I Jornada en línea para la Enseñanza de ELE a niños y adolescentes

DOSSIER DE MATERIALES
PARA REALIZAR TAREAS CON
DELETRABAJO

F. Ernesto Puertas
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Primera propuesta
A1 Escolar
Comprensión de lectura, Tarea 1

Tarea 1 de Comprensión de Lectura​ (DELE A1 Escolar) convertida en Expresión Escrita

¡Qué guay!​ A1.2, página 39

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Segunda propuesta
DELE A1 Escolar (adaptada de ​¡Qué guay!​ A1.1)
Mis gustos Anuncio

Me encanta el flamenco y tocar instrumentos. Tengo libres los lunes y miércoles

de 17.00 a 19.00

Mis gustos Anuncio

Soy defensor/a de los animales y no me gusta el menú del cole porque siempre
hay carne o pescado para comer. Busco alguna actividad para mi tiempo libre.

Mis gustos Anuncio

Me gustan mucho los juegos de estrategia. Los fines de semana estoy muy ocupado, pero
entre semana por las tardes tengo tiempo libre.

Mis gustos Anuncio

Normalmente hago deporte en el parque, y todos los viernes por la mañana entreno en el
gimnasio del cole, me encantan las artes marciales.

Mis gustos Anuncio

Mi asignatura favorita es Ciencias Naturales. Tengo un canal de YouTube para hablar del
espacio y soy fan de los astronautas. Busco un club para hablar de ciencias y divertirnos
juntos.

Mis gustos Anuncio

Siempre hago deporte los sábados por la mañana, busco clases ese día para bailar
y hacer amigos.

Mis gustos Anuncio

Los domingos por la mañana no tengo planes. No me gusta mucho salir de casa, pero me
gusta hablar con chicos de otras partes de mi país o del mundo.
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Tercera propuesta

Comprensión de Lectura - Tarea 4 (​Dale al DELE

Escolar A1​, pp. 48-49)
Estudiante A
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Estudiante B
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Cuarta propuesta

Comprensión de Lectura - Tarea 4

 
Ledicia Costas, escritora gallega 
 
Nací una tarde de septiembre. Cuando e ​ ra​ pequeña, lo que más me gustaba 
era leer, quitarle los brazos y la cabeza a las muñecas y visitar cementerios. 
Estoy convencida de que los libros que l​ eí​ siendo una niña marcaron de 
forma definitiva mi futuro. Por alguna razón que todavía no comprendo, 
estudié Derecho. Trabajé durante unos años como abogada, pero desde hace 
ya tiempo me dedico exclusivamente a la literatura, cosa que me hace muy 
feliz. Sigo v
​ isitando​ cementerios, todos los que puedo. Tengo cientos de 
fotos en cementerios de distintos lugares del mundo. Me​ gustan​ las historias 
de brujas, fantasmas y muertos. Soy una lectora apasionada de autores como 
Agustín Fernández Paz, Neil Gaiman, Angela Sommer-Bodenburg, Astrid 
Lindgren o Philip Pullman. Mi director de cine favorito es Hayao Miyazaki y 
mi serie ​preferida D​ ragon Ball, basada en el manga escrito e ilustrado por 
Akira Toriyama. No sé cuántas historias me quedan por escribir. Espero que 
muchas. Mi intención es seguir dando lo mejor d ​ e​ mí en cada libro. Porque 
las mejores historias son las que ​se ​escriben con la cabeza pero, sobre todo, 
con el corazón.

Puedes ver esta actividad en Educaplay

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5465727-comprension_de_lectura_tarea_4.ht
ml​ (sin opciones)

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5465992-comprension_de_lectura_tarea_4.ht
ml​ (con opciones)

Quinta propuesta
Aprendizaje de léxico (variado) a través de Quizlet
Actividad relacionada con la Tarea 1 de Comprensión Auditiva del Examen 1 de Dale al
DELE A2/B1 Escolar:
https://quizlet.com/pl/502630067/dale-al-dele-escolar-a2b1-comprension-auditiva-tarea-1-ex
amen-1-flash-cards/
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Sexta propuesta

Comprensión Auditiva, Tarea 2, DELE A2/B1 Escolar

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5473952-tarea_2_comprension_auditiva.html

Séptima propuesta

Expresión Escrita
1 punto

Y Por ejemplo También

Pero Porque Tampoco

2 puntos

Por eso Entonces Primero

Después Por último Luego

3 puntos

Además En primer lugar Finalmente

Sobre todo Por un lado Pues
Así que Por una parte O sea
Por lo tanto En segundo lugar Es decir
Como Por otro lado En resumen
Es que Por otra parte En cuanto a
Aunque En conclusión En particular
Sin embargo Para terminar En concreto
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Octava propuesta
Expresión e Interacción escritas. Tarea 1 (DELE A2/B1 Escolar)

Instrucciones
Tu profesor te ha escrito un correo para decirte que estos días no puede asistir a
clase. Lee el correo y contéstale..

Fuente:
https://verne.elpais.com/especial/mensajes-por-el-coronavirus/#WgFrvNmcdCaBlEyAg_1587050438

En tu respuesta no olvides:
-saludar;
-mostrar alegría;
-explicarle lo que haces cada día;
-darle tu opinión sobre las últimas clases que habéis tenido;
-contarle tus planes para su vuelta;
-despedirte.
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Novena propuesta
Expresión e Interacción orales. Tarea 1 (DELE A2/B1 Escolar)