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En el ámbito de la Formación, se reconocen cuatro fuentes de conocimiento:

1) el entorno, real o simulado en los Ambientes de aprendizaje, 2) el Instructor-tutor, 3) las Tecnologías de


la Información y la Comunicación y 4) el trabajo colaborativo.

deas innatas. Son las ideas que se encuentran en nuestra mente antes de cualquier experiencia o percepción
del mundo. ...

.Ideas facticias. Aquellas ideas consecuencia del poder de nuestra imaginación. ...

.Ideas adventicias. Las ideas consecuencia del influjo del mundo exterior sobre nuestros sentidos.

Aristóteles divide el conocimiento en tres áreas: (1) conocimiento teórico; (2) conocimiento práctico; y,
(3) conocimiento productivo.

Objetivismo
Sostiene que existe una realidad absoluta e independiente de la mente del ser humano, y que el ser humano
está en contacto con dicha realidad a través de la percepción de los sentidos y que adquiere conocimiento
procesando los datos de dicha percepción por medio de la razón (o la «identificación no-contradictoria»).
subjetivismo

El subjetivismo es una doctrina filosófica que afirma que la fuente de todo conocimiento y de
cualquier verdad depende de cada individuo. El subjetivismo nace con los sofistas en el siglo V a.de
C., cuando se comienza a incorporar nuevas doctrinas que sugerían obrar según la propia convicción.
Relativismo

El relativismo es una doctrina filosófica basada en que la verdad y el conocimiento no son absolutos,
sino que ambos son relativos. Es decir, dependen tanto del contexto en el que lo estudiemos como de
las percepciones personales que tenga el investigador.
La fenomenología trascendental es una corriente filosófica fundada por Edmund
Husserl en un intento de renovar la filosofía como una ciencia estricta de un
conocimiento progresivo y con un método propio que permita el trabajo colectivo.
El método fenomenológico, como lo proponía Husserl, parte de la no suposición de
nada (absolutamente nada: ni el sentido común, ni las experiencias psicológicas, etc.)
y abarca una serie de etapas que son: Examinar todos los contenidos de la
consciencia, es decir, tener consciencia del objeto como cosa sensible.
La fenomenología (del griego antiguo φαινόμενoν 'aparición, fenómeno' y λογος
'estudio, tratado') es el estudio filosófico del mundo en tanto se manifiesta directamente
en la conciencia; el estudio de las estructuras de la experiencia subjetiva.

• Relativismo cognitivo: Este es, precisamente, el que hemos ido desarrollando a lo


largo de la redacción. Se refiere a que el conocimiento no es absoluto ni objetivo, sino
que depende del individuo y del contexto en el que se interprete. Existiendo así varias
verdades, ninguna objetiva ni absoluta.
• Relativismo moral: También llamado relativismo ético. Afirma que no existe una
moralidad y actuaciones definidas como correctas y por encima de otras. Influye
mucho la religión y la cultura en el que se practiquen o afirmen dichas actuaciones. A
través de ello, se establece el debate de lo que está bien y lo que está mal. Por poner
algunos ejemplos, en el Islam, la mujer tiene infinidad de derechos menos que el
hombre y está supeditada a éste, en las democracias occidentales existe paridad de
derechos
• Relativismo cultural: Surge en oposición al etnocentrismo, y defiende que todas las
culturas son iguales. Es decir, nuestra cultura, por ser la nuestra no es la
universalmente válida, sino que todas las costumbres y formas de actuación son
igualmente respetables. Por ejemplo, en Japón es de buena educación sorber la sopa,
en la cultura occidental no; en los países protestantes, el trabajo y la riqueza es una
recompensa divina, en los católicos se ve más como una penitencia y un acto de
expiación.
sintetico

analitico

Innnatas adventicias facticias


Como pragmatismo se denomina el tipo de actitud y pensamiento según el cual las cosas
solamente tienen un valor en función de su utilidad. La palabra, como tal, proviene del
inglés pragmatism.

Idealismo

El idealismo es un conjunto de teorías que afirman que la idea es el fundamento del ser y del
verdadero conocimiento.
Se dice que es un conjunto de teorías porque el idealismo ha sido desarrollado, revisado y
criticado por muchos filósofos y pensadores. A consecuencia de ello, tiene multitud de tipos y
variantes. Para entender mejor qué es el idealismo hay que definir primeramente qué es el
“ser”, y este se entiende como la materia, la realidad objetiva.

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