2020-2021

Modulo 1

ACTIVIDAD 1.

ESCRIBE, LO QUE SIGNIFICA PARA TI SER MAESTRA O MAESTRO DE

EDUCACIÓN BÁSICA Y CUÁLES SON LOS PRINCIPALES MOTIVOS QUE TE
LLEVAN A QUERER SERLO:

Para mi ser docente es una vocación de servicio que me inspira para ir creciendo
dia a dia y juega un papel muy importante para la sociedad ya que es un guía
para que el alumno aprenda a desarrollar habilidades y actitudes para su vida.

El motivo principal que me llevo a querer ser docente es para aportar al

crecimiento de la niñez, aportando mis conocimientos en mi materia, lo cual le
servirá como una herramienta más en su crecimiento escolar y ponerlo en
práctica en su vida cotidiana.
ACTIVIDAD 1.3
INSTRUCCIONES: ELABORA UNA TABLA EN LA QUE REGISTRES, A
PARTIR DE LO QUE EXPRESAN LAS MAESTRAS EN SUS RELATOS Y LAS
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS QUE REVISASTE, LAS FRASES O
FRAGMENTOS EN DONDE ENUNCIAN LO QUE PARA ELLOS ES O SON:

El sentido de la profesión docente Retos de la profesión docente

Ser docente es un compromiso que no
solo se tiene con el país sino con el
mundo entero.
Se debe estar consciente de que el
maestro es algo significativo para el
alumno, ya que los niños, niñas,
adolescentes aceptan al maestro como
fuente de conocimiento y nuestra
palabra trasciende en sus vidas,
llevando a casa lo que en la escuela
aprenden para ser compartidos con sus
seres queridos.
Por ultimo siempre ahí que dar lo mejor
a la niñez ya que ellos serán el futuro
de nuestro país, y que mejor si se les
proporcionaron las herramientas
suficientes que les servirán para la
toma de decisiones en su vida diaria.
1. Desconocimiento de la
organización de la escuela
recién ingresan
2. El aislamiento (zonas aledañas)
3. Falta de confianza en uno
mismo.
4. El desorden y la indisciplina por
no tener una rutina de clase.
5. Falta de material didáctico.
6. Elaboración de estrategias de
enseñanza, de evaluación y un
plan didáctico.
7. Ser profesionales y prudentes
cuando se habla con los padres
de familia o los demás maestros,
ya que los adultos somos un
poco más complicados que los
chicos.
8. Respetar las ideas ya que no
siempre son compartidas, por lo
que se debe respetar la postura
del otro, aunque no estés de
acuerdo.
9. Siempre hay que seguir
preparándose para ser mejores
profesionales.
Actividad 2.1

frase Coincidoporque….

.Educar para adquirir conciencia de la justicia.
Educar en la igualdad para que no se pierda un
solo talento por falta de oportunidades”.
Se debe educar para que los niños desde
pequeños tomen conciencia de crear un
bienestar social para crear una sociedad justa y
así prohibir la discriminación por motivos de
raza, sexo, etnia, edad, religión o identidad
sexual.

La educación para la democracia requiere que
la escuela se convierta en una institución que
sea, provisionalmente, un lugar de vida para el
niño, en la que éste sea un miembro de la
sociedad, tenga conciencia de su pertenencia y
ala que contribuya”.
Educar a los niños para la democracia brinda
los medios necesarios para el ejercicio de una
ciudadanía consciente, donde se ejerza los
valores como el respeto, la cooperación, la
honestidad. etc., para tener una convivencia
democrática.

Enseñar siempre: en el patio y en la calle como os niños pequeños son como una esponja que
en la sala de clase. Enseñar con la actitud, el absorben todo lo que escuchan por eso hay
gesto y la palabra” que estar al pendiente de lo que día a día
aprenden

ACTIVIDAD 2.2

o ¿A qué valores refieren los protagonistas?

A valores humanos, procesos de humanización de que hombres y mujeres forman a hombres

y mujeres

o ¿En qué radica el principal valor de la educación de acuerdo con el contenido de los videos
revisados?

Al amor pedagogico, debe de a ver transmicion de emosion amorosa de parte del maestro
hacia los niños. Transmitir a los niños una resolucion

Actividad 2.3 el poder de la educacion para transfiormar la sociedad

 Qué argumentos sostienen la idea de que la educación tiene el poder para transformar a la
sociedad?
necesitamos nuevas herramientas intelectuales, emocionales y actitudinales más eficientes y
congruentes con las necesidades humanas. Capaces de superar el dualismo cultural, biológico,
social y espiritual que ha causado tantos problemas.

 ¿Cuáles son algunos de los desafíos que tiene la sociedad actual y qué papel tiene la
educación en su resolución?

 ¿Cuáles son algunas de las características de una educación transformadora?

Una educación para la libertad, sabiendo que la repetición obsesiva de determinadas noticias
puede lograr que la interpretación tergiversadora de los hechos se presente como verosímil. • Una
educación para la verdad, teniendo en cuenta no solo las apariencias sino la complejidad de la
realidad. • Una educación de la esperanza. • Una educación para la complejidad
(interdependencia y responsabilidad cooperactiva) contra el miedo. • Una educación para
construir el sentido de la dignidad y del respeto7

Actividad 3.2

Actividad 4.3

 Retoma tu escrito de la Actividad 1.1 y lo revisado en este Módulo para enriquecer tu

trabajo considerando lo siguiente:

o ¿Qué significa para ti ser maestra o maestro de educación básica?

o ¿Cuál es el principal motivo que te lleva a tomar la decisión de querer ser maestra o
maestro?

o ¿Qué papel tendrás en la construcción de una nueva escuela mexicana?