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¡Tengamos

Actividad en Estudio de caso


Evaluativa Taller
cuenta!

Tiempo de trabajo del estudiante:


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horas

Habilidades de pensamiento a desarrollar:


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Observar Identificar Comparar x
Habilidades
de orden básico Clasificar
Página web o enlace
Relacionar Ordenar
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jerárquicamente
externo.
Habilidades de x Evaluar
Analizar Sintetizar
integración
Notas de autor Toma de
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x Pensamiento
Metacognición decisiones crítico
Habilidades de
orden superior Pensamiento
Glosario creativo Lorem ipsum

Nombre del taller:


Videos
Decisiones estratégicas con aplicación de técnicas cuantitativas
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Objetivo de aprendizaje:
Al finalizar la presente actividad el estudiante deberá ser capaz de tomar decisiones estratégicas
para determinar la localización y diseño de la planta de producción mediante la aplicación de técni-
cas cuantitativas.

Descripción del taller: Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
Fuente: propia
En el presente taller se espera que los estudiantes mediante el uso de técnicas cuantitativas apliquen
Negocios
los conceptos de costo variable, costo fijo, costo total, internacionales
punto de equilibrio y- productividad.
Eje 1 Conceptualicemos
Se espera 1
que de manera colaborativa los estudiantes diseñen un modelo matemático y realicen los cálculos
pertinentes para la toma de decisiones estratégicas y poder definir la mejor localización de la planta
de producción.
La Compañía de Calzado SAS necesita determinar cuál es la mejor opción para instalar su planta de
producción. Para realizar el análisis cuenta con 4 opciones en diferentes departamentos del territorio
nacional. La empresa ha suministrado la siguiente información:
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La empresa puede negociar una disminución del 60% en el costo Fijo en la Costa atlántica pero los
externo.
Costos Variables unitarios se incrementarían en el 3%.
Así mismo se prevé un incremento en los Costos Fijos en Cundinamarca del 10% y una disminución
en el precio de venta del 8%
Notas de autor Lorem ipsum
Se debe establecer cuál es el Departamento en el cual se recomienda la instalación de la planta pro-
ductora de zapatos teniendo en cuenta: El costo, La utilidad y el Punto de Equilibrio.

Glosario
Requisitos para el taller:
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• Realice la lectura del referente de pensamiento y de las lecturas complementarias.

Videos Lorem ipsum


• Consulte otros documentos relacionados con técnicas cuantitativas en administración de operaciones.
• Revise los ejemplos presentados por el docente sobre aplicación de técnicas cuantitativas.
• Realice la revisión de la guía de la actividad y de la rúbrica de evaluación.

Instrucciones:
1. Realice las lecturas del referente de pensamiento para entender los conceptos acerca de la pla-
nificación de la producción.
2. Organice grupos de trabajo deFigura 1. Criterios
máximo de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
4 estudiantes.
Fuente: propia
3. Presente un resumen sobre los principales elementos a considerar en la planificación de la produc-
ción para efectos de la localización y diseño deNegocios
la planta.
internacionales - Eje 1 Conceptualicemos 1
4. Elabore el modelo matemático para dar solución al caso planteado, de acuerdo con el ejemplo
presentado en el referente y el explicado por el docente.
5. Presente los resultados en un documento en word con ilustraciones gráficas, planteando una intro-
ducción, objetivos, el análisis de los resultados y las decisiones, conclusiones y recomendaciones.
6. Envié el documento en word al espacio de tareas del módulo.

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