PREPA

Docente: RATOR Grado Material

IA
Marco Antonio Rodriguez Sanchez Bloque

2
BACHILLERATO “AMSTRONG”
Grupo: A
DGET (SEP)
1ER SEMESTRE

“ARSM
MATERIA
Tema: Periodo

7/10/22 Al 28/10/22
Primer semestre
Hora de clase

TRON
C.T.S.Y. V DEMOGRAFIA 60 minutos
DGETI2003873

Lección: lógica y t

Tema: Introducción
G”
Tema: ¿Qué es la demografía?
Actividad:

Inicio: pasa de lista 5minutos

Revisar la tarea: 5 minutos
INSTRUMENT
O
EVALUACION CALIFICACION

20%
Escalas de .20 5%
Tema: Elementos básicos de la demografía. Lluvia de ideas: 5minutos observación. .05
Tema: Los componentes básicos de la Desarrollo: participación en clase10 minutos .05
5%
demografía Palabras claves en el pizarrón 5 minutos .05 5%
Tema: Migración. Mapa conceptual entre alumnos y profesor.10 Lista de .05 5%
Tema: Ejercicios básicos de reflexión minutos. Control. .60 60%
Cierre: resolución de dudas contenidos finales
tareas y despedida 20 minutos. Registro
anecdótico.
TOTAL 100%

Aprendizajes esperados: Propósito:

En esta materia el alumno será capaz de interpretar y resolver por meto de
investigación problemas cotidianos mediante la aplicación de
procedimientos,
Desarrollará la capacidad de razonamiento de reflexión mediante el el
aprendizaje esperado con base a la resolución de problemas de la vida
cotidiana.
Objetivo:
Al término del Bimestre alumno desarrollara los elementos
que son inherentes a la problemática social y fenómenos
sociales. Usen de manera flexibles conceptos, técnicas,
métodos o contenidos en general
Aprendidos, previamente; y desarrollan procedimientos de
resolución que no necesariamente les
El alumno encontrara y desarrollara actividades de
reflexión, análisis, lecturas, ejercicios y
planteamientos que le ayudaran a comprender
conflictos cotidianos en su vida o en la de otros, esto
le ayudara a toma de decisiones más convenientes o
prudentes.
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RATOR
Evaluación de rubricas IA
“ARSM
Los trabajos entregados
TRON
tienen una presentación
adecuada: limpios,
ordenados, atractivos,
creativos.
G”
Las actividades fueron entregadas a
tiempo
El contenido de los trabajos
concuerda con la temática vista en
clase
La extensión de los trabajos cumple
con el desarrollo requerido del tema
El alumno calcula valores
faltantes en problemas de
proporcionalidad directa, con
constante natural, fracción
decimal (incluyendo tablas de
variación).
El alumno resuelve problemas de
cálculo de porcentajes, de tanto
por ciento y de la cantidad
base.
han sido enseñados con anterioridad.
Nivel de desempeño
Excelente 10
Tiene todos los elementos
Entregó a tiempo.
Entregó todos los trabajos de la
secuencia.
Todos los trabajos de la secuencia
están terminados
calcula valores faltantes en
problemas de proporcionalidad
directa, con constante natural,
fracción decimal en totalidad con
mínima complejidad
resuelve problemas de cálculo de
porcentajes, de tanto por ciento y
de la cantidad base en totalidad con
mínima complejidad.
Aceptable 9 - 8
Faltó un elemento. Es 8 sí faltó en
más de la mitad del trabajo
Entregó uno o dos días después de
la fecha de entrega
Le faltó un trabajo a
la secuencia.
Un trabajo de la secuencia está
incompleto
calcula valores faltantes en
problemas de proporcionalidad
directa, con constante natural,
fracción o decimal de manera
secuencial.
resuelve problemas de cálculo de
porcentajes, de tanto por ciento y
de la cantidad base de manera
secuencial.
Bajo 7-6
Faltaron dos elementos. Es 6 sí
faltó en más de la mitad de los
trabajos
Entregó tres o cuatro días después
Le faltaron dos trabajos.
Dos trabajos de la secuencia están
incompletos
calcula valores faltantes en
problemas de proporcionalidad
directa, con constante natural, con
complejidad, presenta errores en
mayor número en ejemplos con
fracciono decima
resuelve problemas de cálculo de
porcentajes, de tanto por ciento y
de la cantidad base con
complejidad, presenta errores en
Insuficiente 5
Faltaron tres o cuatro elementos.
Entregó cinco o más días después
de la fecha de entrega
Le faltaron tres o más trabajos
Tres o más trabajos de la secuencia
están incompletos
No logra calcular valores faltantes
en problemas de proporcionalidad
directa, con constante natural,
fracción decimal (incluyendo tablas
de variación.).
No logra resuelve problemas de
cálculo de porcentajes, de tanto por
ciento y de la cantidad base.
 PREPA
RATOR mayor número.

IA
Evaluación

Promedio

“ARSM
TRON
G”
 PREPA
RATOR
Materia: Materia:
C.T.S.V.YC.T.S.V.Y
S. 310 IA
dede
Semana:
Semana:
S.octubre
octubre
17alde
al
Semana:
5 13
de de
octubre
octubre
octubre
Grado
al 19 de Preparatoria
Grado
Preparatoria
Grado
“AMSTRONG”
“AMSTRONG”
Preparatoria “AMSTRONG” DGET
1ER
Materiales
Materiales
DGET
Material
(SEP)
DGET
1ER
(SEP)
(SEP)
SEMESTRE
SEMESTRE

“ARSM
S 2022
2022 octubre Grupo:
Grupo:
AGrupo:
A A 1ER SEMESTRE
2022
Fecha
Fecha
TRON
ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
Fecha DEMOGRAFIA
DEMOGRAFIA INSTRUMENTO
INSTRUMENTO EVALUACION
EVALUACION CALIFICACION
CALIFICACION
ACTIVIDAD
DEMOGRAFIACuadernos. INSTRUMENTO EVALUACION CALIFICACION
Cuadernos. .20 .20 20% 20%

G”
Resolución
Resolución
de problemas
de problemas .5 .5 5% 5%
INTRODUCCION Preguntas Cuadernos.
Preguntas
de opción
de opción
múltiplemúltiple .5 .5 .20 5% 5% 20%
Resolución de problemas .5
10/10/22
3/10/22 ESTRUCTURA razonamiento
razonamiento ,5 ,5 5% 5% 5%
Preguntas deo opción
falso múltiple .5
pregunta
pregunta
verdadera
verdadera
o falso .5 .5 5% 5% 5%
17/10/22 FECUNDIDAD ExamenExamen
2 razonamiento
2 .60 .60 ,5 60% 60% 5%
pregunta verdadera o falso .5
Cuadernos.
Cuadernos.
Examen 2 .20 .20 20% 20% 5%
Resolución
Resolución
de problemas
de problemas .5 .5 .60 5% 5% 60%
VOLUMEN Preguntas Cuadernos.
Preguntas
de opción
de opción
múltiplemúltiple .5 .5 .20 5% 5% 20%
11/10/22
4/10/22 CAMBIO DEMOGRAFICO razonamiento Resolución de problemas
razonamiento
Preguntas deo opción
,5 ,5 .5 5% 5% 5%
pregunta
pregunta
verdadera
verdadera
o falso falso múltiple .5 .5 .5 5% 5% 5%
18/10/22 MORTALIDAD ExamenExamen
2 razonamiento
2 .60 .60 ,5 60% 60% 5%
pregunta verdadera o falso .5
Cuadernos.
Cuadernos.
Examen 2 .20 .20 20% 20% 5%
Resolución
Resolución
de problemas
de problemas .5 .5 .60 5% 5% 60%
COMPONENTES
DISTRIBUCION DEMOGRAFICOS
Preguntas Cuadernos.
Preguntas
de opción
de opción
múltiplemúltiple .5 .5 .20 5% 5% 20%
12/10/22
5/10/22 GEOGRAFICA MIGRACION razonamiento Resolución de problemas
razonamiento
Preguntas deo opción
,5 ,5 .5 5% 5% 5%
pregunta
pregunta
verdadera
verdadera
o falso falso múltiple .5 .5 .5 5% 5% 5%
19/10/22 ExamenExamen
2 razonamiento
2 .60 .60 ,5 60% 60% 5%
pregunta verdadera o falso .5 5%
Examen 2 .60 60%
 PREPA
RATOR
Materia:
C.T.S.V.Y S. IA Semana:
24 de octubre al 26 de octubre
Grado
Preparatoria “AMSTRONG”
Material
DGET (SEP)

“ARSM
2022 Grupo: A 1ER SEMESTRE

Fecha
TRON
ACTIVIDAD
DEMOGRAFIA INSTRUMENTO EVALUACION CALIFICACION
Cuadernos. .20 20%

G”
Resolución de problemas .5 5%
Preguntas de opción múltiple .5 5%
24/10/22 MIGRACION razonamiento ,5 5%
pregunta verdadera o falso .5 5%
Examen 2 .60 60%
Cuadernos. .20 20%
Resolución de problemas .5 5%
Preguntas de opción múltiple .5 5%
25/10/22 UTILIDAD DE LA DEMOGRAFIA razonamiento ,5 5%
pregunta verdadera o falso .5 5%
Examen 2 .60 60%
Cuadernos. .20 20%
Resolución de problemas .5 5%
EJERCICIO DE REFLEXION Preguntas de opción múltiple .5 5%
26/10/22 razonamiento ,5 5%
pregunta verdadera o falso .5 5%
Examen 2 .60 60%