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DIARIO DE CAMPO DIARIO DE CAMPO

FECHA FECHA
GRADO Pre Jardín GRADO Pre Jardín
JORNADA Mañana JORNADA Mañana

DESCRIPCIÓN DESCRIPCIÓN
Se realiza la motivación introductoria para que los niños socialicen sobre el Se explica la importancia de las asociaciones y se presentan imágenes que
semáforo donde dan a conocer su importancia, funcionalidad y como se tienen relación “ herramientas – productos o cosas que se pueden elaborar
sintieron realizando la actividad con los papitos. con las mismas”
MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL DESARROLLO MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL
DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
Los niños se organizan en mesa redonda y manifiestan interés, alegría por dar a Se presenta el tema sobre asociaciones donde se despliegan imágenes como
conocer lo que realizaron, sin embargo, al empezar a socializar se mira que la olla, la pala, el serrucho, el cuchillo, la masa y se asocia con las cosas que
tienen susto, miedo y el tono de voz se empieza a disminuir. A medida que se pueden realizar con cada instrumento, donde los niños participan y
cogen confianza los niños empiezan a socializar con más tranquilidad la preguntan sobre el tema, sin embargo, con objetos como el serrucho y la
explicación del semáforo y su funcionalidad. pala existe confusión al hacer la respectiva asociación, a lo cual se explica
Manifiestan un gusto especial por la exposición de Victoria, Juliana por que la nuevamente y luego participan haciendo en el tablero las respectivas
exposición es clara y los semáforos tienen luz y movimiento por lo cual les llama asociaciones. Para lo cual se forma dos equipos y se los anima a no
mucho la atención. equivocarse para ganar puntos, al equipo ganador se le entrega caritas
No es clara la exposición de Gabriel, Diego Alejandro y de Isabella Lozano, ya felices, lo cual hace que el otro grupo se anime a participar. Por lo cual se
que no hay una buena pronunciación y el tono de voz es muy bajito. puede observar que manifiestan gusto e interés por el tema. De manera
especial se resalta la participación de Victoria, Juliana, Isabella Z., Juan
Diego, Juan Antonio, Isabella A, Isabella L.
AUTOEVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN
La intervención se hizo motivando a los niñ@s para que la socialización la El dialogo con los niños fue muy bueno ya que lograron entender la temática
realicen con alegría y sin temor; además se los motiva con una esquela la cual de las asociaciones, sin embargo el tiempo fue muy corto porque no se
los felicita por el trabajo realizado. Es necesario hablar con los padres de Miguel alcanzó aplicar la ficha en el libro, sin embargo se observa que les gusto y
Angel ya que él se sintió muy triste al no presentar su actividad. quedan motivados para trabajar en la siguiente clase.

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FECHA FECHA
GRADO Maternal párvulos GRADO Pre Jardín
JORNADA Mañana JORNADA Mañana

DESCRIPCIÓN DESCRIPCIÓN
Inicio la jornada
MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL DESARROLLO MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL
DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

AUTOEVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN

DIARIO DE CAMPO DIARIO DE CAMPO

FECHA FECHA
GRADO Pre Jardín GRADO Pre Jardín
JORNADA Mañana JORNADA Mañana
DESCRIPCIÓN DESCRIPCIÓN

MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL DESARROLLO MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL


DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

AUTOEVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN

DIARIO DE CAMPO DIARIO DE CAMPO

FECHA FECHA
GRADO Pre Jardín GRADO Pre Jardín
JORNADA Mañana JORNADA Mañana

DESCRIPCIÓN DESCRIPCIÓN

MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL DESARROLLO MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL


DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

AUTOEVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN
DIARIO OBSERVADOR DIARIO OBSERVADOR

FECHA FECHA
GRADO Pre Jardín GRADO Pre Jardín
JORNADA Mañana JORNADA Mañana

DESCRIPCIÓN DESCRIPCIÓN

MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL DESARROLLO MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL


DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

AUTOEVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN

DIARIO OBSERVADOR DIARIO OBSERVADOR

FECHA FECHA
GRADO Pre Jardín GRADO Pre Jardín
JORNADA Mañana JORNADA Mañana

DESCRIPCIÓN DESCRIPCIÓN
MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL DESARROLLO MANIFESTACIONES DE LOS NIÑOS ANTE EL
DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

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