TRABAJO SESION 1

LINEA DE TIEMPO SOBRE EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA

AUTORES

1) POZO DEPAZ WINER AURELIO

2) VILLAFANA HUETE LAURA

ASIGNATURA

FILOSOFÍA Y ÉTICA

ASESOR – DOCENTE

ING. CLETO ANGEL TRUJILLO RODRIGUEZ

HUARAZ – PERU

2022
 FICHA DE APLICACIÓN DEL ESTUDIANTE - 01
Programa de Estudios/Programa Formación Humanística

Experiencia Curricular: Filosofía y Ética

Contenido temático: La Filosofía: definición y origen

Docente: TRUJILLO RODRIGUEZ, Cleto Ángel

Tipo de Material Informativo Lectura / artículo / y otros

Revisar las lecturas y videos sugeridos, según el tema designado por el docente, luego con ayuda de
las lecturas y videos señalados en la Guía de Práctica 1, elabora un organizador de información
(Línea de tiempo) tomando como referencia el tema y las preguntas orientadoras asignadas a cada
equipo (únicamente tema asignado).

Tema: Contexto en el que surge la filosofía: político

▪ ¿Qué características tenían las polis o ciudades - estado?

 Las polis tenían una reducida extensión territorial donde se situaba el núcleo urbano, sede de
su centro político, administrativo, religioso y comercial. Y rodeando esto encontraremos un
pequeño territorio en el cual habría pastos y cultivos.

 Los polis se valían de una independencia económica propia, cada polis producía lo suficiente
para alimentar a su población.

 Cada polis se consideraba una nación independiente, por lo cual encontraremos que tenían
gobiernos diferentes, los cuales en muchas ocasiones se declaraban las guerras entre las
diversas polis, siendo el factor económico uno de los elementos más importantes para
comenzar los enfrentamientos.

 La estructura social, esta se encontraba formada por ciudadanos, que era toda aquella
persona libre que podía ejercer su derecho al voto, por otro lado, encontraremos a los
esclavos, los cuales eran tratados como herramientas sin derechos, en muchos casos estos
procedían de botines de guerra, aunque también podían caer en la esclavitud por deudas.

 La estructura de la ciudad – estado se divide en 3: Acrópolis, la podemos asimilar a

la ciudadela o la fortaleza.  Ágora, es lo que podemos denominar la plaza pública de la
ciudad, y Las murallas, considerado uno de los elementos principales de la ciudad, a su vez
era una barrera divisoria de los diferentes barrios de la ciudad.

▪ ¿A quién se le consideraba ciudadano?

Se consideraba ciudadano, a toda aquella persona libre que podía ejercer su derecho al voto, pues era
casi una obligación estar al día de los eventos importantes dentro de la polis y además debían acudir
al consejo. Para poder adquirir la condición de ciudadano, el sujeto debía participar activamente en la
política y en las tareas que se asignaran de parte del gobierno a toda la polis.

▪ ¿Quiénes no eran considerados ciudadanos?

No son ciudadanos quienes residen temporalmente en una similar sociedad y cuando terminan su
asunto se alejan, ni quienes han sido desposeídos o cesados.
▪ ¿Quién consolidó la democracia ateniense? ¿Por qué?

Tiene su origen en la Constitución redactada por Solón en el siglo VI a.C. El primer término utilizado
para designar la igualdad de derechos de los ciudadanos es isonomía y aparece por primera vez en
Heródoto cuando habla de los diferentes tipos de gobierno. Porque contrapone isonomía a la
oligarquía y a la monarquía.

▪ ¿Consideran que la política es un factor importante para el desarrollo del pensamiento racional?
Justifiquen su respuesta.

Si es muy importante, porque es verificable, evidente, consistente con la realidad, es decir está
basado en hechos o datos fiables y por lo tanto se puede demostrar que se corresponde con la
realidad