República bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DE MARACAIBO
Profesor: Jorge vivas
Materia: taller de lenguaje
Correo: jorgelinov2@gmail.com
N°: 0414.363.7168

Categorías
Gramaticales

Nombres: Edward González

Apellidos: González camba
C.I:26375100
Correo: edward422@gmail.com
N°: 04140585548
PNF: administración
Sección: 1005
n

Categorías gramaticales

Hola soy la profe Mónica y bienvenidos a una nueva lección

Hoy vamos a aprender y a profundizar sobre las categorías gramaticales: las categorías
gramaticales se definieron para poder caracterizar la función de cada una de las palabras dentro
del texto porque cada palabra tiene una función, cada palabra pertenece a una categoría
gramatical que le da sentido al texto: vamos a empezar repasando cuáles son las categorías
gramaticales. Las categorías gramaticales son las siguientes: sustantivos, verbo, adjetivo, articulo,
pronombre, preposición, conjunción e interjección. Hay palabras dentro de una oración o dentro
de un párrafo o texto que cumplen funciones específicas, pueden ser el sujeto de esa oración,
pueden ser la acción que realiza el sujeto, pueden ser las cualidades que se le da a este sujeto,
pueden ser las circunstancias en que se está desarrollando la acción, pueden ser palabritas de
enlaces que necesito para unir una palabra con otra o una expresión con otra, también pueden ser
para determinar algunos sustantivos o sujetos, otras categorías gramaticales sirven para
reemplazar la función del sujeto y adicional a esto también tenemos categorías gramaticales que
expresan una oración completa y ya les voy a explicar ¿ porque?

Sustantivo: se llama así porque la sustancia de la oración, siempre nos han enseñado que el verbo
es la palabra principal de una oración, claro que, si porque es la que me representa la acción, sin la
acción no hay oración, pero el sustantivo es muy importante porque estamos hablando del sujeto
persona, animal, cosa o situación de la que estoy hablando, nos han enseñado en nuestra vida
académica que unos sustantivos se refieren a personas, animales y cosas de las que se pueden
hablan, pero no solamente estamos hablando de personas, animales o cosas también podemos
hablar de sentimientos, pensamiento o de la existencias real de algo de lo yo pueda hablar; para
resumir todo aquello de lo yo pueda hablar se convierte en un sustantivo, podemos hablar de un
nombre propio para tomarlo como sustantivo, en este caso José o cualquier otro nombre propio
en este caso se convierte en el sujeto o en el sustantivo de una oración, ahora ya no está la
palabra José existe la palabra amigo, la palabra también se convierte en un sustantivo siempre y
cuando no esté acompañada de un sustantivo porque si yo digo, José es mi amigo José es el
sustantivo y amigo viene a ser el adjetivo dando una cualidad a este sustantivo, pero si solamente
está la palabra amigo, la palabra amigo se convierte en el sustantivo de esa oración, es decir, mi
amigo vive en México por decir algo, probablemente como maestro no sucede que los estudiante
¿cómo yo puedo identificar un sustantivo ahí en el texto? O el estudiante se pregunta ¿qué del
texto son sustantivos? Cuál es la pregunta que nos hacemos ¿puedo hablar de eso? ¿puedo hablar
de esa palabra que está ahí ¿le puedo convertir el sujeto en una oración? Vamos a ver: alegría, la
pregunta es ¿puedo hablar de la alegría, Si yo puedo de la alegría esto es bastante desarrollo?
Podríamos decir ¿pero desarrollo no es una palabra que yo pueda dibujar o imaginarme? Pero la
palabra, concepto, objetivo son sustantivos porque yo puedo hablar de eso, yo puedo hablar de un
desarrollo, yo puedo hablar de un concepto, entonces, yo puedo hablar, esa palabrita es un
sustantivo.

Los adjetivos: el adjetivo tiene una estrecha relación con el sustantivo porque el adjetivo califica u
ofrece mayor información sobre el sustantivo, no siempre está hablando de una cualidad o de
defecto, sino de palabras que tienen relación con el sustantivo porque ofrece mayor información,
veamos: la palabra grande, yo puedo decir que la casa es grande, entonces grande es un adjetivo
porque me está calificando el sustantivo casa, también puedo decir la casa grande fue demolida,
también sigue siendo un adjetivo, en otro video que tengo aquí en el canal sobre el adjetivo
profundizó más acerca de esta categoría gramatical, pero les voy a explicar lo siguiente, en análisis
sintáctico o en el arbolito sintáctico que a veces debemos hacer aparecen palabras como, esta
casa, que también podrían ser la casa o una casa, en este caso la palabra, esta casa, estamos
determinando que categoría gramatical es, ESTA es un adjetivo, y nos preguntamos ¿Por qué es
adjetivo si no me está ofreciendo información sobre la cualidad del sustantivo, no, me está
ofreciendo es mayor información sobre el sustantivo, no estoy hablando de esa casa, ni de aquella
casa, estoy hablando de esta casa, entonces, cuando yo ofrezco mayor información sobre el
sustantivo, entonces estamos que es un adjetivo, por eso estas palabras como esta, este, estas,
estos, aquellas, aquellos, también son adjetivos porque me ofrecen información sobre el
sustantivo.

Pronombre: el pronombre es muy fácil de aprender, el pronombre es la palabra que reemplaza al

sustantivo, por ejemplo, en lugar de decir Cecilia yo puedo decir ella, ella es un pronombre, si
vamos a hacer un análisis sintáctico y vamos del sujeto de la oración no el sintagma nominal,
Cecilia puede ser el sujeto y ella también puede ser el sujeto lo que pasa es que en las categorías
gramaticales como tal, ella es un pronombre, repasamos, los pronombre yo, tu, el, nosotros,
vosotros y ellos y muchos más que están en otro video que hice en este canal sobre el pronombre
ahí está toda a la información sobre pronombre, no se lo pueden perder, rápidamente, las
palabras que se refieren a los pronombre ti, yo, el, nosotros, vosotros y ellos también son
pronombre, les voy explicar ¿Por qué? La palabra MI con tilde tiene estrecha relación al
pronombre YO porque se refiere a mí, le pongo tilde porque es un pronombre y como lo identifico
que es un pronombre con el otro mi que no lleva tilde, porque este mí se refiere a esta persona, es
decir, estas flores son para mí, está preocupado por mí, entonces ese mí también es un
pronombre porque se refiere a un sujeto, a diferencia del otro mi sin tilde es un adjetivo,
recordemos que si me ofrecen mayor información sobre el sustantivo es un adjetivo, mi casa, mi
gato, mi silla, no es su casa es mi casa, entonces cuando me dan información sobre mi casa esta
información sobre el sustantivo le da la cualidad de adjetivo

El artículo: el artículo es la palabrita que me puede acompañar al sustantivo determinando en lo

que sí es femenino o masculino, en si esta en plural o en singular, por ejemplo; la casa, el perro, las
casas, los perros, también hay otros artículos que son los indefinidos, una casa, les voy a explicar la
diferencia entre artículos determinados e indeterminados, cuando yo hablo de la casa estoy
hablando de alguna casa especial en específico, la casa esta bonita, la casa es grande, pero cuando
yo hablo de una casa puede ser cualquier casa, vamos a comprar una casa, todavía se sabe cuál es,
diferente a vamos a comprar porque ya sabemos cuál es la casa y más información sobre el
articulo o toda la información sobre el articulo lo pueden encontrar en otro video que tengo aquí
en el canal y así pueden profundizar mas

Adverbios: el adverbio es esa categoría gramatical o palabra que modifica la acción del verbo ¿Por
qué la modifica? Porque me está representando una circunstancia sobre esa acción, por ejemplo,
El verbo llover, yo estoy diciendo que llueve mucho diferente si digo llueve o está lloviendo, pero
cuando yo le doy una circunstancia a esta acción del verbo, es decir lo modifico porque doy otra
información esto es un adverbio, en este caso de cantidad, mucho, también puedo decir que
llueve poco, también puedo decir nunca llueve, también puedo decir, siempre llueve, también los
adverbios ofrecen diferentes circunstancias que modifican la acción del verbo, no solamente , por
ejemplo, comer, vamos a decir, danna comía temprano por las mañanas, cual es verbo, comía, que
estoy diciendo, que comía temprano, es decir que estoy dando una información de tiempo,
temprano es un adverbio de tiempo, además estoy diciendo por las mañanas, ósea otro tiempo y
esta expresión por las mañanas también es un sintagma adverbial, lo que constituye un adverbio y
si quieren más información sobre los adverbios aquí en el canal tengo un video dedicado única y
exclusivamente al adverbio, no se lo pueden perder.

Preposición: la preposición o las preposiciones son palabras invariables que permiten unir o
enlazar palabras o expresiones. Decimos que son invariables porque no se escriben en plural, no
tienen femenino ni masculino, simplemente lo que me ayuda a unir las preposiciones, las más
conocidas son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin,
sobre, tras, al, del, pero hay otras preposiciones, las preposiciones tienen múltiples usos, por
ejemplo, la preposición A, esta es la primera preposición, cuando yo digo A puede significar una
dirección, vamos a México y eso me está indicando una dirección, también me puede significar
que hay un objeto directo frente a esta preposición, por ejemplo, estas flore se la vamos a regalar
a la profesora erikui, un saludo a la profe erikui del canal profe erikui allí van a encontrar material
didáctico para sus estudiantes y maestro, visiten el canal de la profe erikui no se van arrepentir. La
preposición ante, por ejemplo, quiere decir delante, por ejemplo, el presidente hablo ante el
público, ojo con esta preposición bajo, este bajo no quiere decir lugar físico, lo que quiere decir es
bajo alguna circunstancia, por ejemplo, bajo los argumentos expresados anteriormente, si quieres
saber más de la preposición aquí también hay otro video dedicado única y exclusivamente a la
preposición y al sintagma preposicional.

Verbo: el verbo es la palabra principal de la oración porque me está expresando la acción que va a
realizar el sujeto. Cuando los verbos están terminados en ar, er o ir estamos hablando que el verbo
esta en infinitivo, es decir, no está conjugado. A propósito de los objetivos generales o específicos
deben iniciar siempre con un verbo en infinitivo, es decir, ar, er, ir, del verbo podemos decir
muchas cosas, es la categoría gramatical mayor información posee, pero para esto les regalo un
video que tengo aquí en el canal para que profundicen acerca del verbo.

Conjunción: las conjunciones son palabras invariables que aportan en una oración porque me
ayudan a enlazar o unir, pero bajo la relación de subordinación o coordinación, por ejemplo, para
usted identificar una conjunción en una oración o en un texto fíjese que la palabra que está ahí
dependa de lo anterior y de lo que viene después, por ejemplo, llegue tarde porque no tenía
transporte, otro ejemplo de conjunción puede ser la conjunción NI, por ejemplo, yo no tomo agua
ni leche, y fijemos que la conjunción NI une dos expresiones de alguna manera, bien sea con
subordinación, recordemos que las conjunciones también pueden funcionar como conectores o
marcadores textuales.

Interjecciones: las interjecciones son palabras o expresiones que manifiestan impresiones

exclamativas y tienen sentido propio, esta es la única categoría gramatical que no necesita un
verbo para tener sentido completo, por ejemplo, ¡suerte!