorizada-a-
partir-de-la-proxima-semana/RB6FW5MKKBGKNL64MLBEAKZAYI/
https://www.latercera.com/que-pasa/noticia/asi-es-el-camino-para-autorizar-una-vacuna-
para-el-coronavirus-en-chile/Q4LSKAJMX5FYBKRF7VR5USRKDY/
https://www.latercera.com/que-pasa/noticia/que-grupo-deberia-recibir-la-vacuna-covid-19-
como-prioridad-luego-del-personal-de-la-salud/EZN5YPYVG5FALAKDQUTSKONFYM/

https://www.nytimes.com/es/2020/11/16/espanol/vacuna-coronavirus-moderna.html
https://www.nytimes.com/es/2020/11/27/espanol/ciencia-y-tecnologia/vacuna-coronavirus-
astrazeneca.html
https://www.nytimes.com/es/2020/11/11/espanol/pareja-Pfizer-vacuna-covid.html
https://www.elfinanciero.com.mx/salud/janssen-de-johnson-johnson-inicia-ensayo-de-fase-
3-de-vacuna-contra-covid-en-mexico
https://www.cnnchile.com/coronavirus/farmaceuticas-carrera-vacuna-covid19_20201206/
https://www.historyofvaccines.org/es/contenido/articulos/desarrollo-pruebas-y-
reglamentos-para-las-vacunas
https://www.vacunas.org/cuanto-tiempo-lleva-fabricar-una-vacuna-o-como-conseguir-lo-
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https://www.who.int/csr/disease/swineflu/notes/h1n1_vaccine_20090806/es/
https://www.youtube.com/watch?v=NMre6IAAAiU
https://www.indisa.cl/blog/coronavirus-que-significa-que-existan-grupos-de-riesgo/
https://www.significados.com/los-5-valores-eticos-mas-importantes-con-ejemplos/
https://www.psicologia-online.com/valores-eticos-que-son-lista-y-ejemplos-5102.html
https://concepto.de/valores-morales/
https://www.significados.com/valores-eticos/
https://www.significados.com/tipos-de-valores/