Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Fundamentos de Economía
Código: 105001
Agregados Nacionales
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 3
Agregados Nacionales
Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Individual

Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 2
Puntaje máximo de la actividad: 125 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
26 de septiembre de 2022 23 de octubre de 2022
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:
Analizar el comportamiento global de la economía a partir de sus
indicadores macroeconómicos de la nación como medida de su
evolución, permitiendo la reflexión en torno de las realidades
socioeconómicas.
La actividad consiste en:

Estudio, análisis e identificación de los agregados nacionales y el papel

del estado en el manejo y organización económica, unidad dos, donde
aborden el conocimiento de las funciones que cumple el estado en la
economía, el Producto interno bruto, el índice de precios al consumidor
y la tasa de inflación y la resolución de ejercicios.

Participación individual.

El estudiante revisará los documentos que se encuentran en las

referencias bibliográficas requeridas de la Unidad 2, en el entorno de
conocimiento.

 Cuevas, H. (2004). Fundamentos de la Economía de Mercado.

Bogotá D.C. (Cap.7: p. 117-130). Recuperado de:
http://www.academia.edu/11172339/210041383-Fundamentos-
de-la-economia-de-mercado-Homero-Cuevas-pdf

1
  María O´Kean, J. (2015). Economía. McGraw-Hill España. (Parte
III: p.99-143) Recuperado de: https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50271

 Pablo, J. (2017). Cuestiones prácticas de fundamentos de

economía. Editorial Universidad de Almería, ProQuest Ebook
Central. (Cap 7-8: p.87-128) Recuperado de: https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/44588?page=1

De acuerdo con lo anterior:

El desarrollo de esta actividad (trabajo individual) debe atender las
siguientes actividades:

1. Una primera parte. Sobre la base en la lectura del anexo 2,

desarrolle un ensayo de mínimo en 3 hojas.
- Tema central: Cuales son las funciones del Estado en la economía.

Observación: El cuerpo del ensayo debe reflejar un elevado nivel de

análisis y reflexión, redactado en sus propias palabras.

2. Una segunda parte en la cual se resuelva los siguientes

ejercicios:

1. Con base en la siguiente tabla.

AÑO PRODUCTO CANTIDAD PRECIO
Sector
50000 1000
manufacturero
2019 Sector agrícola 75000 600
Sector servicios 80000 400
Sector
38000 950
manufacturero
2020 Sector agrícola 60000 610
Sector servicios 50000 350
Sector
42000 1050
manufacturero
2021 Sector agrícola 65000 650
Sector servicios 65000 410

2
 A. Calcular el PIB nominal para cada año y el PIB real tomando como
año base el 2019 y comente y analice cada uno de los resultados
de forma sustancial y suficiente.

B. Calcular el deflactor del PIB del año 2020 tomando como año base
el año 2019.

2. Con base en la siguiente tabla.

Confecciones Alimentos
AÑO Cantidad Precio Cantidad Precio
2019 1000 $ 35.000 12.000 $ 500
2020 900 $ 33.000 11.800 $ 510
2021 950 $ 34.500 12.200 $ 530

1. Calcule el IPC de 2019 a 2020 y 2020 a 2021.

2. Calcule la tasa de inflación para los periodos 2019-2020 y 2020-

2021.

C. Comente y analice cada uno de los resultados de forma sustancial

y suficiente.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Aprendizaje debe:

Presentar aportes individuales para el desarrollo de las tareas

indicadas en la actividad y recibir retroalimentación por parte del
tutor.

En el entorno de Evaluación debe:

Entregar un trabajo escrito en formato Word, en letra Arial tamaño 12,

interlineado sencillo, con la siguiente estructura:

1. Portada (Debe ajustarse a normas APA).

2. Tabla de contenido (Señalar las páginas de la temática).
3. Introducción (Relacionar y describir los temas sobre los que va a
trabajar. Un párrafo).

3
4. Objetivos (General: uno. Específicos: uno por cada actividad a
desarrollar).
5. Desarrollo del trabajo (Ensayo sobre el papel del estado en la
economía, cálculos del PIB, deflactor del PIB, IPC y tasa de inflación).
6. Conclusiones, una por cada objetivo específico.
7. Referencias bibliográficas, basadas en normas APA.

Evidencias individuales:
Las evidencias individuales para entregar son:

Entrega el trabajo en formato Word con el contenido del ensayo sobre

el papel del estado en la economía y desarrollo de los ejercicios del
PIB, deflactor del PIB, IPC y tasa de inflación.

Evidencias grupales:
En esta actividad no se requieren evidencias grupales.

1. Lineamientos generales para la elaboración de las

evidencias a entregar.

Para evidencias elaboradas individualmente, tenga en cuenta las

siguientes orientaciones.

1. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales deben
cumplir con las normas de ortografía y con las condiciones de
presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA.
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,

4
 documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Individual

Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 2
La máxima puntuación posible es de 125 puntos
Primer criterio de
Nivel alto: Presenta el ensayo con alta suficiencia,
evaluación:
sustancialidad y reflexión crítica.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Ensayo sobre el
entre 24 puntos y 30 puntos.
papel del estado en
la economía.
Nivel Medio: el ensayo presenta deficiencias e inconsistencias
conceptuales, reflexivas y argumentativas, deficiencias las
Este criterio
funciones del estado y en los conceptos macroeconómicos.
representa 30
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total
entre 8 puntos y 23 puntos.
de 125 puntos de
la actividad.

5
 Nivel bajo: No presenta el ensayo o es insustancial e
incompleto.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 7 puntos.
Segundo criterio Nivel alto: El estudiante elabora de manera sustancial los
de evaluación: cálculos de PIB nominal, PIB real y Deflactor del PIB y el análisis
es suficiente.
Sustancialidad, Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
exactitud y entre 45 puntos y 50 puntos
pertinencia en el
desarrollo de los Nivel Medio: El estudiante elabora de manera incompleta,
cálculos de PIB insuficiente e sustancial los cálculos de PIB nominal, PIB real y
nominal, PIB real y Deflactor del PIB y el análisis no es significativo.
Deflactor del PIB
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 10 puntos y 44 puntos
Este criterio
representa 50 Nivel bajo: El estudiante no elabora sustancialmente los
puntos del total cálculos de PIB nominal, PIB real y Deflactor del PIB
de 125 puntos de o presenta serias deficiencias en su análisis.
la actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 9 puntos
Tercer criterio de Nivel alto: El estudiante elabora los cálculos de Índice de
evaluación: precios al productor y tasa de inflación de manera correcta y
suficiente con análisis sustancial.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Sustancialidad, entre 30 puntos y 35 puntos.
exactitud y
pertinencia en el Nivel Medio: El estudiante elabora parcialmente o de forma
desarrollo de los incorrecta los cálculos de Índice de precios al productor y tasa
cálculos de Índice de inflación y su análisis es insuficiente.
de precios al Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
productor y tasa de entre 8 puntos y 29 puntos.
inflación
Nivel bajo: El estudiante no elabora los cálculos de Índice de
Este criterio precios al productor y tasa de inflación o con deficiencias
representa 35 sustanciales en su resultado y análisis.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 125 puntos de entre 0 puntos y 7 puntos.
la actividad

6
 Nivel alto: El trabajo presenta aportes con una adecuada
Redacción y Ortografía; contiene la introducción, objetivos,
conclusiones y bibliografía y emplea correctamente las normas
Cuarto criterio de Apa.
evaluación: Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 9 puntos y 10 puntos.
Referencias
bibliográficas, Nivel Medio: El trabajo presenta aportes con una inadecuada
redacción y Redacción y Ortografía; la introducción, objetivos, conclusiones
Ortografía y bibliografía son parcialmente correctos y las normas Apa no
las aplica debidamente.
Este criterio Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 10 entre 3 puntos y 8 puntos.
puntos del total
de 125 puntos de Nivel bajo: El trabajo presenta aportes que no cumple con la
la actividad adecuada Redacción, Ortografía; no contiene la introducción,
objetivos, conclusiones y/o bibliografía y no emplea las normas
Apa.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 2 puntos.