UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS

ESCUELA DE HUMANIDADES

CAMPUS IV

TAPACHULA TALLER DE

APRENDIZAJE ESTRATEGICO

MTRO. JULIO CESAR MARTÍNEZ LÓPEZ

CUADRO SINOPTICO “ESTRUCTURA DEL SISTEMA COGNITIVO.”

ALUMNO:
 CITLALI HERNANDEZ SOTO

GRADO: 5 GRUPO:
 • La memoria
Los sistemas cognitivos adquieren, Función de la  Predecir y controlar
Las representaciones
almacenan y recuperan la cultura memoria
como copia
del mundo organizan sucesos de presente
de la memoria • Almacén o registro y futuro
la conducta
fiable del pasado

Nueva sociedad Concibe a la memoria como forma de

Sin dejar afuera la cultura de aprendizaje
de información y reconstruir o imaginar el mundo y no
en espacios de instrucción formal
conocimiento de registrarlo
SISTEMA COGNITIVO

También llamada memoria a corto plazo, siendo

ESTRUCTURA DEL

Memoria de trabajo esta de carácter transitorio

Mente humana Consiste en 2 sistemas de
memoria interconectadas
Memoria permanente También llamada memoria a largo plazo

Limitación en la Es una de los rasgo mas Influye mas en nuestras dificultades

memoria de distintivos del sistema cognitivo de aprendizaje.
trabajo humano

Memoria Se concibe como un sistema casi Contiene diversas representaciones en forma

permanente ilimitado en capacidad y duración de imágenes, datos, versos, etc.
Aun se desconoce que la memoria
humana tenga un limite de lo aprendido
La memoria en El rasgo mas distintivo de la La información que aprendemos
organización diariamente forman parte de una
memoria es su organización La memoria humana no solo sirve para
organización de conocimientos mas amplia
recordar y representar información aprendida,
sino también olvidar lo que no es útil