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El documento presenta el plan de trabajo en equipo para dos proyectos educativos durante las semanas del 7 de septiembre al 9 de octubre. Incluye el tema, actividades y áreas responsables para cada día de la segunda semana. Los temas incluyen la ciencia, la vida y el entorno. Cada día, los estudiantes completarán lecturas, ejercicios y tareas relacionadas con las áreas académicas como filosofía, lenguaje, matemáticas e inglés.
El documento presenta el plan de trabajo en equipo para dos proyectos educativos durante las semanas del 7 de septiembre al 9 de octubre. Incluye el tema, actividades y áreas responsables para cada día de la segunda semana. Los temas incluyen la ciencia, la vida y el entorno. Cada día, los estudiantes completarán lecturas, ejercicios y tareas relacionadas con las áreas académicas como filosofía, lenguaje, matemáticas e inglés.
El documento presenta el plan de trabajo en equipo para dos proyectos educativos durante las semanas del 7 de septiembre al 9 de octubre. Incluye el tema, actividades y áreas responsables para cada día de la segunda semana. Los temas incluyen la ciencia, la vida y el entorno. Cada día, los estudiantes completarán lecturas, ejercicios y tareas relacionadas con las áreas académicas como filosofía, lenguaje, matemáticas e inglés.
Propuesta de plan de trabajo en equipo para proyecto 2
Semas del 07 de septiembre al 9 de octubre. Bachillerato. Proyecto: Aprendamos sobre la vida y su diversidad. Curso: Tutor (a): Fecha: Semana 2 del 14 al 18 de septiembre de 2020. Fecha Temas y actividades a tratar Áreas de estudio responsables Lunes 14/ 09/2020 Tema: La verdad la ciencia y la vida Pág. 10 Tutor. Actividad 1. Lee el siguiente texto. Pág. 10 Filosofía. (donde no hay filosofía Actividad 3. Lee el siguiente texto. Pág. 12 docente de historia) Actividad 4. Responde las siguientes preguntas. Pág. 12 La DCD está en Filosofía. Verdad y Validez. Currículo priorizado para la emergencia.
Martes 15/09/2020 Actividad 2. Elabora un cuadro sinóptico. Pág. 12 Lengua y Literatura.
Estrategias cognitivas de comprensión: parafrasear, releer, formular preguntas, conectar información con los conocimientos previos, leer selectivamente. Currículo priorizado. Miércoles ¿Qué es el juego? Juegos culturales. Currículo priorizado Educación Física. Trate de lograr 16/09/2020 para la emergencia. las dos primeras DCD.
Viernes 18/09/2020 Participación estudiantil Coordinadora del programa.
Actividades de refuerzo pedagógico. Estas actividades tienen que estar relacionadas con los temas de la ficha del proyecto o con el currículo priorizado para la emergencia, para alcanzar las DCD. UNIDAD EDUCATIVA EUGENIO ESPEJO Propuesta de plan de trabajo en equipo para proyecto 2 Semas del 07 de septiembre al 9 de octubre. Básica Superior. Proyecto: Por un ambiente sano, una conciencia de la vida y del entorno. Curso: Tutor (a): Fecha: Semana 2 del 14al 18 de septiembre de 2020. Fecha Temas y actividades a tratar Áreas de estudio responsables Lunes 14/ 09/2020 Tema. La importancia de la interrelación de los componentes Tutor. diversos de la vida con su entorno. Pág. 10 Actividad 1. Uso de la secuencia o trama expositiva y el Lenguaje. párrafo expositivo. Pág. 10 Uso de las secuencias o tramas expositiva en la redacción de textos académicos. Tipos de párrafos de exposición. Currículo priorizado para la emergencia. Martes 15/09/2020 Actividad 2. Orden de números racionales. Pág. 11 Matemática. Orden de números racionales. Currículo priorizado para la emergencia.
Miércoles Rasgos, antecedentes y valores de la diversidad. Ciencias Sociales.
16/09/2020 Libertad de expresión. Currículo priorizado. Jueves 17/09/2020 ACTIVITY 3. Pros and cons of living in the countrgside. Pág. 9 Ingles.
Viernes 18/09/2020 Proyectos escolares. Directores de proyectos.
Actividades de refuerzo pedagógico. Estas actividades tienen que estar relacionadas con los temas de la ficha del proyecto o con el currículo priorizado para la emergencia, para alcanzar las DCD.