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GUÍA EVALUADA DE APRENDIZAJE N°:9

UNIDAD 1

Asignatura: Lenguaje y Com. Profesora: Romina Hernández. Curso: 8° básico


Educadora Diferencial: Macarena Zepeda.
Nombre del estudiante: Fecha de Entrega:
21/07/2020
Objetivo: Incrementar la capacidad de análisis y reflexión a través de una película inclusiva.

Recuerda que debes…


 Ver la película “Wonder” (Extraordinario) ingresando al
siguiente enlace: https://cuevana3.io/3991/wonder-aekfu.

 Si no puedes ingresar a la página para ver la película, puedes ver un video resumen de la
película que se enviara por WhatsApp al grupo “8 básico”.
 Seguir las instrucciones para realizar la actividad.

Si eres responsable y creativo estarás participando de un increíble premio


SI ERES RESPONSABLE
Y CREATIVO
Si eres responsable y creativo ESTARÁS de un increíble premio
estarás participando
PARTICIPANDO DE UN
INCREÍBLE PREMIO

Luego de ver la película te familiarizarás con la historia de Augustus Pullman “Auggie” y


de este modo podrás realizar la actividad.

TAREA

INSTRUCCIONES

1. Te invitamos a viajar al pasado, por medio de un flashback (breve) o un racconto (extenso)


y escribas un recuerdo de alguna experiencia donde hayas vivido o sentido incomodo,
discriminado o sufrido acoso escolar (bullying).
2. Asimismo, te invitamos a viajar al futuro por medio de una premonición (extensa) o
flashforward (temporal) y escribas un relato proponiendo ideas para formar un mundo
mejor o escuela inclusiva.
3. Recuerda que ambos textos pueden ser breves o extensos.
4. también en la hoja donde escribas tus relatos puedes dibujar diseños relacionados a la película
o realizar dibujos propios.

Ejemplos de relatos con


diseños y dibujos creativos
Puedes utilizar esta hoja por ambas caras u otra hoja o material.
(El Frente de la hoja para hacer el relato del pasado y en la parte trasera de la hoja para hacer
el relato del futuro).
¡No olvides colocar tu nombre y apellido si utilizas otra hoja o material!

¡Excelente trabajo!
PAUTA DE EVALUACIÓN

Indicadores de evaluación MB B S
1. Cumple con la fecha de entrega de la guía: martes 21 de julio.

2. Escribe y completa sus datos (nombre – fecha).


3. Escribe un relato del pasado con la temática indicada.

4. Escribe un relato del futuro con la temática indicada.


5. Escribe con letra legible y sin faltas ortográficas.
6. Realiza diseños creativos en la hoja.

7. Cuida el orden y limpieza de la tarea.

Porcentaje de logro: 60%


Puntaje total: 35 pts. Puntaje obtenido: _______

MB: Muy bueno (5pts.) / B: Bueno (3pts.) / S: Suficiente (1pto.)


Calificación

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