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DERECHO: Poder decidir sobre nuestra salud, nuestro cuerpo y nuestra vida sexual es un derecho humano
básico. Seas quien seas, vivas donde vivas, tienes derecho a tomar estas decisiones sin miedo, violencia o
discriminación
DEBER: Es importante no solo porque nos permita caminar, comer, ver, tocar, sino también porque es
nuestra principal herramienta de comunicación, de sentir, de vivir experiencias y disfrutar de la vida. A través
del cuerpo, conocemos el mundo y lo más importante, a nosotros
VALOR: Sinceridad. Como virtud, la sinceridad se traduce en vivir y relacionarse sin intenciones ocultas a
través de nuestros actos o palabras
NOVEDADES: QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS LLORARON UN POCO POR QUE ERE SU PRMER DIA DE JARDIN
REFLEXIÒN PEDAGOGICA: FUE UNA ESPERIENCIA MUY BONITA DE VOLVER A TRABAJAR CON LOS NIÑOS Y NIÑAS Y COMPARTIR CON ELLOS
EVALUACION: ESTIBIERON MUR ATENTOS A CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES APRENDIERON EL NOMBRE DEL JARDIN DE LOS COMPAÑEROS
Y DE LA PROFE
EVIDENCIAS
MATERIALES DESCRIBA COMO DESCRIBA LA DESCRIBA EL DESARROLLO DE LA DESCRIBA EL CIERRE DE DESCRIBA COMO
A UTILIZAR ORGANIZARA EL ACTIVIDAD DE INICIO ACTIVIDAD LA ACTIVIDAD DOCUMENTARA LA
ESPACIO ACTIVIDAD
PEDAGÓGICO/AMBIEN
TE EDUCATIVO.
Infografía, ..Acondicionar, limpiar el Se da inicio a la jornada Invito a los niños a visualizar el video sobre el finalizada nuestro día,
Jabón, agua, espacio pedagógico, por recibiendo a los niños y lavado de manos, seguido se desplazarán para el antes de salir
toalla, link medio de señales ubicaré las niñas implementando los lavamanos y retomaran los pasos que se deben entregaré sus
video, celular o sillas y mesas para que los protocolos de bioseguridad utilizar para el correcto lavado de manos. meriendas
televisor, hoja niños puedan mantener un tanto en los niños como en Después utilizando un ahoja dibujaran por en correspondientes de la
de block o distanciamiento físico. Y así los padres de familia. Se tota la hoja virus y los colorearan, y con mi tarde, explicaré a los
sus papitos y niños y niñas realiza el lavado de manos. ayuda meterán el dibujo en una bolsa plástica la niños como deben de
cartulina en
puedan estar seguros y cual sellaran bien y encima de esta dibujaran con lavarse sus manos con
octavo, colores, Luego nos dirigimos a la
tranquilos de realizar las marcador la silueta de las manos de las niñas y agua y jabón, recordar
marcadores, actividades en la UDS. asamblea para cantar niños. el distanciamiento
cinta, recipiente Colocaré el alcohol en la músicas infantiles y darles
físico, esperamos que
plástico entrada de la UDS y esperar a la bienvenida, realizaremos Finalmente observaran la magia que sucede al vengan sus papitos y
que lleguen alternados con 5 la oración y les explicaré lo momento de introducir la hoja en un recipiente cantaremos canciones
minutos de diferencia que haremos en el día de de agua: los gérmenes desaparecen para alegrar el retorno
hoy.
so a paso a casa. felicitaré a
experimento Se tomará lista de aquellos que
gérmenes que asistencia cumplieron con las
desaparecen medidas de
bioseguridad y
animaré a los demás a
seguir con los cuidados
REFLEXIÒN PEDAGOGICA: QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS DISFRUTAN PASR AEN COMPAÑÍA DE SUUS COMPAÑEROS Y PARTICIPAN Y CUENTAS SUS
PROPIAS HISTORIAS
EVALUACION: FUE UNA JOARANA DA MUY AMENA Y ACOGEDORA CADA DIA SE ADATAN MUY BIEN EN JARDIN