INDICADORES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

VARIABLE REDACCIÓN
EXCELENTE DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS:
BUENO DIMENSIÓN GESTIÓN
SATISFACTORIO DE LA
DEFICIENCIA
Saberes Identifica problemas Identifica problemas
INFORMACIÓN Identifica problemas Tiene dificultades para
concretos de su carrera relacionados a su carrera diversos, algunos precisar problemas
profesional y determina profesional y determina relacionados a su carrera concretos relacionados a
su público lector. su público lector. profesional, no precisa su su carrera profesional, no
público lector. precisa su público lector.
Procedimientos Obtiene resultados Obtiene algunos Obtiene algunos Tiene dificultades para
precisos de su tema de resultados precisos de resultados poco precisos obtener resultados
investigación en revistas su tema de investigación de su tema de precisos y las fuentes no
indexadas, libros y/o en revistas indexadas, investigación en revistas son del todo confiables.
fuentes especializadas. libros y/o fuentes y libros.
especializadas
Actitudes Explora su entorno y Explora su entorno y de Explora su entorno y de Tiene dificultades en
cuestiona su realidad. otros contextos y otros contextos de la determinar cómo se
cuestiona su realidad. realidad. presenta su realidad.
Valores Respeta el derecho de Respeta el derecho de Tiene en cuenta ciertos El respeto al derecho de
autor y la propiedad autor y la propiedad aspectos del estilo APA en autor y la propiedad
intelectual al utilizar el intelectual al utilizar el su 7ma edición. intelectual no son
estilo APA en su 7ma estilo APA en su 7ma considerados en el texto,
edición, incluyendo los edición en referencias y pues no maneja el estilo
detalles de la norma en citas. APA en su 7ma edición.
todo el texto.
Productos Evidencia como resultado Evidencia en su Evidencia como resultado No evidencia un resultado
de su investigación un investigación un tema de su investigación un de investigación seria su
tema pertinente con pertinente con tema poco cercano a su tema de investigación no
recuperación de la recuperación de la carrera profesional con es pertinente y la
información confiable y información de diversos información y manejo de recuperación de la
manejo de estilo APA tipos de textos y manejo estilo APA. información es de dudosa
de estilo APA. procedencia y tiene
dificultades en el manejo
del estilo APA.
 UNIVERSIDAD NACIONAL
“SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
ESCUELA DE POSGRADO: DOCTORADO EN EDUCACIÓN

FICHA DE VALIDACIÓN DE JUICIO DE EXPERTO

I. Datos generales:
 I.1. Nombre del validador :
I.2. Cargo que desempeña :
I.3. Institución donde labora :
I.4. Nombre del autor del instrumento :
I.5. Nombre del instrumento :
II. Aspectos de la validación

Indicadores Criterio Deficiente Regular Bueno Muy Bueno Excelente

5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100
1. Claridad Está formulado con lenguaje apropiado.
2. Objetividad Está expresado en conductas observables.
3. Actualidad Está acorde a las innovaciones pedagógicas.
4. Organización Existe una organización lógica.
5. Suficiencia Comprende los aspectos en cantidad y calidad.
6. Intencionalidad Adecuado para observar la evaluación
formativa.
7. Consistencia Basado en aspectos teóricos y científicos.
8. Coherencia Lógica entre las dimensiones, indicadores e
ítems.
9. Metodología La estrategia responde a los objetivos de la
investigación.
10. Pertinencia El instrumento es adecuado.
Puntaje de validación
III. Opinión de aplicabilidad
Aplicable [ ] Aplicable después de corregir [ ] No aplicable [ ]
___________________________
Firma del validador