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INSTITUCIÓN EDUCATIVA DINAMARCA

ESPECIALIDAD AGROPECUARIA
DANE 250006001048 NIT 800256502-7
Res. 5746/2013 (Educación Media) Res. 5621/2016 (Ed. Adultos)
Bachillerato Técnico Especialidad en Producción Agropecuaria

ÁREA: Matemática GRADO: Séptimo PERIODO: III


APRENDIZAJE: Operaciones con los números racionales TIEMPO: Del 11 al 22 de julio
REFERENTE CURRICULAR OBJETIVO NIVELES DE DESEMPEÑO

Estándares Resolver situaciones en diversos contextos que SUPERIOR: Resuelve asertivamente


Pensamiento numérico involucren operaciones con los números situaciones problema con números racionales
 Utilizo números racionales, en racionales en diferentes contextos
sus distintas expresiones ALTO: Resuelve situaciones problema con
(fracciones, razones, decimales o números racionales en diferentes contextos
porcentajes) para resolver
problemas en contextos de BÁSICO: Resuelve situaciones problema con
medida. números racionales en algunos contextos
 Formulo y resuelvo problemas en
situaciones aditivas y
multiplicativas, en diferentes
contextos y dominios numéricos.
INICIO DESARROLLO CIERRE
En esta fase se les entrega un material impreso Para el cierre se propicia un espacio de
Iniciamos la sesión recabando en el que se sintetiza el proceso a través del cual reflexión en torno al desarrollo de esta
conocimientos previos acerca de las se realizan las operaciones básicas con fraccione. sesión.
operaciones con los números naturales y 1. ¿Qué fue lo que más te causó dificultad al
sus significados a través de preguntas https://drive.google.com/file/d/1BK4WxfbdJMr4 resolver las actividades propuestas?
dirigidas y se plantea una situación en la UdEL3DjhrpaJ005r_Afh/view?usp=sharing 2. ¿Por qué crees que te causó dificultad?
que el alumno identifique la necesidad de 3. Con tus palabras escribe qué aprendiste
resolver operaciones con números En esta fase se propone la realización de las 5. ¿Qué crees que se debe cambiar para que
racionales para darle solución. siguientes actividades: entiendas mejor lo que se te propone?

Se realiza evaluación acerca de la temática


INSTITUCIÓN EDUCATIVA DINAMARCA
ESPECIALIDAD AGROPECUARIA
DANE 250006001048 NIT 800256502-7
Res. 5746/2013 (Educación Media) Res. 5621/2016 (Ed. Adultos)
Bachillerato Técnico Especialidad en Producción Agropecuaria

- Resolver operaciones con números


racionales en sus representaciones
fraccionaria y decimal.

- Hallar la fracción de un número.

- Resolver problemas en diversos contextos


en los que se requieran resolver
operaciones multiplicativas.

- Realizar evaluación online

Link de la evaluación:
https://forms.gle/nJv7tef9MAuwXYfX6

Para reforzar el proceso de enseñanza


aprendizaje en esta fase se sugiere la visualización
de diversos videos con los que se refuerce el
proceso de enseñanza aprendizaje.

Links de videos
Adición y sustracción de números racionales en su
representación decimal División de números
racionales en su representación fraccionaria
(Fracciones con diferente denominador)
https://www.youtube.com/watch?v=1F0BysuI_K8
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DINAMARCA
ESPECIALIDAD AGROPECUARIA
DANE 250006001048 NIT 800256502-7
Res. 5746/2013 (Educación Media) Res. 5621/2016 (Ed. Adultos)
Bachillerato Técnico Especialidad en Producción Agropecuaria

Multiplicación de números racionales en su


representación decimal
https://www.youtube.com/watch?v=MzzKzYYVJhI

Multiplicación y división de números racionales en su


representación fraccionaria
https://www.youtube.com/watch?v=YGXURDXHfGI

Reflexión: Dado que el avance con el grupo de 702 ha sido lento puesto que se han detectado falencias importantes en concepto básicos y en hábitos de
estudio en los estudiantes, el periodo pasado no se pudo avanzar en la totalidad de aprendizajes proyectados. Por tal razón, en esta primera parte del
periodo se tratan aprendizajes correspondientes al 2do periodo según el plan de estudio y el tema referente a este plan de aula es una condensación de
varios contenidos del periodo pasado.

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