EL CONOCIMIENTO

LIC. SOFÍA RAQUEL LUNA RUEDA DE RUÍZ

 ¿QUÉ ES EL CONOCIMIENTO?

• ACTIVIDAD VITAL DEL HOMBRE QUE LE PERMITE ADECUAR LAS CONDICIONES PARA VIVIR
CONGRUENTE CON SU ENTORNO
• FORMA DE CONTACTAR E INTERPRETAR LA REALIDAD
• RELACIÓN ENTRE EL SUJETO COGNOSCENTE Y UN OBJETO POR CONOCER
• PERFECCIONA AL SUJETO
 EL HOMBRE

• ES UN SER QUE PREGUNTA

• SIEMPRE QUIERE CONOCER MÁS Y MEJOR
• ACTITUD DE IGNORANCIA: SI SE PIENSA QUE YA NO HAY QUÉ CONOCER

• COMO SUJETO DE CONOCIMIENTO:

• CONOCE
• ASIMILA
• CONSTRUYE UNA RELACIÓN QUE HACE SURGIR EL CONOCIMIENTO
• PRODUCE UNA REPRESENTACIÓN INTERNA DEL OBJETO DE CONOCIMIENTO
 EL OBJETO DE CONOCIMIENTO O DE LA
INVESTIGACIÓN
• ES LO QUE EL SUJETO TIENE FRENTE A SÍ
• DETERMINA AL PROPIO SUJETO
• ESPECIFICA EL ACTO DEL CONOCIMIENTO
• LE DA UN CONTENIDO AL CONOCIMIENTO
 OBJETOS DE CONOCIMIENTO

Reales • Ocupan un lugar ene el tiempo y en el espacio

• Se captan mediante los sentidos

Ideales • No ocupan un lugar en tiempo y espacio

• Se captan con ayuda de los pensamientos (inteligencia)

Culturales • Poseen un elemento real o material y un sentido

• Se realizan por algo y para algo
CLASIFICACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS
Nombres: primario,
vulgar, espontáneo
o pragmático

Se adquiere
Cotidiano mediante la
experiencia, por el
sólo hecho de vivir

Es superficial, no
sistemático y acrítico

TIPOS
Crítico o reflexivo

Es crítico porque
puede valorarse lo
que se conoce
Racional
Es sistemático
porque se adquiere
mediante métodos

Puede ser empírico-

técnico, científico o
filosófico
CLASIFICACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS

• Qué sabemos • ¿Cómo

hacemos algo?

Descriptivos De
procedimiento

Contextuales
o
condicionales

• Dónde y por
qué aplicar los
conocimientos
previos
 LOS PROBLEMAS DEL
CONOCIMIENTO
POSIBILIDAD, ORIGEN, ESENCIA, FORMAS, LA VERDAD Y SU CRITERIO
LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO
EL PROBLEMA DEL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO
EL PROBLEMA DE LA ESENCIA DEL CONOCIMIENTO
EL PROBLEMA DE LAS FORMAS DEL CONOCIMIENTO
CRITERIOS DE VERDAD