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"Leemos un texto instructivo para preparar una ensalada de frutas”

Nuestro propósito: "Hoy leeremos una receta para seguir sus

instrucciones y preparar una deliciosa ensalada de frutas y así
mantenernos saludables.

I. Observa las siguientes imágenes

Antes de la lectura
II. Lee el título, observa las imágenes y luego responde:

III. Lee la siguiente información

 Durante de la lectura
IV. Señala las partes de la receta para empezar la lectura de una manera ordenada

V. Lee el texto de forma individual y silenciosa.

Después de la lectura

VI. Luego participa respondiendo de forma grupal y voluntaria las siguientes preguntas:

¿Para cuantas personas es la receta que hemos leído?

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¿Cuántos ingredientes hay en la receta?

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¿Cuántas uvas se necesitan según el texto?

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¿Cuánto yogurt se necesita?

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¿Qué quiere decir “echa Yogurt al gusto”?

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¿Cuál de todas esas frutas serán más dulces?

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 ¿En qué horarios sería más recomendable consumir estos alimentos?
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¿A que personas les puede favorecer este tipo de alimentos?

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VII. Completa el siguiente organizador de acuerdo al texto leído

VIII. Reflexiona sobre el texto leído respondiendo las siguientes preguntas

¿Qué aprendieron hoy? ¿Cómo lo aprendieron? ¿Para qué les servirá lo aprendido? ¿Les agradó la
actividad? ¿Como se sintieron?

IX. Evalúa tus aprendizajes marcando con una X

Criterios Lo logre Lo estoy Necesito

intentado apoyo
Comprendí el texto y la secuencia en la
preparación de la ensalada de frutas
Reconocí las propiedades nutritivas y
saludables de las frutas
Reflexioné sobre la importancia de
consumir frutas en mejora de la salud