ESC. PRIM. FED. BIL.

“JUAN ESCUTIA”
C.C.T.21DPB0406Z
2021-2022
PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO AL APRENDIENTE (MODELO EDUCATIVO HIBRIDO)

PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO DEL APRENDIENTE

NOMBRE DEL PROYECTO: MIS PEQUEÑOS INSTRUCTIVOS.
GRADO Y GRUPO: TERCERO PERIODO DE APLICACION: Martes 8 de febrero del 2021.
SESION O PROPÓSITO: Que los alumnos identifiquen cual es la función de un instructivo para armar
SEMANA: 20 diversos objetos.

PRODUCTO DEL PROYECTO Elaboro mi juguete favorito.

FECHA DE LA ENTREGA DE PRODUCTOS: Viernes 11 de febrero del 2022.

NOMBRE DE LA SITUACIÓN DIDÁCTICA: MIS INSTRUCTIVOS.

ETAPA DE
MODELO
HIBRIDO

MOME ACTIVIDADES MODALIDAD PRESENCIAL ACTIVIDADES MODALIDAD A DISTANCIA RECURS

NTO OS

PARTI Martes 8 de febrero del 2022 Martes 8 de febrero del 2022 TIJERAS
R DE ESPAÑOL ESPAÑOL
LA PEGAM
ENTOS
E. 1: INICIO

REALI Lee tu libro de español pág. 87 tomando en cuenta los Lee tu libro de español pág. 87 tomando en cuenta
DAD siguientes pasos: los siguientes pasos:
1.-Escucha la lectura por tu maestra. 1.-Escucha la lectura por una mamá. PAPEL
2.-Lee la lectura en silencio de forma individual. 2.-Lee la lectura en silencio de forma individual. BOND
3.-Lee en voz alta de forma grupal 3.-Lee la lectura en voz alta para que te escuche tu
4.-Lee la lectura en binas mamá COPIAS
5.-Contesta las preguntas de tu libro y numeren los 4.-Contesta las preguntas del libro y un meren los
pasos a seguir el orden correcto de una alcancía. pasos a seguir el orden correcto de una alcancía. LAPICES
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6.-Comparte las preguntas con tus compañeros.
MARCA
Lee y copia el texto en tu libreta Lee y copia el texto en tu libreta DORES
Los instructivos son textos que indican, paso a paso Los instructivos son textos que indican, paso a paso
como utilizar o elaborar algo. La información se como utilizar o elaborar algo. La información se COLORE
organiza en dos secciones: material y procedimiento. organiza en dos secciones: material y procedimiento. S
Generalmente, tienen in título e imágenes. Generalmente, tienen in título e imágenes.
DICCION
ARIOS
Recorta pega en tu libreta y escribe en la línea la
información que falta : Recorta pega en tu libreta y escribe en la línea la
información que falta :

Material Mascara de cerdito

Procedimiento Material Mascara de cerdito

Procedimiento

1.- ________

1.- ______

2.___________
-Plato desechable 2.___________
-vaso desechable -Plato desechable
-Pintura rosa -vaso desechable
-Fomi o papel rosa -Pintura rosa
-plumón o marcador negro -Fomi o papel rosa
-Tijeras -plumón o marcador negro
-Pegamento -Tijeras
-Pegamento
3.-________________
Lee y en numera del 1 al 5 el orden que deberá tener 3.-_____________
los pasos para hacer la máscara de cerdito: Lee y en numera del 1 al 5 el orden que deberá tener
___Dibuja y recorta las orejas del cerdito en el papel o los pasos para hacer la máscara de cerdito:
fomi. ___Dibuja y recorta las orejas del cerdito en el papel
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___Marca en el plato dos círculos a la altura a la altura o fomi.
de tus ojos y recórtalos con ayuda de un adulto. ___Marca en el plato dos círculos a la altura a la
____Pega el vaso formando la nariz y las orejas del altura de tus ojos y recórtalos con ayuda de un
cerdito. adulto.
___ Pinta de rosa el plato y el vaso. ____Pega el vaso formando la nariz y las orejas del
____Pinta con plumón negro la boca y los orificios de cerdito.
la nariz. ___ Pinta de rosa el plato y el vaso.
____Pinta con plumón negro la boca y los orificios de
la nariz.
_Contesta tu libro de español pág. 87
MATEMATICAS:
ANÁLI
MATEMATICAS
SIS Y
Lee, recorta y pega el texto en tu libreta Con ayuda de un adulto lee, recorta pega y realiza lo
REFLE
que se te indica:.
XIÓN
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Observa las figuras escribe más largo o más corto: Observa las figuras escribe más largo o más corto:

1.-El cuaderno es ________que los anteojos. 1.-El cuaderno es ________que los anteojos.
2.-El clip es ________ que el palillo. 2.-El clip es ________ que el palillo.
3.-El pincel es ___________que la computadora. 3.-El pincel es ___________que la computadora.
Contesta tu libro de matemáticas pág. 51 Contesta tu libro de matemáticas pág. 51

NAHUATL NAHUATL
Copia en tu libreta el cuadro, traduce los verbos en Copia en tu libreta el cuadro, traduce los verbos en
náhuatl. náhuatl.
Español nahuatl Español nahuatl
pegar pepecho pegar pepecho
recortar recortar
dibujar dibujar
pintar pintar
formar formar

.
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MIERCOLES 9 FEBRERO DEL 2022 . MIERCOLES 09 DE FEBRERO DEL 2022.
CIENCIAS NATURALES: CIENCIAS NATURALES:

Lee el texto del anexo 1 tomando en cuenta los Lee el texto del anexo 1 tomando en cuenta los
siguientes pasos: siguientes pasos:

1.-Escucha la lectura por tu maestra.

2.-Lee la lectura en silencio de forma individual.
3.-Lee en voz alta junto con tus compañeros.
4.-Lee la lectura en binas
5.-Escribe el nombre del tema y las ideas principales
en la flor.
6.-Comparte las preguntas con tus compañeros.
1.-Escucha la lectura por tu mamá.
2.-Lee la lectura en silencio de forma individual.
3.-Lee en voz alta para que te escuche tu mamá.
4.-Escribe el nombre del tema y las ideas principales
en la flor.

El maestro guiara a los alumnos para realizar la

siembra del frijol utilizando lo que se te pide: Con ayuda de un adulto y realiza la siembra del frijol
Materiales :1 utilizando lo que se te pide:
1 vaso de unicel Materiales :1
Tierra de monte 1 vaso de unicel
3 semillas de frijol Tierra de monte
Agua. 5 semillas de frijol
Manos a la obra realícenlo paso a paso como te indica Agua
el instructivo de tu libro de ciencias naturales.
Manos a la obra realícenlo paso a paso como te
Procedimiento: indica el instructivo de tu libro de ciencias naturales.
1.-Realicen hoyos s a si vaso. Procedimiento:
2.- Llena tu vaso de abono. 1.-Realicen hoyos s a si vaso.
3.- Realiza u agujero en medio del abono. 2.- Llena tu vaso de abono.
4.- Coloquen dos semillas. 3.- Realiza u agujero en medio del abono.
5.-agreguen dos cucharaditas de agua. 4.- Coloquen dos semillas.
6.-Coloquen el vaso en un lugar donde le dé luz del 5.-agreguen dos cucharaditas de agua.
sol. 6.-Coloquen el vaso en un lugar donde le dé luz del
7.-Dejen pasar 15 días y cada tercer día regarlo con sol.
agua. 7.-Dejen pasar 15 días y cada tercer día regarlo con
agua
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ESPAÑOL ESPAÑOL
En las instrucciones generalmente se expresan con
verbos imperativo. Lee con ayuda de un adulto copia en tu libreta.
Copia el cuadro en tu libreta y convierte los verbos en En las instrucciones generalmente se expresan con
imperativos verbos imperativo.
Copia el cuadro en tu libreta y convierte los verbos en
imperativos

VERBOS VERBOS EN
IMPERATIVO VERBOS VERBOS EN
IMPERATIVO
leer
recortar leer
pegar recortar
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dibujar pegar
marcar dibujar
pintar pegar
formar marcar
pintar
formar
Contesta tu libro de lengua materna español pág. 84 y
86 Contesta tu libro lengua Materna Español pág. 84

MATEMATICAS
Recorta, pega en tu libreta y escribe el inciso MATEATICAS
correspondiente, según la longitud estimada de cada Recorta, pega en tu libreta con ayuda de un adulto
objeto.: escribe el inciso correspondiente, según la longitud
estimada de cada objeto.:

Contesta tu libro de matemáticas pág.52

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Contesta tu libro de matemáticas pág. 52.
Jueves 10 de febrero del 2022
ESPAÑOL.
Lee el texto del anexo 2 tomando en cuenta los
siguientes pasos:
1.-Escucha la lectura por tu maestra.
2.-Lee la lectura en silencio de forma individual.
3.-Lee en voz alta junto con tus compañeros.
4.-Lee la lectura en binas
5.-Escribe las ideas principales en la puerta.
1.- Escribe en tu libreta el nombre de algunas cosas
que se necesita un instructivo para armarlo:
2.-Escribe una lista de juguetes que se pueden
elaborar a través de un instructivo:
De todos los juguetes que escribiste elige uno para
elaborarlo.
Realiza una lista del material que vas a ocupar.
Contesta tu libro de español pág. 90 .
SOCIEMOCIONAL •
Encantados
El docente explicara el juego
1.-Los alumnos saldrán al patio.
2.-Los participantes caminan y cuando el docente dará
de manera sorpresiva una palmada y les dirá:
Jueves 10 de febrero del 2022
ESPAÑOL.
Con ayuda de un adulto lee el texto del anexo 2
tomando en cuenta los siguientes pasos:
1.-Escucha la lectura por tu mamá.
2.-Lee la lectura en silencio de forma individual.
3.-Lee en voz alta para que te escuche tu mamá.
4.-Escribe las ideas principales en la puerta.
1.- Escribe el nombre de algunas cosas que se
necesita un instructivo para armarlo:
2.-Escribe en tu libreta una lista de juguetes que se
pueden elaborar a través de un instructivo:
De todos los juguetes que escribiste elige uno para
elaborarlo.
Realiza una lista del material que vas a ocupar.
Contesta tu libro de español pág. 90 .
SOCIEMOCIONAL
Encantados: Consta que los participantes caminan y
una persona dará la indicación ¡Encantados!
• El adulto explicara el juego al alumno
1.-El alumno caminara donde se encuentra.
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¡Encantados! Al escuchar esto, todos deben quedarse
inmóviles, como una estatua, mientras el docente
revisa que todos porten de manera correcta el cubre
bocas.
3.- Pierde quien se mueve antes de tiempo o quien
tenga el cubrebocas mal puesto.
4.-Nuevamente el docente inicia la dinámica descrita.
-En una hoja blanca escribe las medidas sobre el uso
correcto del cubrebocas.
-Compártelo ante el grupo.
MATEMATICAS
Recorta y pega en tu libreta las imágenes y contesta lo
que se pide:
Estima el centímetro la distancia que hay entre los
objetos y escríbela.
Después comprueba la medida con una regla.
2.-El adulto dará de manera sorpresiva una palmada
y le dirá:
¡Encantado! Al escuchar esto, el alumno debe
quedarse inmóvil, como una estatua.
3.-El adulto revisara que el alumno porte de manera
correcta el cubrebocas
3.- Pierde si se mueve antes de tiempo o que tenga
el cubrebocas mal puesto.
4.-Nuevamente el adulto inicia la dinámica descrita.
-En una hoja blanca escribe las medidas sobre el uso
correcto del cubrebocas.
-Compártelo ante el grupo de WhatsApp
MATEMATICAS
Con ayuda de un adulto recorta y pega en tu libreta
las imágenes y contesta lo que se pide:
Estima el centímetro la distancia que hay entre los
objetos y escríbela.
Después comprueba la medida con una regla.
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Contesta tu libro de matemáticas pág. 53

Contesta tu libro de matemáticas pág. 53

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PLAN DE ACOMPAÑAMIENTO AL APRENDIENTE (MODELO EDUCATIVO HIBRIDO)

RESOL VIERNES 11 de febrero del 2022 Viernes 11 de febrero del 2022

VER ESPAÑOL ESPAÑOL
EN
COMÚ En una hoja blanca realiza el instructivo para que Con ayuda de un adulto en una hoja blanca realiza el
N realices tu juguete favorito. instructivo para que realices tu juguete favorito.
E.2: DESARROLLO

Escribiendo lo que falta en cada espacio: Escribiendo lo que falta en cada espacio:
Nombre____________ Nombre____________
Material: Material:
_ _
_ _
_ _
_ _
_ _
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Procedimiento; Procedimiento;
_ _
_ _
_ _
-- --
Con el material que tienes realiza tu juguete y ármalo Con el material que tienes realiza tu juguete y ármalo
tomando en cuenta los pasos que pusiste: tomando en cuenta los pasos que pusiste:
Presenta tu juguete ante el grupo. Presenta tu juguete ante el grupo de watts tomando
una foto

MATEMATICAS MATEMATICAS
Contesta tu libro de matemáticas pág. 57 Contesta tu libro de matemáticas pág. 57
FORMACION CIVICA FORMACION CIVICA

Recorta y pega la imagen en tu libreta. Con ayuda de un adulto recorta y pega la imagen en
Completa la tabla de acuerdo con la siguiente escena. tu libreta.
Completa la tabla de acuerdo con la siguiente
escena.
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COMU
NICAR
Y
TRANS
FERIR

CRITE
EVALUACION

ESCALA ESTIMATIVA
RIOS E ESCALA ESTIMATIVA
INSTR
E.3:

UMEN
TOS
DE
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EVALU
ACION

SUGE
RENCI Si tienes la posibilidad grava un video realizando tu Si tienes la posibilidad grava un video realizando tu
AS O juguete favorito y compártelo en el grupo juguete favorito y compártelo en el grupo
ADEC
UACIO
NES
PARA
ALUM
NOS
QUE
REQUI
EREN
APOY
O
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AUTOEVALUACIÓN
INDICADORES Necesito ayuda Lo hago con dificultad pero Lo hago muy bien
para hacerlo puedo mejorar

¿Comprendiste cuál
es la función de un
instructivo?

¿Identificaste las
partes que componen
los instructivos ?

¿identificaste los
verbos que utilizan
los instructivos ?

¿Identificaste una
forma más rápida
para multiplicar ?

¿Identificaste las
costumbres de los pre
hispanos?

¿Tuviste dificultades
en las traducciones
español náhuatl ?

¿Lograste
comprender que los
hombres y mujeres
tienen las mismas
obligaciones ?

¿Lograste traducir sin

dificultad las
oraciones en náhuatl?

¿lograste identificar
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los tamaños?

VO.BO.
NOMBRE Y FIRMA DE DOCENTES
DIRECTORA DE LA ESCUELA

__________________________
ROSA MARCELINA HERNANDEZ HERNANDEZ. MTRA. LUCERO CARRERA ESOBEDO.

JAVIER ARMANDO BETANZO MARIN.

ANDRES LOPEZ GAMEZ.

MARIA DEL SOCORRO ESCOBAR GONZALEZ.

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ANEXO 1

LA RESPIRACION DE LAS PLANTAS

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Anexo 2

HISTORIA DE LOS JUGUETES

En excavaciones de la antigua Sumeria,

que se ubica en lo que hoy es el país
De Irak, en Asia, se ha encontrado
Figuritas de forma humana y de animales
Que pudieron haber sido juguetes, los
Cuales son de hace muchísimos años.
En la India se hallaron figurillas de
Animales de arcilla sobre ruedas y otros
Juguetes de animales con miles de años
de antigüedad. Se sabe qué tiempo
después, los caballos y los elefantes
de bronce se hicieron comunes entre los
los niños indios de las familias ricas.
En China, el papalote ya existía como
Juguetes hace miles de años, y aún sigue siendo
Popular entre los niños de aquel país. El yoyo es
El primer juguete del que se tiene mención escrita,
Hace cientos de años, en Grecia, y se hacía de madera,
Metal pintada.
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