In Learning

Escuela de Formación 2022

Plantilla de diseño de desarrollo y

cierre de sesión
NOMBRE: Lindsay Diana Alpiste Garcia

LOGRO DE APRENDIZAJE: El alumno identifica las herramientas de reclutamiento 2.0 para

que evalúe el uso de la más adecuada según el caso.

TEMA: Reclutamiento 2.0

FASE DURACIÓN ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RECURSOS

Se planteará
una pregunta:
¿Qué tipo de
métodos
antiguos de
reclutamiento
conoces? Los
Dinámica Rompe estudiantes Mentimeter:
2 minuto
Hielo responderán a https://www.menti.com/al58mqckec9c
través de la
plataforma, el
docente irá
leyendo los
comentarios y
sintetizará lo
escrito.
Se planteará
una pregunta:
¿Qué
Inicio
herramientas
de
reclutamiento
2.0 conoces?
Los
estudiantes Pregunta en PPT
4 minutos Discusión abierta
contestarán MS Teams
levantando la
mano o por
chat.
Luego, el
docente irá
comentando y
hará una
síntesis.
Se presentará
el logro de
2 minutos No aplica PPT
aprendizaje y
su importancia
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Escuela de Formación 2022

FASE DURACIÓN ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RECURSOS

Se presenta una
línea de tiempo
sobre la
evolución de las
herramientas de
PPT
Desarrollo 7 minutos Clase magistral activa reclutamiento y
MS Teams
su importancia,
mientras se van
realizando
preguntas sobre
las mismas.

FASE DURACIÓN ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RECURSOS

Kahoot:
Se realizará un
https://
cuestionario en
play.kahoot.it/
Kahoot con
2 minutos Cuestionario v2/lobby?
preguntas sobre
quizId=af3f47c5-
lo mencionado en
20b1-408c-a5a6-
clase.
f893a3f100ec
Se planteará una
Cierre
pregunta de
cierre de sesión:
¿Qué nos
Pregunta en PPT
3 minutos Discusión abierta llevamos de la
MS Teams
sesión de hoy en
una palabra?
Luego se sintetiza
lo comentado.