4 Ta Semana 5 A To

PLANEACIONES 5 A
PROFESORA: JOHANNA FLORES ARCE

DIRECTORA: PROFESORA NARDA SAYURI LEPE NUÑEZ
ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO ZARCO
Fecha Materia
lunes 14 septiembre Artes
Recursos Actividades de seguimiento y

Whatsapp, cuadernos, lápiz, colores, pluma retroalimentación
La profesora enviara las actividades por el grupo de
whatsapp y los alumnos lo copiaran en su cuaderno o
libro de texto según corresponda a matemáticas,
español o vida saludable. artes, ciencias naturales,
geografía, historia Si hay dudas se les mandaran Videos
explicativos, apoyo individual a sus dudas por medio de
mensajes o llamadas, finalmente mandar fotos de
manera individual cada viernes de los trabajos de la
semana
Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos) Indaga en internet, con su familia y amigos acerca de
para presentarla ante público, como resultado de una cuales son las obras teatrales infantiles que se han
investigación y debate colectivo sobre las producido en México, en cualquier época o región.
características artísticas y expresivas de, al menos tres
escritores mexicanos.
Actividades Acciones específicas para estudiantes

Escribir una pequeña biografía de estos 3 escritores que requieran mayor apoyo
mexicanos de autores de libros infantiles.
Hacer un dibujo de un cuento que le hubiese contado
-Jaime Alfonso Sandoval
algún familiar.
-Gabriel Aguileta
-Carmen Villoro
Evaluación y evidencias Observaciones

Fotos recibidas por whatsapp y listas de cotejo
PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
lunes 14 septiembre Educación socioemocional

semana

Analiza episodios emocionales que ha vivido Analiza episodios emocionales
recientemente, considerando elementos como causas,
experiencia, acción y consecuencias.

Realizar estas actividades en el cuaderno de educación que requieran mayor apoyo
socioemocional.
Hacer dibujos de como piensa que se ve cuando está

enojada, triste, feliz, con miedo.
y con ayuda de la madre escribir cual puede ser la causa
de cada una de esas emociones .

PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
lunes 14 septiembre Ciencias naturales

semana

Analiza sus necesidades nutrimentales en relación con Analizar las características de la dieta correcta:
las características de la dieta correcta y las equilibrada y variada.
costumbres alimentarias de su comunidad para propiciar
la toma de decisiones que impliquen mejorar su
alimentación.

Contestar en su cuaderno que requieran mayor apoyo
¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?
-Dibujar una comida chatarra.
¿me alimento de manera correcta?
*leer paginas de su libro de ciencias naturales de la 11-
14

PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
lunes 14 septiembre Geografía

semana

Reconoce y ubica las líneas imaginarias de la tierra. Conocer las líneas imaginarias y la inclinación de la
tierra.

-leer pagina 10,11 y 12(hasta donde dice exploremos) que requieran mayor apoyo
del libro de Geografía
-hacer la actividad e la pág. 11, anotar sobre las líneas
-hacer la actividad de la pagina 11, anotar sobre las laterales el nombre de los puntos y círculos imaginarios
líneas laterales el nombre de los puntos y círculos que están trazados.
imaginarios que están trazados.

Fecha Materia
lunes 14 septiembre Vida saludable

semana

Valorar el cuerpo humano y las funciones que realiza Como cuidar su organismo.
para preservar su cuidado.

El increíble cuerpo humano. que requieran mayor apoyo
Contestar en su cuaderno las siguientes preguntas:
¿Cómo podemos cuidar nuestro cuerpo?
Dibujo de cómo puede cuidar su cuerpo.
¿Por qué es importante cuidar nuestro cuerpo?

PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
martes 15septiembre matemáticas
Recursos Actividades de seguimiento y retroalimentación

Whatsapp, cuadernos, lápiz, La profesora enviara las actividades por el grupo de whatsapp y los alumnos lo
colores, pluma copiaran en su cuaderno o libro de texto según corresponda a matemáticas,
español o vida saludable. artes, ciencias naturales, geografía, historia Si hay
dudas se les mandaran Videos explicativos, apoyo individual a sus dudas por
medio de mensajes o llamadas, finalmente mandar fotos de manera individual
cada viernes de los trabajos de la semana

Resolución de problemas que Resolver problemas que implican sumar fracciones con diferentes
impliquen sumar o restar denominadores, distinguiendo cuando son múltiplos o divisores entre sí, para,
fracciones cuyos denominadores en ese caso, utilizar fracciones equivalentes.
son múltiplos uno de otro.
Actividades Acciones específicas para estudiantes que requieran

Resolver paginas 10 de su libro de mayor apoyo
desafíos matemáticos.

Fotos recibidas por whatsapp y
listas de cotejo
PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
Martes 15 de septiembre Ciencias naturales

semana

Analiza sus necesidades nutrimentales en relación con Analizar las características de la dieta correcta:
las características de la dieta correcta y las completa y adecuada.
costumbres alimentarias de su comunidad para propiciar
la toma de decisiones que impliquen mejorar su
alimentación.

Leer de la pagina 15-17 ciencias naturales y subrayar las que requieran mayor apoyo
ideas principales.
Dibujar la jarra del buen beber.

PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
Martes 15 de septiembre Español

semana

Identifica información complementaria en dos textos Analizar la información y emplear el lenguaje para la
que relatan sucesos relacionados. toma de decisiones: búsqueda de fuentes de
información, selección de fuentes y recursos (impresos
y digitales), comparación de información de diversas
fuentes.

que requieran mayor apoyo
Leer el relato histórico pág. 9 de español.
Responder la pregunta en su cuaderno ¿Cómo distingues
Realizar pagina 2 y 3 de cuadernillo
un cuento, una novela, una leyenda, un artículo o una
nota informativa?

PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
Martes 15septiembre historia

semana

Describa la situación económica y las diferentes formas Identifica los principales problemas económicos,
de gobierno que se proponían para la nación mexicana en políticos y sociales que enfrento el país durante las
las primeras décadas de vida independiente. primeras cinco décadas de vida independiente.

Leer pagina 12 libro de historia y subrayar o mas que requieran mayor apoyo
importante y escribir en su cuaderno lo subrayado.
Escribir en s cuaderno los 6 primeros renglones de la
página 12 de historia.

PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
Miércoles 16 de septiembre Geografía

semana

Reconoce la inclinación del eje terrestre y sus efectos Distinguir las zonas térmicas de la tierra.
sobre la tierra.

Leer pagina 12 de geografía a partir del cuadro de que requieran mayor apoyo
exploremos y responder la pregunta.
- ¿con que círculos imaginarios coincide el
Hacer dibujo de la tierra con sus zonas térmicas que
número de grados que mediste en el caso
anterior? esta en la pagina 13 libro de geografía .
-leer pagina 13 libro geografía.

PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
Miércoles 16 de septiembre matemáticas

semana

Resolución de problemas que impliquen sumar o restar Resolver problemas que implican sumar fracciones, con
fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de diferentes denominadores, distinguiendo cuando son
otro. múltiplos o divisores entre sí, para, en ese caso, utilizar
fracciones equivalentes.

-resolver las páginas 11 de su libro de desafíos que requieran mayor apoyo
matemáticos.
-escribir los números del 1 al 50

PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
Miércoles 16 de septiembre Cívica y ética en dialogo

semana

Explica situaciones que puedan afectar su dignidad e Mi dignidad y toma de decisiones.
integridad personal y sus derechos, se apoya en otras
personas e instituciones para protegerse y defenderse,
Argumenta con autonomía sus decisiones ante
situaciones dilemáticas cotidianas con base en el
respeto a su integridad y dignidad, y de las otras
personas.
-leer pág. 34 de formación cívica y responder las que requieran mayor apoyo
preguntas observando las fotografías de esa página.
- ¿Cómo creen que son estos niños?
-hacer un dibujo de cómo cree que se deberían tratar a
- ¿Cómo creen que es su vida?
sus compañeros.
- ¿Quiénes podrían ser sus amigos?
- ¿con quienes no se juntarían?
- ¿Qué opinan de las burlas, bromas o discriminación
hacia las personas?

PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
Miércoles 16 de septiembre español

La profesora enviara las actividades por el grupo de whatsapp y
los alumnos lo copiaran en su cuaderno o libro de texto según
corresponda a matemáticas, español o vida saludable. artes,
ciencias naturales, geografía, historia Si hay dudas se les
mandaran Videos explicativos, apoyo individual a sus dudas por
medio de mensajes o llamadas, finalmente mandar fotos de
manera individual cada viernes de los trabajos de la semana

Identifica las características de las fabulas, y Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para
sus semejanzas y diferencias con los refranes, aprender, características de las fabulas, la moraleja.
comprende la función de fabulas y refranes,
interpreta el significado de fabulas y refranes.
Actividades Acciones específicas para estudiantes que

-leer la fabula el cuervo y el zorro pág. 21 de requieran mayor apoyo
español.
Responder las 5 preguntas sobre la fábula que
están en la pagina 22

PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
jueves 17 de septiembre matemáticas

semana

Resolución de problemas que impliquen sumar o restar Resolver problemas que implican restar y sumar
fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de fracciones con distintos denominadores (donde uno es
otro. múltiplo del otro) utilizando fracciones equivalentes
(1/2)

-resolver pagina 12 libro desafíos matemáticos. que requieran mayor apoyo
-hacer en su cuaderno los números de 2 en 2,

empezando del 2 hasta el 50.

PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
Jueves 17 de septiembre historia

semana

Explica los intereses de estados unidos, Francia, España Comprende los procesos que llevaron al reconocimiento
e Inglaterra en México. de México como país soberano por parte de las
principales potencias del mundo moderno.

-leer paginas d25,26y 27 de historia. que requieran mayor apoyo
-responder las 3 preguntas en su cuaderno que vienen al
final de la página 27 dentro del rectángulo verde.
-Escribir lo que significa capitulación pág. 25.
Rectángulo café.

PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
Jueves 17 de septiembre Español

semana

Usa palabras y frases que indican sucesión y Identificar las propiedades del lenguaje en diversas
simultaneidad, así como relación antecedente- situaciones comunicativas. Adverbios de tiempo.
consecuencia al redactar un texto histórico.

-leer pág. 12 español Agustín de Iturbide y contestar que requieran mayor apoyo
las preguntas que vienen al final de la página.

PLANEACIONES 5 A
Fecha Materia
Jueves 17 de septiembre artes

semana

Selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos) Indaga en internet, con su familia y amigos acerca de
para presentarla ante público, como resultado de una cuales son las obras teatrales infantiles que se han
investigación y debate colectivo sobre las producido en México, en cualquier época o región.
características artísticas y expresivas de, al menos tres
escritores mexicanos.

-investigar con familia sobre una obra infantil hecha en Resolver paginas 8 y 9 de su cuadernillo .
México.
PLANEACIONES 5 A

Fecha Materia
Viernes 18 de septiembre Español

whatsapp y los alumnos lo copiaran en su cuaderno o libro
de texto según corresponda a matemáticas, español o vida
saludable. artes, ciencias naturales, geografía, historia Si
hay dudas se les mandaran Videos explicativos, apoyo
individual a sus dudas por medio de mensajes o llamadas,
finalmente mandar fotos de manera individual cada
viernes de los trabajos de la semana

Identifica las características de las fabulas y sus Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento
semejanzas y diferencias con los refranes. Comprende para aprender, comprensión de la función social
la función de fabulas y refranes, interpreta el (orientadora, aleccionadora) y el significado de las
significado de fabulas y refranes. fabulas y refranes distintos contextos culturales.

-leer en voz alta las fabulas el león y e ratón, el perro que requieran mayor apoyo
y el trozo de carne. (pag.23)
Resolver páginas 10 y 11 de su cuadernillo de español.
-Completar las tablas de las páginas 24 y 25.
PLANEACIONES 5 A

Fecha Materia
Viernes 18 de septiembre matemáticas

semana

Resolución de problemas que impliquen sumar o restar Resolver problemas que implican restar y sumar
fracciones cuyos denominadores son múltiplos uno de fracciones con distintos denominadores (donde uno es
otro. múltiplo de otro) utilizando fracciones equivalentes.

Escribir los números de 1 en 1 del 50 al 100

PLANEACIONES 5 A

Fecha Materia
Viernes 18 de septiembre Educación socioemocional

geografía, historia Si hay dudas se les mandaran
Videos explicativos, apoyo individual a sus dudas por
medio de mensajes o llamadas, finalmente mandar
fotos de manera individual cada viernes de los
trabajos de la semana

Practica respuestas emocionales saludables que le ayudan a practica respuestas emocionales saludables.
experimentar la emoción sin que se genere una situación de
conflicto que afecte a los demás.
Actividades Acciones específicas para

estudiantes que requieran mayor
apoyo
PLANEACIONES 5 A
Con ayuda de su madre escribir 3 actividades que le

causan emociones felices.

Fecha Materia
Viernes 18 de septiembre Vida saludable

semana

Conocer la importancia del sueño en la salud física y Conocer su cuerpo.
mental.

-escribir 5 beneficios de dormir bien. que requieran mayor apoyo
PLANEACIONES 5 A
-escribir 3 beneficios de dormir bien .


4 Ta Semana 5 A To

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

4 Ta Semana 5 A To

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

PLANEACIONES 5 A

PROFESORA: JOHANNA FLORES ARCE

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Actividades Acciones específicas para estudiantes

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Actividades Acciones específicas para estudiantes

Hacer dibujos de como piensa que se ve cuando está

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Actividades Acciones específicas para estudiantes

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Actividades Acciones específicas para estudiantes

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Actividades Acciones específicas para estudiantes

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y retroalimentación

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Actividades Acciones específicas para estudiantes que requieran

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Actividades Acciones específicas para estudiantes

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Actividades Acciones específicas para estudiantes

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Actividades Acciones específicas para estudiantes

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Actividades Acciones específicas para estudiantes

-leer pagina 13 libro geografía.

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Actividades Acciones específicas para estudiantes

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Actividades Acciones específicas para estudiantes que

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión

Actividades Acciones específicas para estudiantes

-hacer en su cuaderno los números de 2 en 2,

Evaluación y evidencias Observaciones

Recursos Actividades de seguimiento y

Aprendizaje esperado Tema de reflexión