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Unidad 2 desarrollo cognitivo

Fund de Desarrollo Cognitivo (Universidad Autónoma de Santo Domingo)

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Nombre:
Reynaldo Junior

Apellidos:
Román Pimentel

Matricula:
100618893

Materia:
Desarrollo Cognitivo

Maestra:
Luz Mercedes Rosa Estrella

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COMPLETAR ESTA GUÍA y HACER EL EJERCICIO DE LEYES PERCEPTUALES. Ambas hacerla en un

solo documento de word y subirla en este espacio.
(Si desea, también la puedes hacer en su mascota para fines de estudiarla)
(Primero leer todos los documentos y ver todo lo que está en esta unidad, para que puedan
contestar bien).

1. sensación Activación de los receptores mediante estímulos del ambiente.

2. dicromato Personas que tienen problemas para ver uno de los colores primarios.

3. microvellos Vellos que crecen desde los receptores del gusto.

4. transducción Conversión de los estímulos recibidos por los receptores en una forma
que puede usar el sistema nervioso.

5. conos Son los receptores visuales que tienen mayor umbral y agudeza, además son
capaces de detectar color.

6. yemas gustativas Estructuras que contienen los receptores del sabor.

7. figura y fondo Es una de nuestras organizaciones perceptuales más básicas.

8. umbral absoluta Cantidad de energía mínima requerida para la detección de un

estímulo.

9. sordera central Sordera que resulta de enfermedad de tumores en las vías auditivas o
la corteza auditiva del cerebro.

10. __________________________Pueden hacer que desarrollemos hipótesis perceptuales

incorrectas.

11. __________________________Procesos de organización y asignación de sentido a la

información sensorial.

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12. __________________________Se refiere a la ocurrencia de experiencias o

comportamientos en ausencia de un estimulo adecuado.

13. __________________________Personas que son incapaces de ver color.

14. __________________________Cantidad más pequeña de estimulación que se debe

agregar o quita para que se pueda percibir un cambio.

15. ___________________________Receptores sensoriales más numerosos, no detectan

color.

16. ___________________________Unidad de medida de la cantidad de energía que

producen las vibraciones que percibimos como sonido.

17. ___________________________Protuberancias distribuidas en la lengua y garganta,

recubierta con yemas gustativas.

18. ___________________________Pérdida de sensibilidad de los receptores a un estímulo

como resultado de la presentación continua de dicho estimulo.

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CONTESTAR.

1. Diga la secuencia básica para explicar como ocurre la visión.

2. Diga cómo ocurre la audición.

3. Explique cómo funcionan los sentidos de gusto y olfato.

Olfato: este se activa cuando las moléculas olorosas en el aire llegan a los receptores olfativos
localizados dentro de la parte superior de la nariz

Gusto: depende de la estimulación de los botones gustativos, los cuales se encuentran en las
papilas gustativas situadas en la lengua, órgano musculoso ubicado dentro de la boca o cavidad
oral. El sabor se define como la sensación que causa un alimento u otra sustancia al
introducirse en la boca.

4. Explique a que se debe que Kameiry afirma que su hermana es capaz de leer su mente
y sabía que intentaría tomar algo de debida antes de almorzar ¿Qué forma de percepción
extrasensorial puede afirma que uso?

Mediante la telepatía: consiste en la transmisión de contenidos psíquicos, entre individuos, a

través de la mente sin el uso de agentes físicos conocidos. Es considerada como una forma de
percepción extrasensorial o cognición anómala; además se piensa que esta es instantánea.

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Actividad de Aprendizaje
Leyes Perceptuales

Estimados estudiantes, como hemos visto la percepción es un proceso de ordenación psíquica

que tiene sus bases en la psicología de la Gestalt, esta explica que el funcionamiento de la
mente donde se determina la entrada de la información proveniente del ambiente para la
formación de abstracciones se rige de leyes, conocidas como leyes de organización perceptual.
En esta ocasión, les propongo la siguiente actividad de identificación donde podrán poner en
práctica los conocimientos adquiridos sobre este tema.

Mire las figuras y diga a qué ley perceptual hace referencia en cada caso:

 Figura fondo

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 Continuidad

 Cierre

 Semejanza

 Cierre

 Figura fondo

 Cierre

 Figura fondo

 Proximidad

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 Semejanza

 Cierre

 Continuidad

 Figura fondo

 Continuidad

 Cierre

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