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  • Del 8 Al 19 de Noviembre

    Cargado por

    Marlen Ovando Gutierrez
    13 vistas2 páginas
    El documento presenta el plan de estudios de Lengua Materna (Español) para el 2o grado en la Escuela Secundaria No. 242 para las semanas 5 y 6. Los aprendizajes esperados son explorar y escribir reglamentos de diversas actividades deportivas. Las actividades incluyen investigar sobre reglamentos deportivos, jugar juegos de mesa siguiendo las reglas, y escribir un reglamento deportivo. La evaluación considera el cuaderno, las actividades y la participación.

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    de 2

    ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No.

    242
    “MARGARITA DE GORTARI CARVAJAL DE SALINAS”
    CICLO ESCOLAR 2021-2022
    CLAVE: 09DES0242E
    Grupos: Profesora:
    Lengua Materna. Español 2º Grado A, C, D, E Marlen Jacksiry Ovando Gutierréz

    SEMANA 5 SEMANA 6
    FECHA
    Del 8 al 19 de noviembre Del 8 al 19 de noviembre

    APRENDIZAJES Explora y escribe reglamentos de diversas actividades Explora y escribe reglamentos de diversas actividades
    ESPERADOS deportivas. deportivas.

    *Realizar un separador triangular: “2° Trimestre” *Realizar un separador triangular: “2° Trimestre”
    *Realizar un separador rectangular: “Escribe un *Realizar un separador rectangular: “Escribe un
    reglamento para actividades deportivas” reglamento para actividades deportivas”
    *Investigar y anotar ¿qué son los reglamentos *Investigar y anotar ¿qué son los reglamentos
    deportivos? deportivos?
    *Explicación por parte del maestro sobre la importancia *Explicación por parte del maestro sobre la
    de un reglamento en el ámbito del deporte. importancia de un reglamento en el ámbito del
    *Escribir el cuadro de la página 20 del libro de texto, deporte.
    ACTIVIDADES significado y términos de un reglamento. *Escribir el cuadro de la página 20 del libro de texto,
    *Participar en los diferentes juegos de mesa, jugar en significado y términos de un reglamento.
    equipos de 3 alumnos y observar las reglas de cada *Participar en los diferentes juegos de mesa, jugar en
    juego. (Aula de español) equipos de 3 alumnos y observar las reglas de cada
    *Anotar en el cuaderno las formas de redactar juego. (Aula de español)
    obligaciones y derechos en los reglamentos. *Anotar en el cuaderno las formas de redactar
    *Explicación de los infinitivos y participios en los obligaciones y derechos en los reglamentos.
    reglamentos deportivos. *Explicación de los infinitivos y participios en los
    *Repaso del modo indicativo e imperativo, explicación y reglamentos deportivos.
    conjugación de los verbos en tiempo presente y futuro. *Repaso del modo indicativo e imperativo, explicación
    *Conjugar los siguientes verbos: anotar, batear, marcar, y conjugación de los verbos en tiempo presente y
    entrenar, ganar, hacer, esquiar, jugar, andar, nadar, futuro.
    pedalear, patear, perder, chocar, calentar, competir, *Conjugar los siguientes verbos: anotar, batear,
    correr, saltar, pegar, lanzar, marcar, chutar. marcar, entrenar, ganar, hacer, esquiar, jugar, andar,
    *Actividad de papiroflexia (un cubo con hojas de nadar, pedalear, patear, perder, chocar, calentar,
    colores) competir, correr, saltar, pegar, lanzar, marcar,
    *Anotar el procedimiento de la elaboración del cubo. chutar.
    *Actividad de papiroflexia (un cubo con hojas de
    colores)
    *Anotar el procedimiento de la elaboración del cubo.

    *Proyecto *Proyecto
    EVALUACIÓN *Cuaderno (actividades y tareas) *Cuaderno (actividades y tareas)
    *Participación *Participación

    RECURSOS *Libreta
    DIDACTICOS *Libro de texto
    *Hojas impresas (opcional)
    *Hojas de colores
    *Tijeras

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