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Grecia Manzano 3A

Experiencia de aprendizaje 2 -Actividad 03


Comunicación
13/05/2021

PROPONEMOS SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS


ECONÓMICOS PROVOCADOS POR LA PANDEMIA

SITUACIÓN En el siglo XXI, las nuevas demandas laborales están generando cambios en actividades
SIGNIFICATIVA como la agricultura, la crianza de animales, la industria, el comercio, el turismo y otras. En el
contexto de la pandemia del COVID-19, estos cambios se han hecho más visibles y se han
acelerado, promoviendo que las personas y las familias se reinventen con nuevas formas de
trabajo y desarrollen nuevas habilidades para generar ingresos económicos. Asimismo,
sabemos que los peruanos poseemos una gran variedad de recursos y también mucha
creatividad. En este sentido, las nuevas tecnologías y el mundo globalizado son oportunidades
que deben ser aprovechadas en diálogo con los saberes locales. Ante esta situación surge la
pregunta: ¿Qué soluciones pueden plantearse a los problemas económicos identificados en
nuestras familias y en nuestra comunidad o región?

RETO Elaborar un plan de acción para afrontar los problemas económicos de nuestras familias y la
comunidad.
PROPÓSITO Redactaran el primer borrador, lo revisaran empleando una lista de cotejo, harán los ajustes
necesarios y elaboran la versión final.
EVIDENCIA Escribir el primer borrador de nuestro plan de acción .
COMPETENCIAS lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna

CAPACIDADES ● Obtiene información del texto escrito.


● Infiere e interpreta información del texto.
● Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
CRITERIOS DE Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
EVALUACIÓN

Profesora Martha Gómez Gamboa Comunicación 3ero grado


Grecia Manzano 3A

Experiencia de aprendizaje 2 -Actividad 03


Comunicación
13/05/2021

Reflexionamos:

 ¿Cuál es el problema en la familia de Luz?


El problema que por el que está la familia de Luz es que su
bodega no está generando ingresos.

 ¿Cuál es la causa del problema?


La causa del problema fue la pandemia, ya que como
consecuencia de dicha su familia pasa por una crisis
económica.

 ¿Cómo planea Luz ayudar a su familia?


Ella plantea crear un emprendimiento donde usara el talento
en diseño gráfico que tiene.

 ¿Qué debe hacer Luz para poner en marcha su propuesta de


emprendimiento?
Ella debe de crear un plan de acción el cual le servirá de
ruta para poner en marcha su propuesta de emprendimiento.

Profesora Martha Gómez Gamboa Comunicación 3ero grado


Grecia Manzano 3A

Experiencia de aprendizaje 2 -Actividad 03


Comunicación
13/05/2021

 ¿Cómo se define un plan de acción?


Podemos definirlo como una herramienta que nos ayudara de ruta
para organizar actividades y lograr un objetivo como por
ejemplo nuestro emprendimiento.

 ¿Qué se debe considerar para elaborar un plan de acción?


Se debe considerar los siguientes criterios:

• Diagnóstico o identificación de lo que se quiere atender


• Los objetivos que se quieren alcanzar
• Las actividades secuenciadas
• Los recursos que se necesitan y la forma para obtenerlos
(detalle de cómo se obtienen)
• Identificación y descripción de los talentos humanos, las
potencialidades y las oportunidades del contexto que se pueden
aprovechar
• Identificación y organización de actividades

 ¿Con qué finalidad se elabora el diagnóstico?


El diagnostico se realiza con la finalidad de identificar que
se quiere atender, la identificación de los recursos que se
requieren, los medios para obtener dichos recursos, el
reconocimiento de las potencialidades del entorno y los
talentos con los que cuentan las personas, la planificación de
actividades y el tiempo.

 ¿Qué relación hay entre el diagnóstico y la justificación en


el plan de acción?
La relación es que a través de la identificación del
diagnóstico podremos determinar cuáles son las necesidades y
las oportunidades.

 ¿Cuál es el propósito del texto?


La intensión del texto es dar a conocer que es un plan de
acción y que se debe tener en cuenta.

Profesora Martha Gómez Gamboa Comunicación 3ero grado


Grecia Manzano 3A

Experiencia de aprendizaje 2 -Actividad 03


Comunicación
13/05/2021

Nos habla sobre que es un plan de acción Se dice que es una herramienta de planificación
y que se debe tener en cuenta para empleada para la gestión y el control de tareas,
realizarlo. además que funciona como una hoja de ruta que
establece la manera en que se organizará.

Diagnóstico o
identificación
de lo que se
quiere atender

Identificación
y organización Los objetivos
de actividades que se quieren
alcanzar

Pasos para
elaborar
un´plan de
Identificación y accion.
descripción de los
talentos humanos, Las
las potencialidades actividades
y las oportunidades secuenciadas
del contexto que se
pueden aprovechar Los recursos
que se
necesitan y la
forma para
obtenerlos

Profesora Martha Gómez Gamboa Comunicación 3ero grado


Grecia Manzano 3A

Experiencia de aprendizaje 2 -Actividad 03


Comunicación
13/05/2021

Es un gráfico bien sencillo, que consiste en un diagrama en el Se refiere a las capacidades y habilidades
cual el eje horizontal representa las unidades de tiempo,
década una de las personas como individuos, las
días, semanas o meses, y en el eje vertical se registran las
distintas actividades, que se representan por barras actitudes, las convicciones, las aptitudes, los
horizontales. valores, las motivaciones, el nivel intelectual.

Si, explicaciones de como realizare cada objetivo,es importante


porque mediante las explicaciones nos permitirán dar mas detalles
sobre nuestro plan de acción.

Profesora Martha Gómez Gamboa Comunicación 3ero grado


Grecia Manzano 3A

Experiencia de aprendizaje 2 -Actividad 03


Comunicación
13/05/2021

Exponer sobre los problemas Informarnos de como


económicos y sociales en Perú, elaborar un plan de
durante la pandemia acción
De acuerdo al propósito es un Informativo
texto expositivo

Para atenuar los problemas económicos y sociales


elaboraremos un plan de acción para un posible
emprendimiento.

Profesora Martha Gómez Gamboa Comunicación 3ero grado

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