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Efemérides
Objetivos:
● Comprender las funciones de cada órgano del sistema digestivo.
● Describir e identificar cada parte de los mismos.
● Comprender la importancia del aparato circulatorio para el funcionamiento general
del organismo.
Para iniciar la docente dialogará con los alumnos que almorzaron antes de venir a la
escuela, luego de escuchar la respuesta de los chicos se realizara las siguientes preguntas
orientativas:
En la carpeta
Fecha
8
Cs. Naturales
El aparato digestivo.
Actividades:
El sistema digestivo es el encargado del proceso de llevar la comida, está formado por
órganos que son importantes para digerir los alimentos y los líquidos. Estos incluyen la
boca, la faringe (garganta), el esófago, el estómago, el intestino delgado, el intestino
grueso, el recto y el ano.
Para iniciar la docente solicitará que apoyen la mano derecha sobre el pecho izquierdo y
preguntará ¿Qué sienten?, ¿cómo se llama? ¿y qué es el corazón?, ¿qué pasaría si dejara
de latir?, ¿cómo se llama el sistema que aprenderemos hoy? Escuchamos las respuestas
de los chicos y debatimos.
8
En la carpeta
Fecha
Cs. Naturales
El Sistema Circulatorio.
8
Seguidamente se construye entre toda una definición sobre el sistema circulatorio
A modo de ejemplo:
El sistema circulatorio está formado por vasos sanguíneos que transportan sangre desde el
corazón y hacia el corazón.
8
Cierre: Se realiza una puesta en común y copian la última actividad.